2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第1單元 歷史坐標(biāo)上的沉思 課時(shí)分層作業(yè)1 宋詞二首 魯人版必修4.doc
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課時(shí)分層作業(yè)1 宋詞二首 一、基礎(chǔ)運(yùn)用層 1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):64412001】 A.故壘西邊 壘:城堡 B.一尊還酹江月 酹:灑酒祭月 C.舞榭歌臺(tái) 榭:高土臺(tái)上的房子 D.可堪回首 堪:能夠 【解析】 D項(xiàng),堪,忍受。 【答案】 D 2.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義古今不相同的一項(xiàng)是( ) A.大江東去 B.驚濤拍岸 C.千古江山 D.尋常巷陌 【解析】 A項(xiàng),大江,今義,大的河流;古義,指長(zhǎng)江。 【答案】 A 3.對(duì)下列句中使用的典故的作用理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。(慨嘆江山依舊,當(dāng)年“坐斷東南戰(zhàn)未休”的孫仲謀,已無(wú)處尋覓了。) B.想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。(贊揚(yáng)當(dāng)年北伐的英雄氣概。) C.憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?(自比廉頗,功績(jī)顯赫,壯心不已。) D.元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。(借元嘉年間宋文帝不作充分準(zhǔn)備,倉(cāng)促北伐招致失敗,警告南宋王朝統(tǒng)治者,表明自己抗金主張。) 【解析】 C項(xiàng),以廉頗自比,非為顯示功績(jī),而是說(shuō)自己雖然壯心不已,但無(wú)人重視,無(wú)人問(wèn)津。 【答案】 C 4.下列各句的句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:英雄無(wú)覓孫仲謀處 A.故國(guó)神游 B.多情應(yīng)笑我 C.風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 D.烽火揚(yáng)州路 【解析】 A項(xiàng)與例句均為賓語(yǔ)前置句。B項(xiàng),主謂倒裝句。C項(xiàng),被動(dòng)句。D項(xiàng),省略句,省略介詞“于”。 【答案】 A 5.下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①發(fā)思古之幽情?、诓患s而同地都把長(zhǎng)江奔流視為歷史變化的象征?、塾篮愕亓鲃?dòng)而一去不復(fù)返?、芴K軾和辛棄疾面對(duì)浩瀚的長(zhǎng)江 ⑤這就是河流與歷史的共同點(diǎn)?、薹謩e詠出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”和“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流”的著名詞句 A.①②④⑤③⑥ B.①④⑥②③⑤ C.④①⑥②③⑤ D.④⑥②①③⑤ 【解析】?、堍佗廾枋觥疤K軾”和“辛棄疾”吟詞,②③⑤闡述“河流”和“歷史”的共同點(diǎn)。 【答案】 C 二、閱讀提升層 (一)閱讀下面這首詞,完成6~7題。 水調(diào)歌頭 蘇 軾 余去歲在東武,作《水調(diào)歌頭》以寄子由。今年子由相從彭門居百余日,過(guò)中秋而去,作此曲以別。余以其語(yǔ)過(guò)悲,乃為和之,其意以不早退為戒,以退而相從之樂(lè)為慰云耳。 安石在東海,從事鬢驚秋①。中年親友難別,絲竹緩離愁。一旦功成名遂,準(zhǔn)擬東還海道,扶病入西州。雅志困軒冕,遺恨寄滄洲②。 歲云暮,須早計(jì),要褐裘。故鄉(xiāng)歸去千里,佳處輒遲留。我醉歌時(shí)君和,醉倒須君扶我,惟酒可忘憂。一任劉玄德,相對(duì)臥高樓。 【注】?、侔彩褐x安,字安石,早年隱居,四十余方出仕,之后仍不忘隱居,鎮(zhèn)守新城時(shí)打算“經(jīng)略初定,自江道東還”,后志不遂,病死京城。從事:從政。②滄洲:水濱,古代多借指隱士所居住的地方。 6.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“鬢驚秋”即“為鬢生白發(fā)而驚”,明寫謝安出仕較晚,暗寫詞人已屆暮年的憂傷。 