2019年四年級下語文期末測試題四年級語文試題.doc
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2019年四年級下語文期末測試題四年級語文試題 一、 語匯積累:(39) 1、 把下面大寫字母按音序排列好,并寫出小寫字母。 F E R Q G B M C H L ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 看拼音,寫漢字。 sǔn wā yn chu mi kǔ liǎn l ( )失 ( ) ( ) 侵( ) sho lǒng zho huī f zh yu sh ( )微( )( )( ) 合( ) m ( ) 漫 3、 多音字級詞: 數(shù)shǔ( ) sh( ) 量ling( )ling( ) 差chā( ) chāi( ) 難 nn( )nn( ) 漂piāo( )pio( ) 強qing( ) qing( ) 4、把成語補充完整,并解釋加下劃線字 ( )味深( ) ( )馬奔( ) ( )心動( ) ( )名其妙 ( )毛之( ) ( )在( )睫 全( )貫( ) ( )惑不( ) 5、 下面搭配不當(dāng)?shù)脑~畫掉 違背(真理 愿望) 解釋(詞語 問題) 激烈(爭吵 討論) 信奉(真理 學(xué)問)情緒(激動 鼓動)友情(深厚 深刻) 6、 選詞填空: 連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 1) 放學(xué)了,同學(xué)們( )走出學(xué)校大門。 2) 大雨( )下了三天三夜。 虛心 耐心 熱心 愛心 1) 王爺爺對大家的事可( )了。 2) 同學(xué)們給你提了意見,你應(yīng)該( )接受。 因為……所以…… 盡管……可是…… 如果……就…… 1) ( )熊貓很可愛,( )我們很喜歡它。 2) 冬天到了,( )天氣很冷,( )我們照常到了操場去踢球隊。 7、 用修改符號修改下列病句: 1) 為了人民的利益,獻出寶貴的生命。 2) 打藍球這項體育運動對我很感興趣。 3) 我一定接受批評,改進缺點。 4) 學(xué)校四周有清秀挺拔的許多松樹。 5) 邊防戰(zhàn)士日夜愛護著祖國的邊疆。 8、 補充下列句子。 1) ( ),不墜青云之志。 2) 雪落板橋,( ),踏成竹葉梅花。 3) 天下興亡,( ) 4) ( ),晚霞行千里。 5) ( ),明日必有大雨到。 二、 課文理解: 1、 按原文填空: 1)長城全長( )里,東起( ),西至( )。 2)如果( )他們的辛苦,( )他們的犧牲,( )石板砌成的階梯,( )腳下的路,( )游人的歡樂。 3) 我們村東頭有一口古井,井里的水( )。村里的人都到這兒取水。古井像一位( )的母親,用她的( )的乳汁( )著她們的兒女。 2、 默寫古詩《回鄉(xiāng)偶書》。 , 。 , 。 3、 根據(jù)課文內(nèi)容理解句子,并回答問題。 1) 所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看,而沒有實用的東西。 “你們”指的是: “它”指的是 。 你對這句話的理解是: 。 2)一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來,忽然又放下去,然后又舉起來。 a. 解釋加點的字: 沉默 顫抖 。 b.這段話中 、 、 等動詞細致地描寫了阮恒在舉手時的反復(fù)。充分反映了小男孩 和 的內(nèi)心,但最終他還是舉起了自己的小手,體現(xiàn)了阮恒 、 的品格。 三、 閱讀短文,完成練習(xí)。 在西雙版納,我看到了可可樹,也就是“巧克力”樹。這是一種(短、矮)小的、(飄、漂)亮的樹,它的樹枝下垂著,它的葉子閃閃發(fā)亮。 “巧克力”樹開著又細又弱的白花,要是到它的樹枝上去找花,那可要白(費、廢)力氣,因為它們的花都開在樹干上,非常小。( )這小花(凋、調(diào))謝以后,( )能結(jié)出一斤來重的隨圓形的 橙黃色的 表面還有一個棱形的果實 當(dāng)然也不結(jié)在枝頭 而是懸掛在樹干上 一(棵、顆)可可樹能結(jié)出100多個果實 一個果實里藏有四五十粒種子 1、 選擇正確的字,在括號里打“√”。 2、 在( )里填上適當(dāng)?shù)脑~。 3、 給最后一自然段加標(biāo)點。 4、 回答: 1) 可可樹又叫什么名字?什么樣子? 2) “巧克力”樹開的花是什么樣?為什么到樹枝上找花是白費力氣? 四、 作文(22) 以“未來的 ”為題,進行習(xí)作。 要求: 1) 題目補充完整。 2) 想象要新奇、有趣、有創(chuàng)造性。 3) 內(nèi)容要具體,語句要通順。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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