2019-2020年中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)態(tài)電路與故障分析學(xué)案1.DOC
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2019-2020年中考物理二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)態(tài)電路與故障分析學(xué)案1 u 重點(diǎn)梳理: u 典例1: 在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)。除小燈泡外,其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是( ) A. 燈泡L2斷路 B. 燈泡L2短路 C. 燈泡L1斷路 D. 兩個(gè)燈泡都斷路 典例2: 如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)( ) A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗 B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮 C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗 D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮 典例3: 如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端滑動(dòng)過程中,電流表A1和A2,電壓表V的示數(shù)變化情況是 ( ) A.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變小,V示數(shù)不變 B.A1示數(shù)未變,A2示數(shù)變小,V示數(shù)不變 C.A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大,V示數(shù)變小 D.A1示數(shù)變小,A2示數(shù)變大,V示數(shù)變小 u 歸納總結(jié): 電路故障判斷: 1、根據(jù)燈泡的亮滅判斷出短路還是斷路: 只有一只燈泡 存在故障判斷 串聯(lián) 燈泡都不亮 開路(兩燈均有可能) 燈泡一亮一不亮 短路(不亮的燈泡) 并聯(lián) 燈泡都不亮 短路(兩燈均有可能) 燈泡一亮一不亮 開路(不亮的燈泡) 2、根據(jù)電表的示數(shù)情況判斷故障位置 ①短路:電路被短路部分有電流通過(電流表有示數(shù)) 被短路兩點(diǎn)之間沒有電壓(電壓表無示數(shù)) ②斷路:電路斷路部分沒有電流通過(電流表無示數(shù)) 斷路兩點(diǎn)之間有電壓,斷路同側(cè)導(dǎo)線兩點(diǎn)無電壓 動(dòng)態(tài)電路分析: (1) 把電流表看成導(dǎo)線,電壓表看成斷路,分析變阻器與其它元件的連接方式。 (2) 判斷電壓表、電流表測(cè)量的是那段電路的電壓和電流。 (3) 分析滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)變阻器阻值的變化,進(jìn)而判斷電路總電阻的變化。 (4) 由電源電壓不變和歐姆定律,得出電流和電壓的變化(一般情況下,串聯(lián)電路中先分析電流的變化,根據(jù)電流結(jié)合歐姆定律再分析各部分電壓;并聯(lián)電路中先分析電壓,再根據(jù)電壓結(jié)合歐姆定律分析電流)。 跟蹤訓(xùn)練: 3.如圖所示,電路中R1、R2、R3電阻值相等開關(guān)S1閉合,當(dāng)S2由1擲到2,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( ) A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變 C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變 D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小 4.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí) A.示數(shù)變大,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變 B.示數(shù)變小,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變 C.示數(shù)變小,示數(shù)變大,與示數(shù)的比值變小 D.示數(shù)不變,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值變大 5.如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表A1的示數(shù)逐漸變小,這一過程中( ) A.滑片P是向左滑動(dòng)的 B.電壓表V的示數(shù)逐漸變小 C.電流表A的示數(shù)逐漸變小 D.電流表A與A1的示數(shù)差逐漸變小 6.小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了圖6所示的四種用電流表和電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是( ) u 走近中考: 1.(xx營(yíng)口)小明同學(xué)在利用如圖所示電路進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮,電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因是:【 】 A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路 2.(xx威海)如圖7所示電路,電源電壓為12V,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為12V,則電路發(fā)生的故障可能是【 】 A.開關(guān)接觸不良 B.電流表斷路 S2 S1 L2 L1 V C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.燈泡斷路 3.(xx年蘭州)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1和S2,則( ) A.燈泡L1亮,L2不亮 B.燈泡L2亮,L1不亮 C.燈泡L1、L2都不亮 D.燈泡L1、L2都亮 4.(xx宜昌)如圖1所示電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù)。為了找出故障原因,小華用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V。則電路故障可能是( ) A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路 5.(xx四川自貢)如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光.一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( ) A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C. 燈L1短路 D.燈L2短路 6.(xx煙臺(tái))在圖4中所示,電源兩端電壓保持不變, 閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中, 下列說法正確的是【 】 A.電流表A1和電流表A2的示數(shù)之和變小 B.電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變 C.電流表A1的示數(shù)變小 ,電壓表V的示數(shù)變大 D.電流表A2的示數(shù)不變 ,電壓表V的示數(shù)不變 7.(xx煙臺(tái))在圖5中所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會(huì)兒燈L突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是( ) A S a b V P A.燈L短路 B.燈L斷路 C.電阻R斷路 D.電阻R短路 8.(xx黃石)如右圖所示電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向a端滑動(dòng)的過程中,電流表,電壓表示數(shù)變化情況是( ) A.電流表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小 C.電壓表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小 9.(xx?德州)xx年5月,德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.吳月同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大的電路是【 】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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