《2018年秋高中語文 第1單元 練案2 荷塘月色 新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋高中語文 第1單元 練案2 荷塘月色 新人教版必修2.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

練案2　荷塘月色(2) 本練案共2頁，滿分28分，時間30分鐘。 一、閱讀下面的文字，完成后面題目。(14分) 瓦下聽風(fēng) 彭家河 瓦是鄉(xiāng)村的外衣。 當(dāng)再次提起瓦的時候，我已遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，多年沒有回老家那個小山村。想起故鄉(xiāng)，眼前還是當(dāng)年離開時的景象。綠水青山不見蒼老，而我卻早生華發(fā)。 在延而舒緩的群山中，村落就像灌木叢，一簇一簇地分布其間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾面灰白的墻壁和青黑的瓦頂在墨綠的草木間若隱若現(xiàn)，仿佛被彎曲山路串起的葫蘆掛在重巒之中?？吹搅送?，也就看到了家，心里就踏實了。 在鄉(xiāng)下時，盯著瓦頂發(fā)呆的時候也不少，早年鄉(xiāng)下沒有通電，也沒有多少書看，特別是感冒生病后，能做的事就只有躺在床上數(shù)檁子、椽子和亮瓦。川北多柏樹，檁子都是去皮粗略打整的小柏樹，椽子則是柏木板，年辰一久，灰塵和油煙就把檁子、椽子染成與老瓦一樣的黑色。在漆黑的房頂上，只有幾片亮瓦可以透些光亮進來，不過瓦上的落葉和瓦下的蛛網(wǎng)已讓光線更加昏暗，亮瓦是玻璃制成的，能透光，但看不到瓦外的天空以及樹木，要憑借瓦上的聲響，才知道房頂上的過客。如果聲音是一路“嘀、嘀、跨”地傳過來，那一定是一只無聊的貓；如果是急促的沙沙聲，肯定是心慌的老鼠在順著瓦溝跑。更多的時候，只是聽聽瓦上難以理喻的風(fēng)，聽風(fēng)在房頂與瓦說些悄悄話。 瓦與風(fēng)總有說不完的話，人聽到的，只是極少極少，瓦與風(fēng)一般都是輕輕家語。我想，他們談?wù)摰模瑹o非是坎上莊稼的長勢啊、西河里的魚啊、二帽嶺上的花啊，因為每年春節(jié)前，我爹都要上房掃瓦，掃下的就是麥子、魚骨頭、小樹枝這些。瓦仿佛是從不喜歡外出的主婦，風(fēng)就是一年四季在外面闖蕩的男人，一回來就帶些外面的小玩意，講講外面的小故事，把瓦哄得服服帖帖。當(dāng)然，有時候瓦與風(fēng)也會吵嘴甚至打架，夜里總有些瓦從瓦楞間翻起來，與風(fēng)糾纏，有的還從房頂上落下，摔得粉身碎骨。聽到“啪”的一聲刺耳脆響，瓦下的主人都會心頭一緊，然后不問青紅皂白，對著房頂就大罵風(fēng)，肯定是風(fēng)的不對，瓦成天默默不語任勞任怨，風(fēng)過來一會兒，房頂就不得安寧，瓦還要跳樓尋短，難道不是風(fēng)的錯嗎？這些，風(fēng)能說得清嗎？風(fēng)可能受了委屈，一路嗚嗚著跑了。落下房頂?shù)耐咚さ盟姆治辶?，拋棄在路邊。別的瓦仍然低眉信首，與屬于自己的那一綹風(fēng)繼續(xù)私語，或許他們對風(fēng)對瓦的性格早已習(xí)慣，總有幾片瓦會與風(fēng)一起私奔，也總有幾片瓦會寧如玉碎。鄉(xiāng)下的故事，不就是這樣的嗎？ 瓦只要上了房，蓋在檁椽上，往往就是一輩子。要么是仰瓦，要么是扣瓦，仰瓦要上大下小，扣瓦要上小下大。有時，房脊梁上還會壘一排立瓦。每一片仰瓦的大頭都要壓在上一片仰瓦的小頭下，每一片扣瓦的小頭都要壓在上一片扣瓦的大頭下，而且所有的扣瓦都要壓住仰瓦的邊沿，這樣嚴(yán)嚴(yán)實實，一絲不茍，才能遮風(fēng)擋雨，營造一個溫暖的家。瓦有瓦的命運，瓦也有瓦的規(guī)矩，鄉(xiāng)下人肯定早就讀懂了這些。 一年當(dāng)中，鄉(xiāng)下人待在瓦屋里最長的季節(jié)就是秋冬兩季。莊稼都收種完畢，梅雨時節(jié)或者霜雪天氣，無所事事的大人小孩子就團聚在一起烤火做些家務(wù)。但更多的時候，我則喜歡鉆進溫暖的被窩，墊著枕頭靠著墻壁看小說，這樣身心都溫暖如春。我在鄉(xiāng)下教書時，有年在南充人民中路一舊書攤上買回了所有的《十月》等文學(xué)期刊。