《（課標(biāo)版）高考地理二輪復(fù)習(xí) 圖表技能六 區(qū)域圖的判讀練習(xí)-人教版高三全冊地理試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標(biāo)版）高考地理二輪復(fù)習(xí) 圖表技能六 區(qū)域圖的判讀練習(xí)-人教版高三全冊地理試題（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、圖表技能六　區(qū)域圖的判讀 區(qū)域是地理事物、現(xiàn)象等所有地理要素的載體。任何一種地理事物、現(xiàn)象的分布及其發(fā)生、發(fā)展、演變的規(guī)律、特點(diǎn)、成因等最終要落實(shí)到具體的區(qū)域,且在特定的背景條件下形成特定的自然地理特征和人文地理特征,并形成特定的區(qū)域發(fā)展格局和地域聯(lián)系方式。因此,高考地理試題往往以區(qū)域地圖為載體,考查學(xué)生對地圖信息的獲取、梳理和甄別能力,以及對區(qū)域自然和人文特征、區(qū)域發(fā)展差異、區(qū)際聯(lián)系等知識的靈活運(yùn)用能力。 高考典圖 2019·課標(biāo)卷Ⅰ·9—11 2019·課標(biāo)卷Ⅰ·36 2018·課標(biāo)卷Ⅰ·36 2018·課標(biāo)卷Ⅰ·37 黃河小北干流河段示意圖 考查:河流水文

2、和水系特征 二戰(zhàn)后,澳大利亞本土汽車生產(chǎn)分布圖 考查:工業(yè)布局的區(qū)位因素及其影響 亞馬爾液化天然氣項(xiàng)目位置圖 考查:區(qū)域資源開發(fā)的意義、開發(fā)措施的優(yōu)點(diǎn)、區(qū)域交通的優(yōu)點(diǎn)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的意義 我國扎龍濕地示意圖 考查:區(qū)域環(huán)境特征、環(huán)境變遷與區(qū)域開發(fā) 方法技巧 1.區(qū)域圖的讀圖步驟 2.把握區(qū)域地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系 任何一個(gè)區(qū)域的地理環(huán)境都是各種地理要素共同作用的產(chǎn)物,把握區(qū)域地理要素間的內(nèi)在聯(lián)系有助于提高對區(qū)域地圖的分析能力及解決問題的能力。要做到區(qū)域地理部分和高中系統(tǒng)地理部分的有機(jī)整合,整合的途徑之一,就是利用“思維發(fā)散”由區(qū)域的一點(diǎn),發(fā)散到面。例如,2019年課

3、標(biāo)卷Ⅰ第9—11題,結(jié)合“黃河小北干流河段示意圖”,可明顯看出,該河段位于黃河中游,流經(jīng)黃土高原,且受季風(fēng)氣候、河流流水侵蝕作用影響,該河段含沙量大,河流流量季節(jié)變化較大;結(jié)合所學(xué)知識,受下游渭河汛期水量增大影響,該河段上下游水位落差變小,流速變緩,沉積作用增強(qiáng)。同理,2019年課標(biāo)卷Ⅰ第36題,可以結(jié)合“二戰(zhàn)后,澳大利亞本土汽車生產(chǎn)分布圖”,在調(diào)用所學(xué)工業(yè)區(qū)位選擇相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,分析澳大利亞汽車生產(chǎn)存續(xù)期間,整車和零部件工廠布局在東南沿海地區(qū)的有利條件,并結(jié)合題目材料信息進(jìn)一步分析澳大利亞汽車市場對每種品牌和車型的車輛需求都較少、汽車生產(chǎn)成本居高不下的主要原因,以及汽車產(chǎn)業(yè)的退出對當(dāng)?shù)爻鞘?/p>

4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等問題?？傊?在閱讀相關(guān)區(qū)域地圖的基礎(chǔ)上,充分調(diào)用所學(xué)知識,熟練把握區(qū)域地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系是解答有關(guān)區(qū)域問題的關(guān)鍵。該問題可總結(jié)出其基本的思維模型如下所示: 落實(shí)演練 1.(2019廣西柳州一模)閱讀圖文資料,完成下列要求。 　　材料　長城,不僅是中華民族古老文化的象征,而且是一條實(shí)際存在的重要地理界線。歷代長城的布設(shè)都是以自然地理環(huán)境為基礎(chǔ),走向與我國半濕潤、半干旱氣候區(qū)分界線基本一致。長城古代為游牧民族和農(nóng)耕民族分界線,該線以西以北為游牧民族聚居地,他們善騎射,耕作水平極低,衣食受自然災(zāi)害影響極大。 (1)簡析長城以西以北的古代游牧民族善騎射、耕作水平

