2020春季人教部編版 《道德與法治》 二年級下冊課件第一單元讓我試試看1.1 挑戰(zhàn)第一次第二課時 課件
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挑戰(zhàn)第一次第二課時 道德與法治人教版二年級下 挑 戰(zhàn) 第 一 次 第二課時 同學們 有一個五歲的小朋友 要在30秒之內算出13個三位數的和是多少 你們覺得他能成功嗎 21世紀教育網 5歲小男孩挑戰(zhàn) 最強大腦 如果是你 你能挑戰(zhàn)成功嗎 他成功了嗎 你覺得他怎么樣 21世紀教育網 請同學們在3分鐘之內記憶下面的單詞 3分鐘以后 我們一起來看看誰記憶得最多 挑 戰(zhàn) 強 最 大 小小挑戰(zhàn) 腦 bird小鳥dog小狗cat小貓Monkey猴子elephant大象zebra斑馬panda熊貓tiger老虎 blue藍色white白色red紅色green綠色yellow黃色orange橙色black黑色pink粉紅色 Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天 最強大腦 榮譽小稱號頒獎典禮 你為什么會記憶得這么快呢 小采訪 21世紀教育網 因為里面有些單詞以前已經學會了 21世紀教育網 因為平時有時間經常會記單詞 所以記得比較快 多嘗試 多練習 能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔 他們也想挑戰(zhàn)但又害怕 挑戰(zhàn)者 花花想要學游泳 但是又害怕水太涼 其實花花多試試 多練習就能適應了 游泳池里的水雖然有點涼 但你從梯子上慢慢下去 一會兒就適應了 其實玲玲可以多試試用一些方法來控制自己喔 玲玲想減少看電視的時間 但是又怕控制不住自己 你多安排些別的活動試試 浩浩想在大家面前唱歌 但是又怕自己唱得不好 其實浩浩可以趁沒人的時候多多練習 準備好了再去挑戰(zhàn)喔 沒人的時候自己試試 多嘗試 多練習 大家一起來挑戰(zhàn) 你想要挑戰(zhàn)什么呢 請你用一張卡片 寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情 1 2 3 4 5 我有好主意 1 你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃 你準備怎么完成呢 2 為了保障一定完成計劃 你需要我們一起來出出主意嗎 我的主意 也許老師能夠幫助你 我想要下一次腰 我的主意 你也許可以讓同學搖慢一點給你試試看 我想要和同學們一起跳長繩 我的主意 你可以在上課之前先預習好今天要上的內容 我想要舉手回答問題 我的主意 你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去 我想要去燒烤 備注 學生寫挑戰(zhàn)書的時候老師記得多看看他們寫了什么 有沒有哪些是可以在課堂上挑戰(zhàn)的 可以邀請他們上來挑戰(zhàn) 我的主意 也許你現在就可以上去試試 我想要在班上朗誦一首詩歌 歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者 挑戰(zhàn)感言 1 在挑戰(zhàn)之前 你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎 2 試過以后 你覺得怎么樣 還難嗎 挑戰(zhàn)后才發(fā)現 其實沒有那么難 請你利用周末的時間 盡量完成挑戰(zhàn)書上的挑戰(zhàn)任務 誰完成得最多最好 誰就是我們班的 最強挑戰(zhàn)者 喔 課后作業(yè)- 配套講稿:
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