2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 靜電場(chǎng) 第3講 電容器和電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)案.doc
《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 靜電場(chǎng) 第3講 電容器和電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 靜電場(chǎng) 第3講 電容器和電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)案.doc（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3講 電容器和電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 微知識(shí)1 電容器及電容 1．電容器 (1)組成：兩個(gè)彼此絕緣且又相互靠近的導(dǎo)體組成電容器，電容器可以容納電荷。 (2)所帶電荷量：一個(gè)極板所帶電荷量的絕對(duì)值，兩極板所帶電荷量相等。 (3)充、放電 ①充電：把電容器接在電源上后，電容器兩個(gè)極板分別帶上等量異號(hào)電荷的過(guò)程，充電后兩極間存在電場(chǎng)，電容器儲(chǔ)存了電能。 ②放電：用導(dǎo)線將充電后電容器的兩極板接通，極板上電荷中和的過(guò)程，放電后的兩極板間不再有電場(chǎng)，同時(shí)電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 2．電容 (1)定義：電容器所帶的電荷量與兩極板間電勢(shì)差的比值。 (2)公式：C＝＝。 (3)物理意義：電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量，在數(shù)值上等于把電容器兩極板的電勢(shì)差增加1 V所需充加的電荷量，電容C由電容器本身的構(gòu)造因素決定，與U、Q無(wú)關(guān)。 (4)單位：法拉，符號(hào)F，與其他單位間的換算關(guān)系： 1 F＝106μF＝1012pF。 3．平行板電容器的電容 平行板電容器的電容與平行板正對(duì)面積S、電介質(zhì)的介電常數(shù)εr成正比，與極板間距離d成反比，即C＝。 微知識(shí)2 帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn) 1．帶電粒子在電場(chǎng)中的加速 (1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析：帶電粒子沿與電場(chǎng)線平行的方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，受到的電場(chǎng)力與運(yùn)動(dòng)方向在同一條直線上，做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。 (2)用功能觀點(diǎn)分析：電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子做的功等于帶電粒子動(dòng)能的增量，即qU＝mv2－mv。 2．帶電粒子的偏轉(zhuǎn) (1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：帶電粒子受到恒定的與初速度方向垂直的電場(chǎng)力作用而做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)。 (2)處理方法：類(lèi)似于平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法 ①沿初速度方向?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t＝。 ②沿電場(chǎng)力方向?yàn)閯蚣铀龠\(yùn)動(dòng)，a＝＝＝。 ③離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的偏移量y＝at2＝。 ④離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角tanθ＝＝。 微知識(shí)3 示波管 1．構(gòu)造 ①電子槍?zhuān)谄D(zhuǎn)電極，③熒光屏。(如圖) 2．工作原理 (1)YY′上加的是待顯示的信號(hào)電壓，XX′上是機(jī)器自身產(chǎn)生的鋸齒形電壓，叫做掃描電壓。 (2)觀察到的現(xiàn)象 ①如果在偏轉(zhuǎn)電極XX′和YY′之間都沒(méi)有加電壓，則電子槍射出的電子沿直線運(yùn)動(dòng)，打在熒光屏中心，在那里產(chǎn)生一個(gè)亮斑。 ②若所加掃描電壓和信號(hào)電壓的周期相等，就可以在熒光屏上得到待測(cè)信號(hào)在一個(gè)周期內(nèi)變化的穩(wěn)定圖象。 一、思維辨析(判斷正誤，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。) 1．電容器的帶電荷量是指每個(gè)極板所帶電荷量的代數(shù)和。() 2．電容器的電容與電容器所帶電荷量成正比。() 3．帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，也可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。(√) 4．只在電場(chǎng)力作用下，帶電粒子可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。(√) 5．帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)重力一定可以忽略不計(jì)。() 二、對(duì)點(diǎn)微練 1．(電容器和電容)一充電后的平行板電容器保持兩極板的正對(duì)面積、間距和電荷量不變，在兩極板間插入一電介質(zhì)，其電容C和兩極板間的電勢(shì)差U的變化情況是( ) A．C和U均增大 B．C增大，U減小 C．C減小，U增大 D．