5、低的地理原因。 (2)長城在東段主要以磚石砌成,西段主要用夯土筑成,分析原因。 (3)長城沿線是生態(tài)環(huán)境脆弱地帶,從自然地理角度分析原因。 答案　(1)長城以西以北,以內(nèi)蒙古高原為主,地形較為平坦開闊,人口密度小,居民以游牧業(yè)為主。降水量在400 mm以下,草原面積遼闊,不適合發(fā)展種植業(yè),且農(nóng)業(yè)受干旱、風(fēng)沙、寒潮等自然災(zāi)害影響大。 (2)地形:東段山地多,地勢起伏大,使用磚石依山勢而建才穩(wěn)固;西段以高原為主,地勢起伏較小,可以就地建設(shè)。 氣候:東段降水量較大,使用磚石以減少雨水侵蝕;西段降水量較小,可使用夯土。 建筑材料的獲取:東段山地多,基巖出露,可就近采石;西段黃土堆積層厚,可

6、就地取土。 (3)長城沿線地區(qū)是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)及高原山地與丘陵、平原的過渡區(qū),降水量較少且時(shí)空變率大;植被較少;水蝕、風(fēng)蝕交錯(cuò)。 解析　(1)本題主要考查學(xué)生綜合分析問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知,長城以西以北主要為內(nèi)蒙古高原,據(jù)此從地形、氣候、生產(chǎn)活動(dòng)特點(diǎn)等方面分析該地區(qū)古代游牧民族善騎射、耕作水平低的原因。 (2)本題考查學(xué)生分析問題的能力,對學(xué)生的綜合能力要求較高,有一定的難度。長城的修建可用“因地制宜,就地取材,據(jù)險(xiǎn)制塞”來形容。其東、西段建筑材料不同的原因可從地形、氣候、建筑材料的獲取等方面分析。 (3)本題主要考查自然地理環(huán)境的整體性。生態(tài)環(huán)境的脆弱性是

7、指生態(tài)環(huán)境一旦被破壞難以恢復(fù)。長城沿線地區(qū)是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)及高原山地與丘陵、平原的過渡區(qū),降水量較少且時(shí)空變率大;植被較少;水蝕、風(fēng)蝕交錯(cuò),侵蝕作用強(qiáng)。因此,長城沿線生態(tài)環(huán)境脆弱。 2.(2019河南2月質(zhì)檢)閱讀圖文資料,完成下列要求。 科隆群島隸屬厄瓜多爾,東西距離約300千米,南北距離約200千米,距離南美大陸約1 000千米,位于東太平洋兩大洋流(秘魯寒流和北部的赤道暖流)的混流處,由海底抬升的熔巖堆積物形成。群島奇花異草薈萃,珍禽異獸云集,被稱為“生物進(jìn)化活博物館”。群島雖位于赤道附近,但氣候涼爽干燥。下圖示意科隆群島的地理位置。 (1)描述科隆群島的

8、形成過程。 (2)分析科隆群島被稱為“生物進(jìn)化活博物館”的主要原因。 (3)說明科隆群島氣候涼爽干燥的原因。 (4)推測黑巴克里索港建設(shè)需要考慮的自然條件。 答案　(1)位于板塊生長邊界,巖漿沿張裂帶噴出,冷卻凝固后逐漸堆高;海底火山在噴發(fā)中不斷向上生長,最終露出海面形成火山島。 (2)群島孤立于海洋上,遠(yuǎn)離南美大陸,自然環(huán)境獨(dú)特單一,受其他生物干擾少,可獨(dú)立演化;位于赤道附近,海水溫度較高,適宜熱帶海洋生物生存;有寒流流經(jīng),生活在高緯度海域的海洋生物順洋流可以到達(dá)該群島海域附近,使不同生活習(xí)性的海洋生物在該群島附近聚集。 (3)島嶼面積小,對水汽的抬升作用小;沿岸有寒流流經(jīng),降溫減濕作用明顯。 (4)多火山活動(dòng),地質(zhì)構(gòu)造不穩(wěn)定;氣候干旱,島嶼面積小,淡水補(bǔ)給不足;海洋生物聚集的海域,應(yīng)注意對周邊海域海水水質(zhì)的保護(hù);等。 解析　第(1)題,結(jié)合圖示信息,根據(jù)板塊構(gòu)造理論和地殼物質(zhì)循環(huán)原理進(jìn)行描述。第(2)題,結(jié)合科隆群島相對獨(dú)立的地理位置和海洋環(huán)境進(jìn)行分析。第(3)題,從島嶼面積特點(diǎn)、洋流等方面進(jìn)行說明。第(4)題,從地質(zhì)條件、淡水供給和環(huán)保要求等方面進(jìn)行分析推測。