2019-2020年高一生物 第四單元 細(xì)胞的增殖教案.doc
《2019-2020年高一生物 第四單元 細(xì)胞的增殖教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一生物 第四單元 細(xì)胞的增殖教案.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一生物 第四單元 細(xì)胞的增殖教案 【考點詮解】 1、細(xì)胞不能無限長大 一方面,生物生長發(fā)育過程中,當(dāng)細(xì)胞的體積逐步增加時,表面積和體積的比例即相對表面積就越來越小,細(xì)胞與周圍環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸所需要的時間就越長,使細(xì)胞內(nèi)部和外界的物質(zhì)交換適應(yīng)不了細(xì)胞生命活動的需要而引起細(xì)胞分裂。 另一方面,當(dāng)細(xì)胞質(zhì)的體積太大時,細(xì)胞核對其控制作用就減弱,結(jié)果就造成核質(zhì)不平衡,細(xì)胞核的“負(fù)擔(dān)”就會過重。從而引起細(xì)胞分裂。 2、細(xì)胞周期 細(xì)胞以細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行增殖。細(xì)胞分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂三種。 有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式。細(xì)胞有絲分裂具有周期性。 (1)概念:從一次細(xì)胞分裂結(jié)束開始,直到下一次分裂結(jié)束為止的過程。 (2)時期:分為分裂間期(約占90%~95%)和分裂期(約占5%~10%)。 注:不是所有有絲分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期,只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。 根據(jù)細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化,人們把有絲分裂過程分為分裂間期和分裂期,分裂期又人為地分為前期、中期、后期、末期四個時期,這其中包括細(xì)胞核分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂兩個方面。 【精題選粹】連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長即體積增大,發(fā)生在細(xì)胞周期的 ( ) A.分裂間期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂后期 【一舉多得】本題考查了細(xì)胞分裂的有關(guān)知識。連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長發(fā)生在分裂間期,為細(xì)胞分裂期做準(zhǔn)備,在此期間還進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制。 答案: A 考點2 細(xì)胞的無絲分裂 【考點詮解】 無絲分裂中的“無絲”,即在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。 此過程首先是細(xì)胞核先延長,核從中部向內(nèi)凹進(jìn),縊裂成兩個細(xì)胞核,接著,整個細(xì)胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個子細(xì)胞。 實例列舉:蛙的紅細(xì)胞增殖,原生動物(草履蟲,變形蟲)的細(xì)胞增殖等。 【精題選粹】下列各項中,屬于無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂共有的選項是( ) A.紡錘體形成 B.著絲點分裂 C.聯(lián)會 D.DNA復(fù)制 【一舉多得】本題對三種分裂方式的區(qū)別比較,是將細(xì)胞的分裂、減數(shù)分裂有關(guān)知識結(jié)合在一起進(jìn)行的。無絲分裂沒有染色體的出現(xiàn)和染色體的復(fù)制,也就不存在紡錘體的形成和著絲點的分裂,但有DNA的復(fù)制。有絲分裂和減數(shù)分裂都有紡錘體的形成和著絲點的分裂以及DNA的復(fù)制。聯(lián)會是減數(shù)分裂的特征。故正確答案為D。 答案:D。 考點3 細(xì)胞的有絲分裂過程 【考點詮解】 1、有絲分裂的過程各時期的特點 (1).分裂間期:是細(xì)胞增殖的物質(zhì)準(zhǔn)備和積累階段。 DNA合成前期(G1期):是從上次細(xì)胞增殖完成以后開始的。在這一時期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,為下一階段DNA的合成做準(zhǔn)備,特別是合成DNA聚合酶和DNA復(fù)制過程不可少的其他酶系,以及儲備能量。 DNA合成期(S期):DNA分子的復(fù)制在這個時期進(jìn)行。因此,DNA的含量逐漸增加一倍。 DNA合成后期(G2期):DNA合成終止,但還有RNA和蛋白質(zhì)的合成,不過合成量逐漸減少。