《2018年高考語(yǔ)文三輪沖刺 專(zhuān)題15 語(yǔ)言運(yùn)用之銜接補(bǔ)寫(xiě)（測(cè)）（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高考語(yǔ)文三輪沖刺 專(zhuān)題15 語(yǔ)言運(yùn)用之銜接補(bǔ)寫(xiě)（測(cè)）（含解析）.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專(zhuān)題15 語(yǔ)言運(yùn)用之銜接補(bǔ)寫(xiě) （時(shí)間：30分鐘，分值：40分） 班級(jí) 學(xué)號(hào) 得分 1．【2018屆江蘇省天一中學(xué)高三12月階段考試】在下面一段文字橫線處填入詞語(yǔ)，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） 五千多年歷史的中華文明， ， ， 。 ， ； ，是一種追求“各美其美、美美與共”“大道之行也，天下為公” 的大同情懷。 ①是一種“以和為貴”“君子和而不同” 的修身立德志向 ②是“和”的哲學(xué)理念的深刻反映 ③這種“和”從微觀的個(gè)體層面而言 ④始終流淌著和平、包容、尊重、和諧的文化血液 ⑤體現(xiàn)在宏觀層面的國(guó)與國(guó)之間 ⑥充滿了高度的哲學(xué)本體性 A．⑥④②⑤③①B．④②①⑤⑥③C．④②⑥③①⑤D．⑥②④①③⑤ 【答案】C 2．【2018屆福建省閩侯第四中學(xué)高三上學(xué)期期末考試】依次填入下面文段空白處的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 時(shí)常想起魯迅，想起胡適，想起錢(qián)穆——一個(gè)已經(jīng)逝去的鐵三角。他們與時(shí)代一同呼吸，以獨(dú)立的姿態(tài)成為了30年代中國(guó)知識(shí)界的柱梁；如今，正凝視著這個(gè)輕佻的當(dāng)下，沉默不語(yǔ)，我們是喋喋不休地重復(fù)梁實(shí)秋的雅舍、 、 ，還是老老實(shí)實(shí)地告訴我們的學(xué)生，我們?cè)?jīng)有過(guò) 、 與 、錢(qián)穆的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)業(yè)？ A．周作人的平和 林語(yǔ)堂的幽默 魯迅的自由思想 胡適的社會(huì)批判 B．周作人的苦茶 林語(yǔ)堂的菜譜 魯迅的社會(huì)批判 胡適的自由思想 C．林語(yǔ)堂的幽默 周作人的平和 胡適的思想自由 魯迅的批判社會(huì) D．林語(yǔ)堂的菜譜 周作人的苦茶 魯迅的思想自由 胡適的批判社會(huì) 【答案】B 【解析】從所給文段來(lái)看，選項(xiàng)中提到的四位作家應(yīng)分為兩組，前一組當(dāng)與“梁實(shí)秋的雅舍”屬于一類(lèi)，后一組當(dāng)與“錢(qián)穆的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)業(yè)”為一類(lèi)。所以從前后文的呼應(yīng)看，排除C項(xiàng)。從短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)看，與“嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)業(yè)”結(jié)構(gòu)一致的應(yīng)為“社會(huì)批判”和“自由思想”，可排除D項(xiàng)。從內(nèi)容上看，與“雅舍”相應(yīng)的是“苦 茶”和“菜譜”，而“平和”與“幽默”是作家的風(fēng)格，故排除A項(xiàng)。 3．【2018屆江蘇省南通市高三第一次調(diào)研測(cè)試】依次填入下面一段文字畫(huà)橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） （4分） 美感作為感覺(jué)，是在對(duì)象化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的。不能超脫的詩(shī)人，總是執(zhí)著于某一些特殊的對(duì)象。他們的心靈固結(jié)在美感上， 。 ， ， 。 ， 。對(duì)于一個(gè)詩(shī)人來(lái)說(shuō)，最大的禍害莫過(guò)于執(zhí)著于某些特殊的對(duì)象了。 ①他們不能成為美感的主人 ②他們的美感又固結(jié)在這些特殊的對(duì)象上 ③美感就失去寄托 ④反而讓美感受對(duì)象的役使 ⑤心靈就會(huì)遭受致命的打擊 ⑥一旦喪失這些對(duì)象 A．②⑥③⑤①④ B．②③⑥④①⑤ C．⑤②①④⑥③ D．⑤①④②③⑥ 【答案】A 4．【2018屆湖南汨羅市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（一）】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分） 在1970年以后，歐美的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)：“粗糧含有大量的膳食纖維，因此吃粗糧有益健康。”