2019年二年級下冊《古詩誦讀采蓮曲》優(yōu)秀教案.doc
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2019年二年級下冊《古詩誦讀采蓮曲》優(yōu)秀教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、會認(rèn)“蓮、羅、裁”。 2、正確流利地朗讀并背誦古詩。 3、了解詩文大意，感受人與自然的和諧、恬靜之美。 【重難點】：正確流利地朗讀古詩、背誦古詩，感受人與自然的和諧、恬靜之美。 【導(dǎo)入新課】： 【定向?qū)W(xué)互動助學(xué)當(dāng)堂檢測】 自研自析 （內(nèi)容學(xué)法時間 5分鐘） 1、自由讀讀本課的生字。 2、借助拼音讀古詩，讀通讀順 互探互析 （內(nèi)容形式時間 5分鐘） 小組互動對學(xué)： 1、對子學(xué)習(xí)本課3個生字。 小組互動群學(xué)： 1、詩中的內(nèi)容你讀懂了哪些？ 2、你的眼前出現(xiàn)了什么畫面? 展示共析 （內(nèi)容方式時間 20分鐘） 品讀古詩，講解詩意，體會文中情感。 1、交流詩中讀懂的內(nèi)容。 2、讀詩句，你的眼前出現(xiàn)了什么畫面？（結(jié)合具體詩句） 3、你有什么感受？（結(jié)合重點詞和詩句談感受） 總結(jié)升析 （梳理記錄拓展5分鐘） 碧綠的荷葉層層疊疊，粉紅的荷花星星點點，悅耳的歌聲飄飄悠悠。詩人王昌齡帶我們來到一片多么迷人的荷塘?。? 當(dāng)堂檢測 （5分鐘） 背誦并默寫古詩。 采蓮曲 唐 王昌齡下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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