2019-2020年中考化學總復習 第一輪課時訓練 第12講 化學方程式.doc
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2019-2020年中考化學總復習 第一輪課時訓練 第12講 化學方程式 一、選擇題 1.(xx,衡陽)下列化學方程式書寫正確的是(C) A.硫在空氣中燃燒:S+O2↑═SO2↑ B.加熱氯酸鉀制取氧氣:2KClO3═2KCl+3O2↑ C.鋅與稀硫酸反應:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ D.熟石灰與鹽酸反應:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O 2.(xx,佛山)化學反應6CO2+6H2OX+6O2,根據(jù)質量守恒定律確定X的化學式(C) A.C6H12 B.C6H12O C.C6H12O6 D.C3H6O3 3.(xx,廣州)AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是(B) A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2 4.(xx,沈陽)下列有關“2CO+O22CO2”的質量關系,不正確的是(D) A.若56 g CO參加反應,則消耗O2的質量一定是32 g B.若16 g O2參加反應,則生成CO2的質量一定是44 g C.若有10 g CO2生成,則消耗CO和O2的質量總和一定是10 g D.若5 g CO和2 g O2混合點燃,則CO2生成的質量一定是7 g 5.(xx,襄陽)以下是氯氣與水反應的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息不正確的是(C) A.反應前后分子種類發(fā)生改變 B.反應前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變 C.氯元素的化合價在反應前后沒有改變 D.每個氯氣分子是由兩個氯原子構成的 6.(xx,株洲)某物質W在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息,下列關于物質W組成的說法中正確的是(C) A.含有C、H、O三種元素 B.只含C、H元素 C.含有C、H元素,可能含有O元素 D.含有C元素,可能含有H、O元素 7.(xx,黃岡)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是(D) A.丁一定是化合物 B.丙一定是這個反應的催化劑 C.該反應可能是碳酸鈣的分解 D.參加反應的甲的質量一定等于生成丁和乙的質量之和 8.(xx,蘭州)把一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下,下列說法中正確的是(D) 物質 a b c d 反應前的質量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8 反應后的質量(g) 5.2 X 7.2 2.8 A.a和c是反應物 B.d一定是催化劑 C.X=2.0 g D.該反應是化合反應 二、填空及簡答題 9.(xx,蘇州)根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式。 (1)常溫下,鋁和氧氣發(fā)生反應,在鋁表面形成致密的氧化鋁膜:__4Al+3O2===2Al2O3__。 (2)稀鹽酸與氧化鐵反應,生成水和氯化鐵溶液:__Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O__。 (3)煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應生成一氧化碳:__C+CO22CO__。 (4)鐵粉浸入硫酸銅溶液中,置換出單質銅,生成硫酸亞鐵溶液:__Fe+CuSO4===FeSO4+Cu__。 (5)碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳氣體:__NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑__。 10.(xx,武漢)下圖一是某金屬元素形成微粒的結構示意圖。該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應的微觀示意圖。 請根據(jù)以上信息回答問題: (1)該金屬元素原子核外電子數(shù)=__12__;圖一所示微粒的符號為__Mg2+__; (2)圖二所示的該金屬在空氣中燃燒時反應的化學方程式為__2Mg+O22MgO__。 11.(xx,吉林)如圖是某反應的示意圖,請回答下列問題: (1)圖示中屬于單質分子的有__二__種; (2)該反應的基本反應類型為__化合反應__; (3)化學反應遵守質量守恒定律的原因是反應前后__原子__種類和數(shù)目不變。 12.(xx,綏化)如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子。請根據(jù)圖示回答: (1)該反應的基本類型是__分解反應__。 (2)反應前的物質__可能__(填“可能”或“不可能”)是氧化物。 (3)反應前后、、三種粒子的個數(shù)比是__2∶2∶1__。 (4)從圖中還可獲得的一條信息是__化學反應前后原子的種類不變或元素的種類不變等__。 13.(xx,哈爾濱)用“”和“”分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。 請回答下列問題: (1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整。 (2)此變化中發(fā)生改變的粒子是__氮分子和氧分子(或N2和O2或和等)(其他答法合理即可)__。 (3)結合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質是__在放電條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子__。 14.(xx,德州)在物質的宏觀性質、微觀組成(或結構)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。如圖為某反應的微觀示意圖。圖中“、”代表不同元素的原子。請你依據(jù)圖示回答以下問題: (1)該反應屬于__分解反應__(填基本反應類型)。寫出一個與圖示相符的化學方程式__2H2O22H2O+O2↑__。 (2)由該圖示獲得的信息還有:__化學變化中,分子可分而原子不可分(或分子由原子構成,化學反應前后,原子的種類、數(shù)目都不變等)__(寫一條即可)。 三、實驗及探究題 15.同學們?yōu)榱颂骄课镔|發(fā)生化學反應前后總質量是否改變,分別設計了兩個實驗。 (1)甲組同學利用圖1所示的實驗進行探究。 把盛有適量BaCl2溶液的小試管放入盛有Na2SO4溶液的燒杯中,將燒杯放在托盤天平上,用砝碼平衡。取下燒杯,將BaCl2溶液小心倒入燒杯中,燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__產(chǎn)生白色沉淀__。然后把燒杯連同試管再放回天平上,天平仍然平衡。根據(jù)實驗得出的結論是__化學反應前后物質的總質量不變(其他合理答案均可)__。 (2)乙組同學利用圖2所示的實驗進行探究。 取一根用砂紙打磨干凈的長鎂帶和一個石棉網(wǎng),將它們一起放在托盤天平上,用砝碼平衡。取下石棉網(wǎng),在石棉網(wǎng)上方點燃鎂帶,發(fā)生反應的化學方程式為__2Mg+O22MgO__。