特別是微管蛋白的合成,為分裂期(M期)紡錘體的形成提供原料 (2)前期 這個時期核膜解體核仁逐漸消失。染色體的著絲點還沒有與紡錘絲相連,因此,染色體、散亂地分布在紡錘體的中央。 (3)中期 染色體的著絲點整齊排列在細(xì)胞中央的赤道板上。這是細(xì)胞分裂已進(jìn)入中期的標(biāo)志。這個時期細(xì)胞中的染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰。 (4)后期 著絲點分裂,染色體的兩條染色單體相互分離,標(biāo)志著后期的開始。 每條染色體中的兩條染色單體從著絲點處分開,形成兩組均等的染色體,在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極,使細(xì)胞的兩極各有一套染色體,這兩套染色體的形態(tài)和數(shù)目是完全相同的。 末期 (5)末期 染色體到達(dá)細(xì)胞兩極即進(jìn)入了末期。到達(dá)細(xì)胞兩極的染色體逐漸解開螺旋,變細(xì)變長,成為絲狀染色質(zhì)形態(tài);核膜、核仁重新出現(xiàn)。對于植物細(xì)胞,在赤道板位置形成一個細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁。對于動物細(xì)胞來說,赤道板處細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,細(xì)胞質(zhì)一分為二,一個細(xì)胞縊裂成為兩個體積基本相等的子細(xì)胞。 胞質(zhì)分裂:開始于細(xì)胞分裂后期,完成于細(xì)胞分裂末期。對于動物細(xì)胞來說,胞質(zhì)分裂開始時,在赤道板周圍,細(xì)胞表面下陷形成分裂溝,隨細(xì)胞由后期向末期轉(zhuǎn)化,分裂溝逐漸加深,最后縊裂成兩部分。分裂溝定位與紡錘體的位置相關(guān),人為改變紡錘體的位置可以使分裂溝的位置改變。 注:對細(xì)胞分裂各時期特點的記憶可編成口訣幫助記憶 膜仁消失現(xiàn)兩體(前期) 形定數(shù)晰赤道板(中期) 點裂數(shù)加均兩極(后期) 兩體消失膜仁現(xiàn)(末期) 2、動物細(xì)胞有絲分裂和植物細(xì)胞有絲分裂的不同點: 植物細(xì)胞有絲分裂 動物細(xì)胞有絲分裂 不同 前期 細(xì)胞兩極產(chǎn)生紡錘絲,形成紡錘體 由中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體 末期 細(xì)胞中部形成細(xì)胞板,擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,形成兩個子細(xì)胞 細(xì)胞膜從中部內(nèi)陷,細(xì)胞質(zhì)縊裂成兩部分,一個細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞 相同 分裂過程基本相同;染色體變化規(guī)律相同;分裂間期染色體復(fù)制;分裂期實現(xiàn)染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中去 3、細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體的形態(tài)變化: 有絲分裂過程中,DNA、染色體、染色單體的變化規(guī)律:(假定正常體細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體含量為2N,DNA含量為2a)見下表: 分裂時期 比較項目 間期 前期 中期 后期 末期 DNA含量 2a→4a 4a 4a 4a 4a→2a 染色體數(shù)目 2N 2N 2N 4N 4N→2N 染色單體數(shù)目 0→4N 4N 4N 0 0 4、有絲分裂的特征和意義 (1)特征:在有絲分裂的過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中。 (2)意義:將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制后,精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中。因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。 【精題選粹】某同學(xué)觀察一個正在分裂的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)從細(xì)胞的兩極逐漸發(fā)出紡錘絲,縱行排列于細(xì)胞的中央,形成紡錘體,而染色體散亂分布在細(xì)胞的中央,可推測他觀察的是( ) A.植物細(xì)胞分裂前期 B.植物細(xì)胞分裂中期 C.動物細(xì)胞分裂前期 D.動物細(xì)胞分裂中期 【一舉多得】由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體,說明是植物細(xì)胞的有絲分裂 ,染色體散亂排列,說明細(xì)胞處于分裂前期 答案:A- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高一生物 第四單元 細(xì)胞的增殖教案 2019 2020 年高 生物 第四 單元 細(xì)胞 增殖 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6189716.html