C和U均減小 解析 根據(jù)平行板電容器電容公式C＝，在兩板間插入電介質(zhì)后，電容C增大，因電容器所帶電荷量Q不變，由C＝可知，U＝減小，B項(xiàng)正確。 答案 B 2．(帶電粒子在電場(chǎng)中的加速)兩平行金屬板相距為d，電勢(shì)差為U，一電子質(zhì)量為m、電荷量為e，從O點(diǎn)沿垂直于極板的方向射入電場(chǎng)，最遠(yuǎn)到達(dá)A點(diǎn)，然后返回，如圖所示，OA間距為h，則此電子的初動(dòng)能為( ) A. B. C. D. 解析 電子從O點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)的過(guò)程中，僅在電場(chǎng)力作用下速度逐漸減小，根據(jù)動(dòng)能定理可得－eUOA＝0－Ek，因?yàn)閁OA＝h，所以Ek＝，所以正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。 答案 D 3．(帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn))(多選)如圖所示，六面體真空盒置于水平面上，它的ABCD面與EFGH面為金屬板，其他面為絕緣材料。ABCD面帶正電，EFGH面帶負(fù)電。從小孔P沿水平方向以相同速率射入三個(gè)質(zhì)量相同的帶正電液滴A、B、C，最后分別落在1、2、3三點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是( ) A．三個(gè)液滴在真空盒中都做平拋運(yùn)動(dòng) B．三個(gè)液滴的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定相同 C．三個(gè)液滴落到底板時(shí)的速率相同 D．液滴C所帶電荷量最多 解析 三個(gè)液滴在水平方向受到電場(chǎng)力作用，水平方向不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以三個(gè)液滴在真空盒中不是做平拋運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由于三個(gè)液滴在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，三個(gè)液滴的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，選項(xiàng)B正確；三個(gè)液滴落到底板時(shí)豎直分速度相等，而水平分速度不相等，所以三個(gè)液滴落到底板時(shí)的速率不相同，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由于液滴C在水平方向位移最大，說(shuō)明液滴C在水平方向加速度最大，所帶電荷量最多，選項(xiàng)D正確。 答案 BD 見(jiàn)學(xué)生用書(shū)P111 微考點(diǎn) 1 電容器的動(dòng)態(tài)分析 核|心|微|講 1．電容器的兩種情況 (1)電容器始終與電源相連時(shí)，電容器兩極板電勢(shì)差U保持不變。 (2)電容器充電后與電源斷開(kāi)時(shí)，電容器所帶電荷量Q保持不變。 2．平行板電容器動(dòng)態(tài)問(wèn)題的分析思路 3．關(guān)于平行板電容器的一個(gè)常用結(jié)論 電容器充電后斷開(kāi)電源，在電容器所帶電荷量保持不變的情況下，電場(chǎng)強(qiáng)度與極板間的距離無(wú)關(guān)。 典|例|微|探 【例1】 如圖所示電路中，A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板，P為其中的一個(gè)定點(diǎn)。將開(kāi)關(guān)S閉合，電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離，則下列說(shuō)法正確的是( ) A．電容器的電容增加 B．在A板上移過(guò)程中，電阻R中有向上的電流 C．A、B兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大 D．P點(diǎn)電勢(shì)升高 【解題導(dǎo)思】 (1)A板向上平移一小段距離后，電壓U、電容C、帶電荷量Q、電場(chǎng)強(qiáng)度E各物理量的變化情況怎樣？ 答：兩極間電壓U不變，C減小，Q減小，電場(chǎng)強(qiáng)度E減小。 (2)電容器B板的電勢(shì)為多少？ 答：電路穩(wěn)定時(shí)，電路中無(wú)電流，電阻R兩端無(wú)電壓，B板電勢(shì)為零。 解析 由平行板電容器電容的決定式C＝知選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由C＝得，電容器兩端電壓不變，C減小，Q減小，電容器放電，形成順時(shí)針?lè)较虻姆烹婋娏?，B項(xiàng)正確；由E＝得，電場(chǎng)強(qiáng)度E減小，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由φ＝UPO＝Ed′，E減小，P點(diǎn)的電勢(shì)降低， D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 B 分析平行板電容器動(dòng)態(tài)變化問(wèn)題的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) (1)確定不變量：首先要明確動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中的哪些量不變，一般情況下是保持電荷量不變或板間電壓不變。 (2)恰當(dāng)選擇公式：要靈活選取電容的兩個(gè)公式分析電容的變化，還要應(yīng)用E＝分析板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化情況。 (3)若兩極板間有帶電微粒，則通過(guò)分析電場(chǎng)力的變化，分析運(yùn)動(dòng)情況的變化。 題|組|微|練 1．