燃燒結束后將所得的物質與石棉網(wǎng)一起再放回托盤天平上稱量,意外發(fā)現(xiàn)質量減輕了。請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是__部分生成物以白煙形式逸散到空氣中(其他合理答案均可)__。 第2課時 根據(jù)化學方程式的計算 一、選擇題 1.(xx,株洲)已知:某密閉容器中,12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C,其中B的質量為2 g,同時C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E,則最終該密閉容器中B和C的質量比為(A) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶5 2.(xx,株洲)在光照或點燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應生成氯化氫,其反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是(D) A.所有化學反應在反應前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化 B.此反應過程中只有物質變化,沒有能量變化 C.在任何條件下,H2和Cl2均不能大量共存 D.由微觀示意圖可知:2g H2和71g Cl2發(fā)生反應可生成73g HCl 3.在化學反應2A+B2===2AB中,A與B2反應的質量關系如右圖所示,現(xiàn)將6 gA和8 gB2充分反應,則生成AB的質量是(C) A.9 g B.11 g C.12 g D.14 g 4.(xx,衡陽)在反應A+3B=2C+3D中,已知A和B的相對分子質量之比為7∶8,當2.8 g A與一定量B恰好完全反應后,生成3.6 g D,則C的質量為(C) A.6.8 g B.9.6 g C.8.8 g D.4.4 g 5.(xx,濰坊)現(xiàn)有10 g A和足量的B混合加熱,A與B發(fā)生化學反應,10 g A完全反應后生成8 g C和4 g D,則參加反應的A與B的質量比是(A) A.5∶1 B.4∶1 C.2∶1 D.1∶1 6.(xx,哈爾濱)煅燒石灰石可制得氧化鈣(假設石灰石中的雜質不參與反應,且不含鈣、碳元素)。測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質量比為20∶3。則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質量分數(shù)為(D) A.40% B.60% C.30% D.50% 7.(xx,河北)質量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質的重要理論。在化學反應aA+bB===cC+dD中,下列說法正確的是(B) A.化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和 B.若取x g A和x g B反應,生成C和D的質量總和不一定是2 x g C.反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比 D.若A和C都是鹽,則該反應一定是復分解反應 8.(xx,北京)已知:Ca(HCO3 )2CaCO3+CO2↑+H2O。下列圖像表示一定質量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是(C) A B C D 二、計算與分析題 9.將3.1 g紅磷分別在給定質量的氧氣中充分燃燒,其實驗數(shù)據(jù)如下: 第一次 第二次 第三次 氧氣的質量/g 2 8 14 生成P2O5質量/g 3.55 7.1 7.1 通過計算回答: (1)這三次實驗是否符合質量守恒定律?為什么? (2)第一次實驗為什么不生成5.1 gP2O5? (3)第二次實驗為什么不生成11.1 gP2O5? 解:(1)符合,都是化學變化,所以都遵循質量守恒定律。 解:設與3.1 g紅磷完全反應需氧氣的質量為x,生成五氧化二磷的質量為y。 4P+5O22P2O5 124 160 284 3.1 g x y == x=4 g y=7.1 g (2)因為紅磷過量沒有完全參加反應。 (3)因為氧氣過量沒有完全參加反應。 10.某學習小組同學用含過氧化氫5%的過氧化氫溶液制取氧氣,取該溶液17 g,加入適量MnO2,充分反應,完成下列分析及計算: (1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質量分數(shù)計算制取氧氣的質量,其計算式為: 生成氧氣的質量=17 g5% 100%=17 g5%100%,老師指出小明的計算是錯誤的,你認為錯誤的原因是__B__(填字母序號)。 A.過氧化氫的相對分子質量計算有誤 B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉移到氧氣中 (2)請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質量。 解:設反應中生成氧氣的質量為x 2H2O22H2O+O2↑ 234 32 17 g5% x = x=0.4 g 答:略。 11.(xx,涼山)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其他成分忽略不計]。某興趣小組的同學為了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10 g水垢樣品,向樣品中加入足量的稀鹽酸,其變化關系如圖所示,試計算: (1)生成二氧化碳的質量為__3.3__克。 (2)該水垢樣品中Mg(OH)2的質量分數(shù)。(寫出解題步驟) 解:設水垢中CaCO3的質量為x CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 3.3 g 100∶x=44∶3.3 g x=7.5 g 則Mg(OH)2的質量=10 g-7.5 g=2.5 g Mg(OH)2的質量分數(shù)為100%=25% 答:略。 12.(xx,重慶)日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。 (1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質量比是__8∶1__。 (2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22 g彈殼放在盛有100 g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質量是121.8 g。計算: ①產(chǎn)生氫氣的質量。 ②彈殼中銅的質量。 ③反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數(shù)(計算結果保留一位小數(shù))。 ①生成氫氣的質量為:22 g+100 g-121.8 g=0.2 g。 解:設22 g彈殼中鋅的質量為x,反應后生成ZnSO4的質量為y。 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 65 161 2 x y 0.2 g = x=6.5 g,則彈殼中銅的質量為22 g-6.5 g=15.5 g = y=16.1 g 反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數(shù)為 100%=15.2% (或100%=15.2%)- 配套講稿:
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