B.詞人借寫謝安“中年親友難別,絲竹緩離愁”,表現(xiàn)了他與弟弟蘇轍分別時(shí)的不舍。 C.“雅志”句說(shuō)做官妨礙了謝安隱居志愿的實(shí)現(xiàn),這隱含著詞人對(duì)貪戀功名者的批判。 D.結(jié)句引用“求田問(wèn)舍”典,自比許汜,言自己已無(wú)憂國(guó)之心,甘做求田問(wèn)舍的庸人。 E.本詞結(jié)構(gòu)清晰,“歲云暮,須早計(jì),要褐裘”三句承上啟下,上片詠史,下片抒懷。 【解析】 A項(xiàng),“鬢驚秋”寫的是謝安中年出仕的典故,他本來(lái)隱居會(huì)稽,踏上仕途時(shí)鬢發(fā)已開(kāi)始染上秋霜,令人吃驚。這里用典是詞人以謝安作比,突出詞人一向抱有的功成身退的心愿,“一旦功成名遂,準(zhǔn)擬東還海道”。選項(xiàng)理解和分析不正確。D項(xiàng),結(jié)句引用“求田問(wèn)舍”為反用典故,并非真要趨同胸?zé)o大志的庸人,而只是強(qiáng)調(diào)歸隱夙愿的堅(jiān)定不移。選項(xiàng)理解和分析不正確。 【答案】 AD 7.詞序末兩句說(shuō)“要以謝安沒(méi)能早退為戒,要以退隱后兄弟相從的快樂(lè)作為安慰”,請(qǐng)結(jié)合全詞分析這兩句話在詞中的具體體現(xiàn)。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題考查評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。依據(jù)題干要求,應(yīng)分別從“以不早退為戒”和“退而相從之樂(lè)為慰”兩個(gè)方面來(lái)答題。上片詞人主要是以謝安的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明要“早退”。下片想象“早退”之后,兄弟之間盡情游玩、盡興喝酒的“相從之樂(lè)”。 【答案】 “以不早退為戒”:上片寫謝安本抱有功成身退的心愿,可結(jié)果卻是“扶病入西州”,從而產(chǎn)生“退隱的雅志”困于“軒冕”的“遺恨”,而謝安的“遺恨”正是蘇軾引以為“不早退”的鑒戒。“退而相從之樂(lè)為慰”:下片設(shè)想辭官歸隱后的情景——在歸家途中,每有“佳處”則可盡情游玩。同時(shí)設(shè)想兄弟相聚,可盡興喝酒唱歌,無(wú)拘無(wú)束,而這些“相從之樂(lè)”正是對(duì)歸隱的最大安慰。 (二)閱讀下面這首詞,完成8~9題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):64412002】 西江月① 蘇 軾 照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄。障泥②未解玉驄驕,我欲醉眠芳草。 可惜一溪風(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。 【注】?、俅嗽~為蘇軾被貶黃州作。其春夜行蘄水中,過(guò)酒家,飲酒醉,乘月至一溪橋上,解鞍,枕臂醉臥少休。拂曉,見(jiàn)亂山攢擁,流水淙淙,宛如仙境,書此詞于橋柱上。②障泥:馬韉,垂于馬腹兩側(cè)以擋泥土。 8.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草”兩句寫詞人臨溪流,即從馬上下來(lái),等不及卸下馬韉,就欲眠于芳草。既側(cè)面描繪出月下溪景之美,又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。 B.“可惜一溪風(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤”兩句運(yùn)用了借喻的修辭手法。瓊瑤,本來(lái)指美玉,這里指月色;水月交輝,有如晶瑩剔透的珠玉,這一句傳神地寫出水月之靜美。 C.“解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉”兩句用“解鞍欹枕”這一特寫鏡頭表現(xiàn)出詞人的隨意豁達(dá),而“杜鵑春曉”寫出空山春晨的喧鬧和生機(jī),讓人讀后如臨其境。 D.詩(shī)人于拂曉被杜鵑鳥吵醒,見(jiàn)“宛如仙境”的美景,便書此詞,卻未寫此景,只用“杜宇一聲”概之,此處運(yùn)用的是留白的手法,讓人遐想無(wú)限。 E.本詞用語(yǔ)凝練優(yōu)美,寫景突出,作者愛(ài)惜一溪風(fēng)月,不讓馬踏碎溪月,解鞍酣眠直至春曉,描寫了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂(lè)觀豁達(dá)的詩(shī)人形象。 