2019年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 短平快增分練 16 古詩(shī)文基礎(chǔ)小題強(qiáng)化練.doc
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16 古詩(shī)文基礎(chǔ)題強(qiáng)化練 1.閱讀下面的文言文,完成文后的題目。 蘇峻之役,回與孔坦言于導(dǎo),請(qǐng)?jiān)绯霰亟?,語(yǔ)在《坦傳》。峻將至回復(fù)謂亮曰峻知石頭有重戍不敢直下必向小丹楊南道步來(lái)宜伏兵要之可一戰(zhàn)而擒亮不從。峻果由小丹楊經(jīng)秣陵,迷失道,逢郡人,執(zhí)以為鄉(xiāng)導(dǎo)。時(shí)峻夜行,甚無(wú)部分。亮聞之,深悔不從回等之言。尋王師敗績(jī),回還本縣,收合義軍,得千余人,并為步軍,與陶侃、溫嶠等并力攻峻,又別破韓晃,以功封康樂(lè)伯。 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.峻將至/回復(fù)謂亮曰/峻知石頭有重/戍不敢直下必/向小丹楊/南道步來(lái)宜伏兵/要之可一戰(zhàn)而擒亮/不從 B.峻將至/回復(fù)謂亮曰/峻知石頭有重/戍不敢直下必/向小丹楊/南道步來(lái)/宜伏兵要之可一戰(zhàn)而擒/亮不從 C.峻將至/回復(fù)謂亮曰/峻知石頭有重戍/不敢直下/必向小丹楊南道步來(lái)/宜伏兵要之/可一戰(zhàn)而擒/亮不從 D.峻將至/回復(fù)謂亮曰/峻知石頭有重戍/不敢直下/必向小丹楊南道步來(lái)/宜伏兵要之/可一戰(zhàn)而擒亮/不從 解析:選C。從語(yǔ)法來(lái)看,“峻知石頭有重戍”中“知”的賓語(yǔ)是“石頭有重戍”,此處要斷開(kāi),排除A、B兩項(xiàng);句末的“亮”指的是庾亮,這里是陶回給出的建議,而庾亮沒(méi)有聽(tīng)從,所以“亮不從”中間不可斷開(kāi),排除D項(xiàng)。 【參考譯文】 蘇峻之戰(zhàn)時(shí),陶回和孔坦向王導(dǎo)進(jìn)言,請(qǐng)求早出兵防守長(zhǎng)江渡口,事情記載在《孔坦傳》中。蘇峻將要到時(shí),陶回又對(duì)庾亮說(shuō):“蘇峻知道石頭有重兵守衛(wèi),不敢直下,必定朝小丹楊南路步行而來(lái),應(yīng)當(dāng)埋伏兵士截?fù)羲?,可以一?zhàn)而擒獲他?!扁琢敛宦?tīng)他的。蘇峻果然從小丹楊經(jīng)由秣陵,迷失道路,碰見(jiàn)當(dāng)?shù)厝?,抓住他讓他?dāng)向?qū)А.?dāng)時(shí)蘇峻在夜里行軍,隊(duì)形很不整齊。庾亮聽(tīng)說(shuō)后,很后悔沒(méi)有聽(tīng)從陶回等人的計(jì)策。不久朝廷的軍隊(duì)大敗,陶回回到本縣,聚集義軍,得到千余人,都是步兵,與陶侃、溫嶠等合力攻擊蘇峻,又另外擊敗韓晃,因?yàn)楣诒环鉃榭禈?lè)伯。 2.下列對(duì)有關(guān)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.五經(jīng),儒家典籍《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《論語(yǔ)》的合稱。 B.商賈,泛指做買(mǎi)賣(mài)的人,行走販賣(mài)貨物謂之商,坐店出售貨物謂之賈。 C.編戶,官府把民戶的詳細(xì)信息登記在冊(cè),并據(jù)此征收賦稅和攤派徭役。 D.宰相,指輔助皇帝、統(tǒng)領(lǐng)群僚、總攬政務(wù)的最高行政長(zhǎng)官,其中“宰”是“主宰”的意思,“相”意為輔助。 解析:選A?!拔褰?jīng)”是儒家典籍《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》的合稱。