有一天，我合上雜志，聽著瓦上風(fēng)聲， 突然明白，每一個人都在羨慕別人的人生，其實每一個人只能經(jīng)歷一種人生，通過小說，可以品味別人的酸甜苦辣，可以經(jīng)歷各種人生。一個人過好自己的人生，此生才有意義，重復(fù)或者模仿別人的人生既不可能也毫無意義。從此，無論是出入瓦屋豪庭、身居陋巷還是穿行都市，我都內(nèi)心恬淡自信，對世間奢華，心如止水。 瓦下的孩子都一輩一輩長大，離開了瓦屋，走出了大山。估計都沒有多少閑暇回一次老家，更沒有多少機會再在瓦下靜坐。我相信，每一片青瓦下，都沉睡著一粒懷鄉(xiāng)的種子，總有一天，他們會在風(fēng)中醒來，聽聽風(fēng)中的故事。我相信，每一條都市大街上，都有來自鄉(xiāng)下的孩子，總有一天，他們會懷念瓦下聽風(fēng)的日子。 (摘自《人民日報》2018年01月10日24版，有刪改) 1．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)(　B　) A．第二段寫故鄉(xiāng)綠水青山不見蒼老與自己早生華發(fā)對比襯托，抒發(fā)了故鄉(xiāng)依舊在、年華易消逝的感嘆。 B．“看到了瓦，也就看到了家，心里就踏實了”這句運用借代手法，表現(xiàn)了一個長久遠(yuǎn)居于他鄉(xiāng)之人對瓦的親切感，回故鄉(xiāng)的迫切感。 C．本文描寫具體細(xì)致，表明作者對故鄉(xiāng)生活十分熟悉，如憑借瓦上的不同聲響就知道房頂上的過客是無聊的貓還是心慌的老鼠。 D．結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，寫一輩一輩的孩子長大后走出大山、沒有多少閑暇回老家，但相信他們終會懷念瓦下聽風(fēng)的日子，揭示了主題。 【解析】　B項，“回故鄉(xiāng)的迫切感”錯，聯(lián)系原文“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾面灰白的墻壁和青黑的瓦頂在墨綠的草木間若隱若現(xiàn)，仿佛被彎曲山路串起的葫蘆掛在重巒之中。看到了瓦，也就看到了家，心里就踏實了”，這里表明長久沒回家，心里惦念著家，只要家還在，心里就踏實了。 2．文中寫聽瓦與風(fēng)說些悄悄話。瓦與風(fēng)都說了些什么話？請結(jié)合文章簡要說明。(5分) 答：地里的莊稼、河里的魚蝦、山上的花木等家鄉(xiāng)田野的故事；一年四季外面社會變化的小故事；瓦與風(fēng)彼此不理解而鬧矛盾的故事。 3．文以“瓦下聽風(fēng)”為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。(6分) 答：①瓦是鄉(xiāng)村建房的材料，是鄉(xiāng)村的象征；②瓦是鄉(xiāng)村的外衣，嚴(yán)嚴(yán)實實、一絲不茍蓋在房子上，遮風(fēng)擋雨；③瓦是鄉(xiāng)村的守護者，默默不語，任勞任怨，營造一個溫暖的家。④風(fēng)是在外工作的人們的象征，有開闊的眼界，有廣博的見識，或者有奢華的生活。⑤瓦下聽風(fēng)，就是聽風(fēng)在房頂與瓦彼此述說心里話，聽到鄉(xiāng)村內(nèi)外有趣的故事，聽出了一種懷鄉(xiāng)之情；⑥瓦下聽風(fēng)，聽出了一個人只能依據(jù)自己的特點，經(jīng)歷一種人生并過好自己的人生的道理，不重復(fù)或者模仿別人的人生。 二、閱讀下面的文字，完成后面題目。(14分) 松堂游記(節(jié)選) 朱自清 過了兩道小門，真是豁然開朗，別有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你擠著我我擠著你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各來上一棵，疏不是？誰愛看？這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。中間便是松堂，原是一座石亭子改造的，這座亭子高大軒敞，對得起那四圍的松樹，大理石柱，大理石欄桿，都還好好的，白，滑，冷。白皮松沒有多少影子，堂中明窗凈幾，坐下來清清楚楚覺得自己真太小。在這樣高的屋頂下。