如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計(jì)相連，靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷，以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng)，將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則( ) A．θ增大，E增大 B．θ增大，Ep不變 C．θ減小，Ep增大 D．θ減小，E不變 解析 平行板電容器帶有等量異種電荷，當(dāng)極板正對(duì)面積不變時(shí)，兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度E不變。保持下極板不動(dòng)，將上極板向下移動(dòng)一小段距離至題圖中虛線位置，由U＝Ed可知，兩極板之間的電勢(shì)差減小，靜電計(jì)指針的偏角θ減小，由于下極板接地(電勢(shì)為零)， 兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，所以P點(diǎn)電勢(shì)不變，點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能Ep不變。綜上所述，選項(xiàng)D正確。 答案 D 2．某位移式傳感器的原理示意圖如圖所示，E為電源，R為電阻，平行金屬板A、B和介質(zhì)P構(gòu)成電容器，當(dāng)可移動(dòng)介質(zhì)P向左勻速移出的過(guò)程中( ) A．電容器的電容變大 B．電容器的電荷量保持不變 C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低 D．流過(guò)電阻R的電流方向從M到N 解析 當(dāng)可移動(dòng)介質(zhì)P向左勻速移出的過(guò)程中，電容器電容變小，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；電容器的電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)，保持不變，電荷量Q＝CU減小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；電容器放電，電流方向?yàn)镸→R→N，M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確。 答案 D 微考點(diǎn) 2 帶電體在電場(chǎng)中的直線運(yùn)動(dòng) 核|心|微|講 與力學(xué)的分析方法基本相同：先分析受力情況，再分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)過(guò)程(平衡、加速或減速；是直線還是曲線)；然后選用恰當(dāng)?shù)囊?guī)律解題。也可以從功和能的角度分析：帶電體的加速(含偏轉(zhuǎn)過(guò)程中速度大小的變化)過(guò)程是其他形式的能和動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程。解決這類(lèi)問(wèn)題，可以用動(dòng)能定理或能量守恒定律。 典|例|微|探 【例2】 如圖所示，在某一真空中，只有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)和豎直向下的重力場(chǎng)，在豎直平面內(nèi)有初速度為v0的帶電微粒，微粒恰能沿圖示虛線由A向B做直線運(yùn)動(dòng)。則( ) A．微粒帶正、負(fù)電荷都有可能 B．微粒做勻減速直線運(yùn)動(dòng) C．微粒做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．微粒做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 【解題導(dǎo)思】 (1)微粒是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，還是變速直線運(yùn)動(dòng)？ 答：微粒受重力和電場(chǎng)力作用，兩力的合力不可能為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，只能是變速直線運(yùn)動(dòng)。 (2)帶電微粒受到的電場(chǎng)力可能水平向右嗎？ 答：不可能，微粒做直線運(yùn)動(dòng)，合力必沿AB直線(合力不為零時(shí))，電場(chǎng)力只能水平向左。 解析 微粒做直線運(yùn)動(dòng)的條件是速度方向和合力的方向在同一條直線上，只有微粒受到水平向左的電場(chǎng)力才能使得合力方向與速度方向相反且在同一條直線上，由此可知微粒所受的電場(chǎng)力的方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反，則微粒必帶負(fù)電，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中微粒做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)正確。 答案 B 題|組|微|練 3．一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為d，極板分別與電池兩極相連，上極板中心有一小孔(小孔對(duì)電場(chǎng)的影響可忽略不計(jì))。小孔正上方處的P點(diǎn)有一帶電粒子，該粒子從靜止開(kāi)始下落，經(jīng)過(guò)小孔進(jìn)入電容器，并在下極板處(未與極板接觸)返回。若將下極板向上平移，則從P點(diǎn)開(kāi)始下落的相同粒子將( ) A．打到下極板上 B．在下極板處返回 C．在距上極板處返回 D．在距上極板處返回 解析 帶電粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只有重力和電場(chǎng)力做功，設(shè)電容器兩極板間電壓為U，粒子下落的全程由動(dòng)能定理有mg－qU＝0，當(dāng)下極板向上平移后，設(shè)粒子能下落到距離上極板x處，由動(dòng)能定理有 mg－qU＝0，解得x＝d，選項(xiàng)D正確。 答案 D 4．