【解析】 C項(xiàng),“杜鵑春曉”寫出了空山春晨的靜謐;D項(xiàng),留白說(shuō)法錯(cuò)誤。 【答案】 CD 9.“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句精妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題重點(diǎn)考查煉句的能力。此句寫景,可分析寫景的技巧,景情關(guān)系,以及詩(shī)句中運(yùn)用的表現(xiàn)手法。彌彌,是水盛的樣子;層霄,即層云。春夜,詞人蘄水邊騎馬而行,經(jīng)過(guò)酒家飲酒,醉后乘著月色歸去,經(jīng)過(guò)一座溪橋。由于明月當(dāng)空,所以才能看見(jiàn)清溪遼闊的曠野流過(guò)。說(shuō)云層隱隱約約若有若無(wú)之間,更映襯了月色的皎潔。此兩句暗寫月光,屬于側(cè)面描寫;寫出了作者對(duì)此景的喜愛(ài)之情。 【答案】?、賯?cè)面描寫(或側(cè)面烘托):寫月下細(xì)浪漣漪層層涌起,空中云朵依稀,側(cè)面烘托月光朗照,月色美好。②借景抒情,通過(guò)寫景營(yíng)造出清爽明麗的意境,凸顯詩(shī)人愉悅之情。③疊詞,“彌彌”“隱隱”表現(xiàn)了水之盛、云之淡,音律和諧,朗朗上口,聲聲悅耳。④對(duì)仗,“照野”對(duì)“橫空”,“彌彌”對(duì)“隱隱”,“淺浪”對(duì)“層霄”,對(duì)仗工整,富于音韻之美。 (三)閱讀下面這首詞,完成10~11題。 聲聲慢 滁州旅次登奠枕樓作,和李清宇韻① 辛棄疾 征埃成陣,行客相逢,都道幻出層樓。指點(diǎn)檐牙高處,浪擁云浮。今年太平萬(wàn)里,罷長(zhǎng)淮②、千騎臨秋。憑欄望,有東南佳氣,西北神州。 千古懷嵩③人去,應(yīng)笑我、身在楚尾吳頭④??慈」叮吧宪囻R如流。從今賞心樂(lè)事,剩安排、酒令詩(shī)籌。華胥夢(mèng)⑤,愿年年、人似舊游。 【注】?、龠@首詞作于乾道八年(1172年),辛棄疾時(shí)年33歲,知滁州任上。李清宇,作者在滁州新結(jié)識(shí)的朋友。②長(zhǎng)淮:淮河為當(dāng)時(shí)宋金的交界線。③懷嵩:懷嵩樓,唐李德裕貶滁州,建此樓,取懷嵩洛之意,后終回故鄉(xiāng)嵩山。④楚尾吳頭:滁州為古代楚吳交界之地,故稱。⑤華胥夢(mèng):《列子黃帝篇》:黃帝晝寢,夢(mèng)游華胥之國(guó)。那里國(guó)無(wú)君長(zhǎng),民無(wú)貪欲,一切安然自得。 10.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.上闋前五句以來(lái)往行人的口吻,描述了奠枕樓拔地而起、高聳入云的氣勢(shì)。 B.登樓遠(yuǎn)眺,神州東南和西北都呈現(xiàn)出祥瑞之氣,表達(dá)了詞人對(duì)國(guó)家安定的贊美。 C.借用李德裕在滁州建懷嵩樓而最終回到故鄉(xiāng)的典故,表達(dá)自己定能重返故土的信心。 D.道旁巡卒不斷,路上車水馬龍,一派安定繁榮景象,讓詞人無(wú)法抑制喜悅的心情。 E.這首詞豪放雄偉,層次分明,步步深入,表現(xiàn)出作者胸懷天下的情懷。 【解析】 B項(xiàng),“神州東南和西北都呈現(xiàn)出祥瑞之氣,表達(dá)了詞人對(duì)國(guó)家安定的贊美”錯(cuò);C項(xiàng),“表達(dá)自己定能重返故土的信心”錯(cuò),表達(dá)自己故土難回的客居之愁。 【答案】 BC 11.這首詞“抒情賦志,跌宕起伏”,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題考查評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想感情的能力。要抓住題干中的“情”“志”“起伏”等關(guān)鍵詞,結(jié)合具體的詩(shī)句分析作者的欣慰、悲痛和喜悅等不同的情感變化。 【答案】 這首詞豪放雄偉,情感起伏跌宕,表現(xiàn)出作者胸懷天下的情懷。①欣慰之情。今年太平萬(wàn)里,金兵沒(méi)有來(lái)侵?jǐn)_,老百姓獲得了一個(gè)安定豐收的好年景。②悲痛之情。西北神州,依然淪落敵手,國(guó)家南北分裂,中原淪落,自己故土難回,悲痛憂傷。③喜悅(自信)之情。看著樓下人來(lái)人往的繁榮景象,詞人轉(zhuǎn)悲為喜,又有了信心,相信自己一定能夠讓滁州百姓的生活像黃帝夢(mèng)中華胥國(guó)那樣寧?kù)o和平。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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