2019版高考生物總復(fù)習 第二部分 選擇題必考五大專題 專題五 生命活動的調(diào)節(jié) 必考易錯與加試特訓(xùn)(五).doc
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必考易錯與加試特訓(xùn)(五) (時間:30分鐘) 一、選擇題 1.下列關(guān)于“探究2,4-D對插枝生根的作用”的敘述,正確的是( ) A.實驗所用枝條只要求來自同一植株且粗細相同 B.不需設(shè)置用等量的蒸餾水處理枝條的對照組 C.超過最適濃度的2,4-D抑制枝條生根 D.繪制根的生長曲線時橫坐標為時間 解析 枝條為無關(guān)變量,所用枝條應(yīng)取自同一植株且長勢相同;不同濃度的2,4-D溶液的作用是促進生長還是抑制生長,必須與蒸餾水處理組進行對比才能夠體現(xiàn);超過最適濃度的2,4-D,隨濃度增大促進作用減小,濃度過高才會表現(xiàn)抑制。 答案 D 2.達爾文父子研究植物的向光性時進行了如圖所示的實驗,下列敘述錯誤的是( ) A.通過1、2兩組實驗,可得出尖端與植物的向光彎曲生長有關(guān) B.通過3、4、5三組實驗,可得出感光部位在尖端 C.通過該實驗?zāi)艿贸鲇心撤N化學物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面的結(jié)論 D.該植物的彎曲部位在苗尖端下面 解析 該實驗不能得出有某種化學物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面的結(jié)論。 答案 C 3.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐,某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響,據(jù)圖分析,正確的是( ) A.由圖可得結(jié)論,甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是抑制和促進 B.由該圖的結(jié)果能判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的影響 C.為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計4種培養(yǎng)基 D.由圖可知激素類似物甲促進微型月季生根的最適濃度 解析 通過對直方圖(柱形圖)的分析可知,以圖中濃度為0的組別作參照,使用一定濃度的甲和乙,月季插條生根數(shù)分別增加和減少,說明甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是促進生根和抑制生根,A錯誤;盡管圖中信息顯示,隨乙濃度的增大,月季插條生根數(shù)量不斷減少,但0.5 μmol/L這一濃度介于0~1 μmol/L之間,二者生根數(shù)比較接近,因此不能判斷乙在此濃度對生根的影響情況,B錯誤;盡管圖中信息顯示,10 μmol/L的激素類似物甲和50 μmol/L的激素類似物甲促進微型月季插條生根的效果最明顯,但還是不能明確激素類似物甲促進微型月季生根的最適濃度,D錯誤。 答案 C 4.如圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴 B.甲中的葡萄糖進入肝細胞需穿過兩層磷脂分子 C.血糖濃度以及整個組織液中糖濃度的穩(wěn)定與肝的活動密切相關(guān) D.肝細胞、甲、乙三部位CO2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細胞 解析 分析題圖可知,肝細胞與甲進行物質(zhì)交換是雙向的,甲是組織液,乙與甲進行物質(zhì)交換是雙向的,乙是血漿,丙為淋巴,A正確;甲組織液中的葡萄糖進入肝細胞需穿過肝細胞膜(一層膜),即兩層磷脂分子,B正確;肝的活動維持著血糖濃度以及整個組織液中糖濃度的穩(wěn)定,C正確;CO2運輸過程中,經(jīng)簡單擴散由細胞擴散到組織液,又由組織液擴散到血漿,故CO2濃度大小關(guān)系為肝細胞>甲(組織液)>乙(血漿),D錯誤。 答案 D 5.下列關(guān)于人體激素的敘述中,正確的是( ) A.促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是甲狀腺 B.促甲狀腺激素能促進垂體分泌某種激素及垂體形態(tài)發(fā)育 C.甲狀腺激素能促進物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換和中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育 D.甲狀腺激素主要包括含碘的三碘甲腺原氨酸和不含碘的甲狀腺素 解析 促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是垂體;促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺;三碘甲腺原氨酸和甲狀腺素均含有碘。 答案 C 6.生長激素是人體內(nèi)的重要激素,下列敘述與事實相符的是( ) A.由腺垂體合成并分泌,其化學本質(zhì)是吲哚乙酸 B.可促進糖的利用,增加糖元生成 C.可作用于全身所有組織 D.幼年時缺乏生長激素將患呆小病 解析 生長激素由腺垂體分泌,其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),可減少糖的利用;幼年時缺乏生長激素將患侏儒癥。 答案 C 7.關(guān)于哺乳動物下丘腦與垂體的敘述,錯誤的是( ) A.下丘腦具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的雙重功能 B.下丘腦分泌的促甲狀腺激素會影響甲狀腺的分泌 C.