山東省平邑縣高中生物 第五章 生態(tài)工程 5.2 生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景學(xué)案新人教版選修3.doc
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5.2 生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1.舉例說出生態(tài)工程的實例,說出這些實例所運用的主要生態(tài)工程原理。 2.評述生態(tài)工程發(fā)展前景,說出生態(tài)工程的局限性,舉例說出我國生態(tài)工程的特點。 3.嘗試設(shè)計簡單的生態(tài)工程。 【自主學(xué)習(xí)】 一、生態(tài)工程的實例 1.農(nóng)村綜合 發(fā)展型生 態(tài)工程 2.小流域綜合治 理生態(tài)工程 3.大區(qū)域生態(tài)系 統(tǒng)恢復(fù)工程 4.濕地生態(tài) 恢復(fù)工程 5.礦區(qū)廢棄 地的生態(tài) 恢復(fù)工程 6.城市環(huán)境 生態(tài)工程 二、生態(tài)工程發(fā)展的前景 1.“生物圈2號”生態(tài)工程的實驗及啟示 (1)設(shè)計目的:制造一個人工模擬的 系統(tǒng),以驗證人類在離開地球的情況下,利用 ,僅僅依靠太陽能,能否維持生存。 (2)失敗原因:溫度失調(diào);“大氣和海洋”比例與地球相差甚遠,導(dǎo)致空氣中 的含量猛增;O2量減少,不足以維持人及動物的生存。 (3)啟示:使人們認(rèn)識到與自然和諧共處的重要性,深化了對 的認(rèn)識,盡管科學(xué)技術(shù)已很發(fā)達了,但人類仍沒有能力完全模擬出 。 2.對我國生態(tài)工程發(fā)展前景的分析與展望 (1)我國生態(tài)工程建設(shè)的特點:重視對 的保護,注重與 、社會效益的結(jié)合。 (2)我國生態(tài)工程存在的問題 ①難以設(shè)計出 、易操作的生態(tài)工程樣板。 ②設(shè)計缺乏 ,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控缺乏及時準(zhǔn)確的監(jiān)測技術(shù)支持,缺乏 指導(dǎo)等。 【合作探究】 一、正文中討論題 【農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程案例】 1.在這一案例中,主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理? 提示:物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。 2.這一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有哪些特點?有哪些值得借鑒的做法? 【小流域綜合治理生態(tài)工程案例】 分析甘肅省隴南縣的“九子登科”模式,在說明“九子”措施含義的基礎(chǔ)上,談?wù)勀銓π×饔蚓C合治理生態(tài)工程的理解。 1.小流域的綜合治理,“綜合”表現(xiàn)在哪些方面? 2.為什么要針對不同的地形采取不同的措施?這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理? 3.從這一案例看,當(dāng)?shù)厥窃趺醋龅浇?jīng)濟效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一的?這一模式在其他小流域能夠照搬嗎? 【大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程──“三北”防護林案例】 1.國家為什么投入巨大的人力和物力興建三北防護林工程?這一工程為什么需要如此漫長的時間? 2.這一工程橫跨多個省區(qū),根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡原理和生物多樣性原理,不同地區(qū)在造林設(shè)計上應(yīng)當(dāng)注意什么問題? 【濕地生態(tài)恢復(fù)工程案例】 1.當(dāng)初人們?yōu)槭裁匆獓焯铮? 2.為什么說“退耕還湖”是一項巨大的系統(tǒng)工程?實施這一工程面臨的主要困難是什么? 3.地處湖區(qū)上游的人們對濕地恢復(fù)生態(tài)工程負(fù)有什么責(zé)任? 【礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程案例】 1.在這一案例中,恢復(fù)植被的措施是植樹和種草,為什么不是種植農(nóng)作物? 2.怎樣合理地籌劃養(yǎng)殖肉牛的數(shù)量? 3.除煤礦外,你知道還有哪些礦區(qū)嗎?這些礦區(qū)的恢復(fù)工程與煤礦是否有不同之處? 【城市生態(tài)工程】 1.汽車尾氣是城市大氣污染的主要來源之一,汽車噪聲又是城市噪聲污染的主要來源。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)限制城市居民購買汽車嗎?為什么?如果不限制,應(yīng)當(dāng)采取什么措施來減少由汽車造成的污染? 2.城市的水污染問題應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來解決?每一個城市居民應(yīng)當(dāng)在這方面承擔(dān)什么責(zé)任和義務(wù)? 二、旁欄思考題 發(fā)達國家與我國的生態(tài)工程建設(shè)強調(diào)的重點有所不同,為什么? 三、思考與探究 1.分析朝鮮三八線的資料(具體資料見教材),說明它所蘊涵的意義。 2.在我國北方地區(qū),由于冬天氣溫很低,會導(dǎo)致農(nóng)作物不能生長,家畜生長緩慢,甚至停止,沼氣池不能正常產(chǎn)氣;而農(nóng)民要解決蔬菜的不間斷生產(chǎn)問題。很顯然,大量使用造價昂貴、并用燃料加熱的玻璃溫室是不符合我國國情的。你能用所學(xué)知識,設(shè)計一種生態(tài)工程,來較好地解決上述問題嗎?請在畫出其物質(zhì)和能量結(jié)構(gòu)圖的基礎(chǔ)上,說明你所依據(jù)的生態(tài)工程原理。 【達標(biāo)檢測】 1.“三北防護林”工程建設(shè)中注意了以下兩個問題:(1)考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問題;(2)考慮到樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( ) A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理 C.整體性原理和物種多樣性原理 D.物種多樣性原理與整體性原理 2.下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的描述不正確的是( ) A.是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)之一 B.具有非常強的凈化能力 C.對濕地要加以保護,禁止開發(fā)利用 D.有控制洪水、調(diào)節(jié)氣候的功能 3.下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,下列有關(guān)描述正確的是( ) A.圖中可以組成的食物鏈?zhǔn)歉适怼膛!<S B.該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理等生態(tài)學(xué)原理 C.圖中只有生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分 D.青貯的目的是通過微生物有氧呼吸,分解甘薯藤中的有機物,有利于奶牛的消化吸收 4.下圖表示某人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是( ) A.該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用率 B.該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進了系統(tǒng)中物質(zhì)和能量循環(huán)流動的進行 C.合理使用農(nóng)家肥可提高葡萄和蔬菜的產(chǎn)量 D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”的原理,但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高 5.下圖是對有機廢棄物進行處理的一種方案,請回答問題。 (1)施用有機肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機肥料所產(chǎn)生的________________使農(nóng)作物的光合作用強度得到提高。 (2)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是____________________________________。 (3)少量有機廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力。 (4)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二英會誘發(fā)________發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。 (5)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?______________。應(yīng)在________的土壤中尋找能降解塑料的微生物,從含有多種微生物的土壤中分離出這類微生物,需使用________培養(yǎng)基。若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸?如根瘤菌)中,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是構(gòu)建基因表達載體,此過程使用到的酶有_____________________________________________。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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