畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
一、學(xué)生姓名: 學(xué)號:
二、題目:凸臺提升機的設(shè)計
三、專題題目:
四、題目來源:科學(xué)技術(shù)□、生產(chǎn)實踐√、社會經(jīng)濟□、自擬□、經(jīng)典□、其它□
課題難度:適中√、較難□
五、結(jié)業(yè)方式:設(shè)計√、論文□
六、主要內(nèi)容:
1.文獻(xiàn)綜述與開題;
2.提升機總體方案設(shè)計與零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計;
3.必要的校核計算及計算機輔助設(shè)計與分析;
4.關(guān)鍵零件的工藝性分析;
5.撰寫畢業(yè)設(shè)計論文。
七、主要(技術(shù))要求:
1. 設(shè)計、制作的設(shè)備應(yīng)有足夠的強度和剛度;
2.夾緊、定位要求:設(shè)備的夾緊及定位應(yīng)符合所學(xué)夾緊、定位的原理;
3.滿足提升后與對接設(shè)備的對接要求;
4.提升速度為60個/分;
5.便于裝卸、調(diào)試;
6.在設(shè)計、制作過程中注意控制成本;
7.零件如圖:材料為45#,表面粗糙度為3.2,倒角0.2;
下方圓柱直徑20mm,高12mm;上方直徑10mm,高18mm。
八、日程安排:
第1~2周:查閱資料,翻譯外文;
第3~4周:完成開題報告;
第5~7周:總體方案設(shè)計與確定;
第8~10周:機床結(jié)構(gòu)設(shè)計;
第11~12周:機床零件圖
第13~14周:繪制機床總體裝配圖;
第15周:書寫畢業(yè)論文,答辯。
九、主要參考文獻(xiàn)和書目:
[1] 李玉平. 機械加工誤差的分析. 新余高專學(xué)報.2005(4).
[2] 李惠彬主編. 振動理論與工程應(yīng)用 北京:北京理工大學(xué)出版社,2006.
[3] 聞邦椿主編. 振動機械的理論與動態(tài)設(shè)計方法 北京:機械工業(yè)出版社,2001.
[4] 吳宗澤,劉瑩編著. 機械設(shè)計教程. 北京:機械工業(yè)出版社,2003.
[5] 張躍華. 平面加工中導(dǎo)向定位面支撐高度對平面加工定位誤差的影響.成都大學(xué)學(xué)報.2008(6) .
[6] 龐浩. 加工誤差實驗數(shù)據(jù)分析軟件設(shè)計.實驗室研究與探索.2007(2) .
[7] 吳宗澤,羅勝國. 機械設(shè)計課程設(shè)計手冊:高等教育出版社,1999.
[8] 王啟義. 金屬切削機床:冶金工業(yè)出版社,1994.
[9] 周楠. 機械加工:機械工業(yè)出版社,1999.
[10] Sokolov, V.N.; Sokolova, N.G..Boring attachment for a turret lathe:Journal article,1988:p 93.
[11] Beauchamp, Y.; Thomas, M.;Youssef, Y.A.;Masounave, J..Investigation of cutting parameter effects on surface roughness in lathe boring operation by use of a full factorial design:Elsevier.1996.
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
學(xué) 生 簽 字: 年 月 日
系負(fù)責(zé)人章: 年 月 日
II