垂體分泌的生長激素能促進軟骨的形成和鈣化 D.下丘腦與垂體功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié) 解析 促甲狀腺激素是由垂體分泌的。 答案 B 8.下圖為相關(guān)內(nèi)分泌細胞分泌激素調(diào)控脂肪細胞代謝的示意圖,下列敘述錯誤的是( ) A.血糖濃度變化可調(diào)控胰島細胞相關(guān)基因的表達 B.寒冷環(huán)境中激素甲分泌增加,進而加速油脂的分解 C.高糖飲食升血糖明顯,促進乙激素的分泌,進而加速油脂的合成 D.重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,低血糖促進激素乙分泌,進而加速油脂的分解 解析 甲為甲狀腺激素,乙為胰高血糖素,丙為胰島素。高糖飲食促進胰島素的分泌,進而加速油脂的合成。 答案 C 9.下列有關(guān)人體在寒冷環(huán)境中調(diào)節(jié)行為的敘述,錯誤的是( ) A.骨骼肌戰(zhàn)栗 B.脂肪代謝酶激活 C.皮膚血管舒張 D.甲狀腺激素增加 解析 人體在寒冷環(huán)境中,皮膚血管收縮,皮膚溫度下降,散熱量減少。 答案 C 10.下列甲圖為膝反射示意圖,其中Ⅱ、Ⅲ為靈敏電表,電表的電極均接在神經(jīng)纖維膜外側(cè),①為突觸。若在Ⅰ處給予適當刺激,下列與之有關(guān)的變化過程中,敘述錯誤的是( ) A.膝反射弧是一種簡單的二元反射弧 B.Ⅱ、Ⅲ處的電表均能測到電位變化,且電表指針的偏轉(zhuǎn)狀況相同 C.Ⅱ中測得的電位變化可用丁圖表示 D.丙圖a處所示電位的形成是由于膜上K+通道打開造成的 解析 膝反射弧是由傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元構(gòu)成的,是一種二元反射弧,A正確;興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在突觸間只能由突觸前膜向突觸后膜單向傳遞,在Ⅰ處給予刺激,在Ⅱ、Ⅲ處均能測到電流變化,在Ⅱ處電表指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反,由于電表兩極均在膜外側(cè),電表數(shù)據(jù)變化可用丁圖表示,Ⅲ處只能偏轉(zhuǎn)一次,B錯誤;C正確;丙圖表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程,由于傳導(dǎo)方向向右,在a處的數(shù)據(jù)表示此處電位正處于復(fù)極化過程,是由于K+通道打開K+大量外流造成的,D正確。 答案 B 11.甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3-NP),3-NP能抑制膽堿酯酶的合成。如圖表示突觸結(jié)構(gòu),③表示乙酰膽堿,能夠被膽堿酯酶分解。下列說法正確的是( ) A.②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP B.若3-NP作用于神經(jīng)肌肉接頭,可導(dǎo)致肌肉痙攣 C.③與④結(jié)合后,一定會導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位 D.膽堿酯酶的作用是降低突觸后膜的興奮性 解析 突觸小泡②中的③化學遞質(zhì)從突觸前膜釋放是胞吐,需要①線粒體提供ATP,A錯誤;若3-NP作用于神經(jīng)肌肉接頭,因為乙酰膽堿不能被分解,所以肌肉會持續(xù)性興奮,可導(dǎo)致肌肉痙攣,B正確;乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,不一定會導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位,必須達到一定的閾值后才可以引起突觸后膜興奮,產(chǎn)生動作電位,C錯誤;膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的,D錯誤。 答案 B 12.取某動物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在與正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激后產(chǎn)生動作電位,下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是( ) A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的A點將降低 B.發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的A~B、圖乙中的③~② C.圖丙中,g接受f傳遞來的化學信號可能會產(chǎn)生圖甲所示的變化 D.圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過程中K+外流需要消耗ATP 解析 圖甲的A點代表靜息電位,靜息電位絕對值大小由K+外流量決定,將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,則細胞外Na+濃度高,對靜息電位絕對值大小沒有影響,A錯誤;圖甲表示動作電位的產(chǎn)生,而圖乙表示動作電位的傳導(dǎo),圖甲中A~B、圖乙中的③~②都表示去極化和反極化過程,這時發(fā)生Na+內(nèi)流,B正確;由圖丙判斷,f是突觸后膜,所以應(yīng)當是f接受g傳遞來的化學信號,C錯誤;復(fù)極化過程中K+外流是順濃度梯度進行的,不消耗ATP,D錯誤。 答案 B 13.如圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( ) A.