過(guò)去，①____________________，曾經(jīng)被認(rèn)為是對(duì)人體不起營(yíng)養(yǎng)作用的一種非營(yíng)養(yǎng)成分。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為粗纖維吃多了，②______________________，尤其是微量元素的吸收。直至1970年，歐美的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家才認(rèn)識(shí)到，粗糧里含有大量的膳食纖維，③_____________________，它在預(yù)防人體的某些疾病方面起著重要的作用。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到粗纖維的概念已不適用，因而將這一名詞廢棄，改稱(chēng)膳食纖維。 【答案】①粗糧中含有的粗纖維②會(huì)阻礙人體對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)素的吸收③這種膳食纖維與人體健康密切相關(guān) 【解析】本題為續(xù)寫(xiě)題，實(shí)質(zhì)考查語(yǔ)言表達(dá)連貫。根據(jù)前句“粗糧含有大量的膳食纖維”，第一句應(yīng)填“粗糧中含有的粗纖維”；根據(jù)后句“尤其是微量元素的吸收”第二處應(yīng)填“會(huì)阻礙人體對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)素的吸收”；根據(jù)后句“它在預(yù)防人體的某些疾病方面起著重要的作用”第三處應(yīng)填“這種膳食纖維與人體健康密切相關(guān)”。 考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 5．【2018屆吉林省吉林市高中畢業(yè)班第三次調(diào)研測(cè)試】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整、連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，力求簡(jiǎn)明。每處不超過(guò)20個(gè)字。（6分） 一名文藝工作者能在作品受群眾喜歡的基礎(chǔ)上，若個(gè)人在立德立言上也有高分表現(xiàn)，①_____。文藝創(chuàng)作者作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須內(nèi)心光明，用正義光輝的火把驅(qū)走黑暗，否則，②_____。著名表演藝術(shù)家李雪健就曾痛斥“現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有文藝圈了，只有娛樂(lè)圈”。必須認(rèn)識(shí)到的是，不能永遠(yuǎn)指望媒體網(wǎng)民監(jiān)督曝光來(lái)推動(dòng)文藝工作者自省，德藝雙馨要依靠個(gè)體和行業(yè)自律，更要靠文藝工作者自我認(rèn)知和素養(yǎng)提升。德藝雙馨是契合藝術(shù)規(guī)律的文藝從業(yè)要求，如果不練好“立德、立功、立言”的基本功，③_____。 【答案】①那么其個(gè)人魅力也會(huì)增加作品的社會(huì)影響力（或：他就會(huì)得到群眾的真正認(rèn)可；或：他就可以稱(chēng)得上德藝雙馨了）；②（他們）就會(huì)身陷黑暗沒(méi)有出路。（或：他們就很難成為人類(lèi)靈魂的工程師；或：這樣的文藝工作者是走不長(zhǎng)遠(yuǎn)的；或：他的作品是不會(huì)得到群眾認(rèn)可的）；③文藝工作者恐怕難以成就自己的事業(yè)（或：文藝創(chuàng)作者就很難走得長(zhǎng)遠(yuǎn)；或：那么他就談不上是真正的文藝工作者；或：那么文藝工作者就很難成為德藝雙馨的人） 6．【2018屆江西新余市高三“二?！笨荚嚒吭谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。（6分） 常常，我們的情感全部凝聚在奪眶而出的淚水之中?！袄婊ㄒ恢Υ簬в辍保R嵬坡前一行清淚生生攝人魂魄，①______，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，風(fēng)流無(wú)限。而男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，正所謂②______。其實(shí)，男人也不必這么矜持。敢笑敢哭，是真性情，③________，無(wú)論男人還是女人。 