2019-2020年高三政治一輪復習《經濟生活》第七課 個人收入的分配導學案.doc
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2019-2020年高三政治一輪復習《經濟生活》第七課 個人收入的分配導學案 一、考點要求:(明確學習目標) 1. 按勞分配為主體 2. 多種分配方式并存 3. 收入分配與社會公平 4. 公平與效率的關系 二、自主探究:(發(fā)現解決問題) (一)閱讀背誦考點 (二)默寫基礎知識(建構體系) 按勞分配:是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的 。在公有制經濟中,在對社會總產品作了各項必要扣除后,以勞動者向社會提供的 (包括勞動數量和質量)為尺度分配個人消費品,多勞多得,少勞少得。 是實行按勞分配的前提。社會主義公有制條件下 是實行按勞分配的物質基礎。社會主義條件下人們 ,是實行按勞分配的直接原因。實行按勞分配,有利于 ,從而促進生產力的發(fā)展。 體現了勞動者 的社會地位。按勞分配在所有分配方式中占 地位。 多種分配方式并存: 分配,在 、 、 中分配,主要有按勞動(工資)、 、 、 、 、 等要素。按生產要素分配意義:確立按生產要素分配的原則,是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的 、 的確認,體現了國家對公民權利的尊重,對 的尊重。有利于讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的 競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,以造福于人民。 收入分配和社會公平:它主要表現為分配的 平等。有助于 ,實現 、 。 當前我國收入分配是如何實現社會公平的?堅持和完善 并存的分配制度,為我國實現社會公平,形成合理的收入分配格局提供了重要的制度保證。保證居民收入在 中占合理比重, 在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。提高 ,逐步提高 ,建立企業(yè)職工工資 和 。再次分配更加 是實現社會公平的另一重要舉措。具體措施:加強政府對收入的調節(jié), 合法收入, 過高收入, 非法收入。通過強化稅收調節(jié),整頓分配次序,把收入差距控制在一定范圍之內,防止出現嚴重的兩極分化。 正確處理效率與公平的關系:在社會主義市場經濟條件下,效率與公平具有 。效率是公平的 。公平是提高經濟效率的 。效率與公平又具有 ,效率與公平分別強調不同的方面,二者存在矛盾。如何貫徹兼顧效率與公平原則:處理好效率與公平的關系,既要反對平均主義,又要防止 懸殊;既要落實分配政策,又要提倡 ,在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時,倡導回報社會和先富帶后富。 三、合作探究:(疑難易混辨析) 1.理解按生產要素分配的具體表現 2.理解勞動收入、非勞動收入、按勞分配收入、按生產要素分配收入、財產性收入。 3.理解收入分配公平的含義、意義、實現措施。 四、綜合探究:(命題解題預測) 材料:xx年11月12日,習近平總書記在河南視察,走訪農家,與農民汪強親切交談,汪強家年收入達到8萬元,具體是種地收入2萬,跑運輸收入3萬,兒子在外企工作收入3萬,總書記非常高興,強調指出,要從政策、措施上多方面多途徑增加農民收入,逐步縮小城鄉(xiāng)收入差距,提高人民生活水平。 以上述材料為背景材料,試從經濟生活、政治生活、生活與哲學的角度命題設問。 五、鞏固練習:(解法能力培養(yǎng)) (一)單項選擇題 1.如果一個人的境況由于變革而變好,因而他能夠補償另一個人的損失而且還有剩余,那么整體的效益就改進了,這就是福利經濟學著名的“卡爾多改進”準則。下列措施符合該 ①鼓勵生產要素按貢獻參與分配 ②健全轉移支付能力 ③增加對低收入人群的專項貸款 ④完善社會保障機制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.要解決下圖反映的問題,下列最有效的措施是 注:基尼系數是判斷收入分配公平程度的指標。0.4-0.5表示收入差距過大,超過0.5則意味著出現兩極分化。 A.拓寬投資渠道,增加居民財產性收入B.健全生產要素按貢獻參與分配的制度 C.實行結構性減稅,減輕居民稅收負擔D.制定合理的分配政策,提高低收入者收入 3.2013年4月26日從財政部獲悉,經國務院批準,我國將對企業(yè)和個人取得的xx年及以后年度發(fā)行的地方政府債券利息收入,免征企業(yè)所得稅和個人所得稅。這一免稅政策的影響是 ①有利于減輕企業(yè)的負擔 ②利于增加個人收入 ③在一定程度上會增加國家的財政收入 ④會增加地方政府的收入 A.①④ B.③④ C.①② D.②③- 配套講稿:
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