樹影子少，可不熱，廊下端詳那些松樹靈秀的姿態(tài)，潔白的皮膚，隱隱的一絲兒涼意便襲上心頭。 堂后一座假山，石頭并不好，堆疊得還不算傻瓜。里頭藏著個小洞，有神龕、石桌、石凳之類?？墒峭膺吙矗蛔屑?xì)看不出，得費點心去發(fā)現(xiàn)。假山上滿可以爬過去，不頂容易，也不頂難。后山有座無梁殿，紅墻，各色琉璃磚瓦，屋脊上三個瓶子，太陽里古艷照人。殿在半山，巋然獨立，有俯視八極氣象。天壇的無梁殿太小，南京靈谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上還殘留著些舊碉堡，是乾隆打金川時在西山練健銳云梯營用的，在陰雨天或斜陽中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎樣，前年春天倒下了，看著怪不好過的。 可惜我們來的還不是時候，晚飯后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我們什么都談，又賭背詩詞，有時也沉默一會兒。黑暗也有黑暗的好處，松樹的長影子陰森森的有點像鬼物拿土。但是這么看的話，松堂的院子還差得遠(yuǎn)，白皮松也太秀氣，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首詩，那才夠陰森森的味兒——而且得獨自一個人。好了，月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里像個鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面?！闭嬗悬c兒！ 云越來越厚，由他罷，懶得去管了?？墒窍耄羰且粋€秋夜，刮點西風(fēng)也好。雖不是真松林，但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。 西風(fēng)自然是不會來的。臨睡時，我們在堂中點上了兩三支洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑，海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。 4．下列對這篇文章的賞析，有錯的一項是(3分)(　C　) A．松堂原是一處人跡罕至的故園而已，很容易引起人們悼古傷今的落寞情懷，而作者朱自清卻用儉省的筆墨勾畫出一幅神韻天成、靈思獨具、真趣盎然的松堂美景圖。 B．作者從層次的深淺、地形的高低、視角的俯仰、色彩的濃淡、建筑的參差等方面來烘托映現(xiàn)松堂的景色。 C．作者對松堂晚上的黑暗達不到郭沫若在《夜步十里松原》詩中所描寫的那種“夠陰森森的味兒”的情景，而感到遺憾。 D．文章最后“遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里”一句，驚破了作者超脫塵世的幻夢，流露出塵世難以超脫的淡淡惆悵。 【解析】　C項看似惋惜實景的陰森不如郭詩的詩境夠味，實是曲言松堂的黑暗恰到好處：既有暗夜的朦朧靜謐之美，而無陰森可怖、空曠孤寂之感。在這里，作者之所以如此精細(xì)地實寫松堂的夜色，目的是求得通篇意境和意趣的協(xié)調(diào)和諧。 5．作者分別是從哪幾個角度來寫松堂“高大軒敞”的特點的？(5分) 答：以“亭亭直上”的松樹從視覺上襯托松堂外觀的高大；以人的身量的短小從自身的感覺上反襯松堂內(nèi)部的軒敞；以晚上燭焰的怯怯從擬人化的物的情態(tài)上借喻松堂的高深宏闊。 【解析】　 此題考查對文段內(nèi)容的概括和對文章表現(xiàn)手法的把握。解答時要注意從樹、人、月亮、燭光等幾個角度全面概括分析。 6．本文的題目是“松堂游記”，可作者為什么用大量筆墨寫松堂周圍的襯景，而對松堂這一主景卻寫得很少？(6分) 答：作者用大量筆墨寫襯景，用虛筆寫主景，是一種不同常人的寫法，使主景顯得含蓄，從而描寫出景物所蘊含的神韻，以達到虛實結(jié)合的藝術(shù)效果。 【解析】　 朱自清在游松堂時正值盛夏之際，作者到松堂來正是來尋求涼爽的，而松堂周圍的涼爽環(huán)境，正好可以使作者寄情山水暫忘塵俗的閑適心境為之一舒，從而充分領(lǐng)略到松堂尋常景物中所蘊含的真趣，所以作者對周圍的環(huán)境進行了具體的描繪。