敲擊肌梭,在a、b、c處均能檢測到化學遞質(zhì) B.敲擊肌梭,在1、2、3處均能檢測到動作電位 C.刺激2引起伸肌收縮發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量 解析 敲擊肌梭,c處生成抑制性化學遞質(zhì),3受到抑制,不能夠檢測到動作電位。 答案 B 14.下列關(guān)于人體內(nèi)巨噬細胞的敘述,正確的是( ) A.是一種淋巴細胞 B.能直接協(xié)助B淋巴細胞識別抗原 C.能特異性地識別外來病原體 D.在吞噬病原體前膜上已有MHC分子 解析 免疫細胞分為巨噬細胞和淋巴細胞,A錯誤;巨噬細胞的作用是暴露病原體表面的抗原并形成抗原—MHC復(fù)合體,然后呈遞給T細胞,不是直接協(xié)助,B錯誤;巨噬細胞沒有特異性識別作用,能夠吞噬多種抗原,C錯誤;在吞噬病原體前膜上已有MHC分子,D正確。 答案 D 15.人體感染病原體后會產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是( ) A.成熟的B淋巴細胞只能被與其表面抗原受體對應(yīng)的抗原致敏 B.參與免疫應(yīng)答的淋巴細胞有巨噬細胞和效應(yīng)B淋巴細胞等 C.淋巴干細胞在骨髓中增殖分化為成熟的細胞毒性T細胞 D.成熟的輔助性T細胞可被外來抗原直接致敏而活化 解析 成熟的B淋巴細胞只能接受特定的抗原,因為B淋巴細胞的細胞膜表面上有特異性受體,A正確;巨噬細胞不屬于淋巴細胞,B錯誤;T細胞在胸腺中發(fā)育成熟,C錯誤;輔助性T細胞不能直接被外來的抗原致敏而活化,而是被抗原-MHC復(fù)合體致敏而活化,D錯誤。 答案 A 16.用同種小鼠為材料,分別進行4個與某種胞內(nèi)寄生菌有關(guān)的免疫學實驗,下列敘述正確的是( ) A.給切除胸腺和未切除胸腺的兩組小鼠分別接種該菌,預(yù)測未切除組小鼠易感染該菌 B.給注射和未注射抗T細胞抗體的兩組小鼠分別接種該菌,預(yù)測注射組小鼠易感染該菌 C.給注射和未注射感染過該菌小鼠的血清的兩組小鼠分別接種該菌,預(yù)測注射組小鼠易感染該菌 D.給注射和未注射感染過該菌小鼠的T細胞的兩組小鼠分別接種該菌,預(yù)測注射組小鼠易感染該菌 解析 切除胸腺,小鼠免疫力下降,更容易感染細菌;抗T細胞抗體阻礙T細胞的功能,所以注射該抗體的小鼠更容易被感染;感染過該病毒的小鼠血清中含有該病菌的抗體,所以注射該血清的小鼠不易被該菌感染;小鼠的T細胞有助于小鼠的免疫,所以注射該細胞的小鼠不易被該病菌感染。 答案 B 17.下列關(guān)于免疫細胞的敘述中,錯誤的是( ) A.效應(yīng)B細胞能合成特異性抗原受體和分泌抗體 B.輔助性T細胞能在細胞免疫和體液免疫中發(fā)揮作用 C.效應(yīng)細胞毒性T細胞的免疫目標有自身細胞和異體移植細胞 D.巨噬細胞能向輔助T細胞和細胞毒性T細胞呈遞抗原-MHC復(fù)合體 解析 效應(yīng)B細胞不能合成特異性抗原受體,不能夠識別抗原。 答案 A 18.HIV逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能,因而變異頻率較高。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.HIV中有1條病毒RNA鏈 B.HIV可以通過蚊蟲叮咬傳播 C.只有輔助性T細胞表面有HIV特異性識別并結(jié)合的受體 D.被感染個體在不同時期體內(nèi)HIV的遺傳物質(zhì)可能存在較大差異 解析 HIV中有2條病毒RNA鏈;HIV不能經(jīng)昆蟲傳播;HIV主要侵染輔助性T細胞,也能侵染巨噬細胞等。 答案 D 二、非選擇題 19.已知垂體受到下丘腦和甲狀腺的雙重調(diào)節(jié),使生物體內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)含量保持相對穩(wěn)定。為進一步分別驗證下丘腦和甲狀腺對垂體TSH分泌量的調(diào)節(jié)作用,請根據(jù)以下提供的實驗材料,設(shè)計實驗并分析。 實驗材料:動物細胞培養(yǎng)瓶若干和其他相關(guān)的培養(yǎng)和測定儀器、大白鼠的下丘腦細胞懸液、垂體細胞懸液、動物細胞培養(yǎng)液(不含TSH)、甲狀腺激素溶液。 (要求與說明:細胞培養(yǎng)條件適宜;TSH含量測定的具體方法不作要求。) (1)實驗思路: ① (2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標系,用柱形圖表示出各組的檢測結(jié)果): (3)分析與討論: ①下丘腦影響腺垂體的TSH分泌量,從體液調(diào)節(jié)分析,具體過程可能是____________________________________________________________________。 ②下丘腦和甲狀腺對腺垂體的作用效果不同,就垂體細胞分析,原因可能是________。 答案 (1)①取四個動物細胞培養(yǎng)瓶,標號為A、B、C、D,各加入等量的動物細胞培養(yǎng)液; ②A:加入垂體細胞懸液 B:加入垂體細胞懸液+甲狀腺激素溶液 C:加入垂體細胞懸液+下丘腦細胞懸液 D:加入下丘腦細胞懸液 ③將上述四個動物細胞培養(yǎng)瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間; ④測定各培養(yǎng)瓶中TSH的含量并記錄。 (2) (3)①下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體分泌促甲狀腺激素 ②受體不同- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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