【答案】①女子天生似與眼淚有緣②男兒有淚不輕彈③情真意真淚水也真 【解析】此題考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體能力，以情境補(bǔ)寫(xiě)的方式出現(xiàn)，答題時(shí)注意語(yǔ)意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示，如第①空根據(jù)后文“而男人”可知應(yīng)該填寫(xiě)“女子天生似與眼淚有緣”，第②空根據(jù)前面的“男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)”可知應(yīng)該填寫(xiě)“男兒有淚不輕彈”；第③空根據(jù)前文“是真性情”和后文“無(wú)論男人還是女人”可知應(yīng)該填寫(xiě)“情真意真淚水也真”。 7．【2018屆寧夏石嘴山市高三適應(yīng)性測(cè)試】在下面文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分） 備受關(guān)注的“電梯勸煙猝死案”二審判決一經(jīng)披露，①_______，因?yàn)檫@樣的判決結(jié)果，是對(duì)公民行使正當(dāng)監(jiān)督權(quán)利的維護(hù)。雖然對(duì)于老人家屬來(lái)說(shuō)，②_______，的確是令人痛心和惋惜的悲劇，值得同情，但楊帆勸阻老人在電梯內(nèi)吸煙，③_______，而非侵犯他人正當(dāng)權(quán)利。何況，楊帆在勸阻老人吸煙時(shí)，不知其患有心臟疾病，也不可能預(yù)見(jiàn)其后果。因此，讓楊帆承擔(dān)法律責(zé)任，非常不妥。 【答案】①立刻得到了廣泛的支持②老人心臟疾病發(fā)作死亡③這是公民行使自己的正當(dāng)權(quán)利 8．【2018屆山東省德州市高三下學(xué)期第二次模擬考試】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。（6分） 山水畫(huà)意境的產(chǎn)生，有賴(lài)于思想感情。①__，又與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)。要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象，②__。齊白石畫(huà)蝦，就是在長(zhǎng)期觀察中，在不斷表現(xiàn)的過(guò)程中，對(duì)蝦的認(rèn)識(shí)才逐漸深入的。也只有對(duì)事物的認(rèn)識(shí)全面了，達(dá)到“胸有成竹”“造化在手”的程度，才能把握對(duì)象的精神實(shí)質(zhì)，賦予對(duì)象以生命。③___，就一定畫(huà)不出好畫(huà)。 【答案】①而思想感情的產(chǎn)生②必須堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察不斷表現(xiàn)③對(duì)客觀事物不熟悉 【解析】此題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。解答此題，可根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容及橫線前后文具體語(yǔ)境分析作答。讀后可知，語(yǔ)段主要描述山水畫(huà)意境的產(chǎn)生條件，第一空可根據(jù)前文“有賴(lài)于思想感情”和后文“又與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)”，可得出“而思想感情的產(chǎn)生”；第二空可根據(jù)前文“要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象”可知，接下來(lái)應(yīng)該是必須做什么，然后再根據(jù)后面的齊白石畫(huà)蝦的過(guò)程可知，要身臨其境，由此得出答案；第三空是從反面連說(shuō)如果不按照這種過(guò)程就得不到好的結(jié)果，因此第三空可聯(lián)系前文“對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度”得出“如果對(duì)客觀事物不熟悉”。 點(diǎn)睛：解答語(yǔ)言表達(dá)連貫的題的技巧：先從語(yǔ)句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對(duì)象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語(yǔ)言音節(jié)上的和諧及押韻。再?gòu)恼Z(yǔ)句內(nèi)容方面考慮，在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語(yǔ)句中找到相對(duì)應(yīng)的信息。語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。例如本題就要結(jié)合著上下文具體語(yǔ)境及句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等分析作答。