不含《論語(yǔ)》。 3.閱讀下面的文言文,將文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 趙善俊字俊臣。太宗七世孫。父不衰,閩路兵馬鈐轄。善俊初補(bǔ)承節(jié)郎。紹興二十七年登第。換左承務(wù)郎,調(diào)南城丞,改昭信軍,簽判奇之,虞允文亦薦其有帥才,除干辦諸司審計(jì)司。知郴州,數(shù)奏稱旨,留為太府寺丞。尋攝帥、知廬州。會(huì)歲旱,江、浙饑,民麋至。善俊括境內(nèi)官田均給之,貸牛種,僦屋以居,死者為給槥,人至如歸。 (節(jié)選自《宋史趙善俊傳》) 會(huì)歲旱,江、浙饑,民麋至。善俊括境內(nèi)官田均給之,貸牛種,僦屋以居,死者為給槥,人至如歸。 譯文: 答案:遇上旱災(zāi),江、浙收成不好,百姓成群而來(lái)。善俊搜括境內(nèi)官田平均分給他們,借牛和種子,租賃房屋給他們住,為死者提供棺材,人們就像回到自己家中一樣。 【參考譯文】 趙善俊字俊臣,是太宗七世孫。父名不衰,是閩路兵馬鈐轄。善俊起初補(bǔ)授承節(jié)郎。紹興二十七年進(jìn)士及第。改任左承務(wù)郎,調(diào)任南城丞,改任昭信軍,簽判認(rèn)為他不同尋常,虞允文也推薦他有帥才,授干辦諸司審計(jì)司。在郴州任職,陳述奏進(jìn)符合旨意,留任太府寺丞。不久攝帥、任廬州知府。遇上旱災(zāi),江、浙收成不好,百姓成群而來(lái)。善俊搜括境內(nèi)官田平均分給他們,借牛和種子,租賃房屋給他們住,為死者提供棺材,人們就像回到自己家中一樣。 4.閱讀下面的唐詩(shī),完成后面的問(wèn)題。 黃 河 羅隱① 莫把阿膠向此傾,此中天意固難明。 解通銀漢應(yīng)須曲,才出昆侖便不清。 高祖誓功衣帶?、?,仙人占斗客槎輕。 三千年后知誰(shuí)在?何必勞君報(bào)太平! 【注】 ①羅隱:晚唐詩(shī)人,十多次科舉考試不第,史稱“十上不第”。②高祖誓功衣帶?。簼h高祖在平定天下、大封功臣時(shí)的誓詞,誓詞里說(shuō):“使河如帶,泰山若礪。” 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.“銀漢”,即銀河,在這里被用來(lái)指代皇室和朝廷;“昆侖”同“銀漢”一樣,也指朝廷豪門(mén)貴族甚至當(dāng)朝皇帝。 B.“高祖誓功衣帶小”,借用漢高祖封功的典故,意在表達(dá)功臣的爵位永遠(yuǎn)不會(huì)失去。 C.“仙人占斗客槎輕”,“客槎”指考試求官的人,這句是說(shuō)封建貴族霸占了爵位,讀書(shū)人入仕的希望將永遠(yuǎn)渺茫。 D.全詩(shī)句句緊扣黃河,又句句別有所指,言辭激切,表達(dá)了作者對(duì)科舉的絕望與懷才不遇的激憤。 解析:選C。C項(xiàng)“讀書(shū)人入仕的希望永遠(yuǎn)渺?!卞e(cuò),原意是考試求官的人只要經(jīng)把持朝政的封建貴族的援引,自然飄飄直上,不須費(fèi)力了。 5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子在《勸學(xué)》中以行路作比喻,從反面告誡我們不重視積累,不能到達(dá)高遠(yuǎn)的境界的兩句是:“ , 。” (2)韓愈在《師說(shuō)》中明確說(shuō)明了從師的標(biāo)準(zhǔn):“ , ?!? (3)李商隱在《夜雨寄北》想象相聚后夫妻共話巴山夜雨的詩(shī)句是:“ , 。” 答案:(1)故不積跬步 無(wú)以至千里 (2)道之所存 師之所存也 (3)何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時(shí)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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