在真空中的x軸上的原點(diǎn)處和x＝6a處分別固定一個(gè)點(diǎn)電荷M、N，在x＝2a處由靜止釋放一個(gè)正點(diǎn)電荷P，假設(shè)點(diǎn)電荷P只受電場(chǎng)力作用沿x軸方向運(yùn)動(dòng)，得到點(diǎn)電荷P速度大小與其在x軸上的位置關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是( ) A．點(diǎn)電荷M、N一定都是負(fù)電荷 B．點(diǎn)電荷P的電勢(shì)能一定是先增大后減小 C．點(diǎn)電荷M、N所帶電荷量的絕對(duì)值之比為2∶1 D．x＝4a處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零 解析 由v－x圖象可知，點(diǎn)電荷P的速度先增大后減小，所以點(diǎn)電荷P的動(dòng)能先增大后減小，說(shuō)明電場(chǎng)力先做正功，后做負(fù)功，結(jié)合正電荷受到的電場(chǎng)力的方向與場(chǎng)強(qiáng)的方向相同可知，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向先沿x軸的正方向，后沿x軸的負(fù)方向，根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的特點(diǎn)與電場(chǎng)的疊加原理可知，點(diǎn)電荷M、N一定都是正電荷，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；點(diǎn)電荷P的動(dòng)能先增大后減小，由于只有電場(chǎng)力做功，所以點(diǎn)電荷P的電勢(shì)能一定是先減小后增大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；由圖可知，在x＝4a處點(diǎn)電荷P的速度最大，速度的變化率為0，說(shuō)明了x＝4a處的電場(chǎng)強(qiáng)度等于0，則M與N的點(diǎn)電荷在x＝4a處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，方向相反，根據(jù)庫(kù)侖定律得＝所以點(diǎn)電荷M、N所帶電荷量的絕對(duì)值之比為4∶1，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。 答案 D 微考點(diǎn) 3 帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn) 核|心|微|講 求解電偏轉(zhuǎn)問(wèn)題的兩種思路 以示波管模型為例，帶電粒子經(jīng)加速電場(chǎng)U1加速，再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)U2偏轉(zhuǎn)后，需再經(jīng)歷一段勻速直線運(yùn)動(dòng)才會(huì)打到熒光屏上而顯示亮點(diǎn)P，如圖所示。 1．確定最終偏移距離OP的兩種方法 方法1： 2．確定粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后的動(dòng)能(或速度)的兩種方法 特別提醒 利用動(dòng)能定理求粒子偏轉(zhuǎn)后的動(dòng)能時(shí)，電場(chǎng)力做功W＝qU＝qEy，其中“U”為初末位置的電勢(shì)差，而不一定是U＝。 典|例|微|探 【例3】 (多選)如圖所示，靜止的電子在加速電壓為U1的電場(chǎng)作用下從O經(jīng)P板的小孔射出，又垂直進(jìn)入平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)(極板長(zhǎng)L、極板間距離d)，在偏轉(zhuǎn)電壓為U2的電場(chǎng)作用下偏轉(zhuǎn)一段距離?，F(xiàn)使U1加倍，要想使電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的偏移量不發(fā)生變化(調(diào)整極板間距離時(shí)電子仍能穿出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng))，應(yīng)該( ) A．僅使U2加倍 B．僅使U2變?yōu)樵瓉?lái)的4倍 C．僅使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的0.5倍 D．僅使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍 【解題導(dǎo)思】 (1)加速電壓變化時(shí)，電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度是否發(fā)生變化？ 答：由qU＝mv2知，電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度會(huì)發(fā)生變化。 (2)偏轉(zhuǎn)量y與加速電壓成正比，與偏轉(zhuǎn)電壓成反比，對(duì)嗎？ 答：不對(duì)，由qU1＝mv，L＝v0t和y＝at2＝t2推導(dǎo)可得y＝，應(yīng)該是與加速電壓成反比，與偏轉(zhuǎn)電壓成正比。 解析 據(jù)題意，帶電粒子在加速電場(chǎng)中做加速運(yùn)動(dòng)，有qU1＝mv，在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)，有L＝v0t和y＝at2＝t2，整理得y＝，因此當(dāng)加速電場(chǎng)電壓U1增加一倍，要使偏轉(zhuǎn)量不變，則需要使偏轉(zhuǎn)電壓增加一倍或者使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的一半，所以A、C項(xiàng)正確。 答案 AC 【反思總結(jié)】 “兩分析”巧解帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)問(wèn)題 1．條件分析：不計(jì)重力，且?guī)щ娏Ｗ拥某跛俣葀0與電場(chǎng)方向垂直，則帶電粒子將在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)。 2．運(yùn)動(dòng)分析：一般用分解的思想來(lái)處理，即將帶電粒子的運(yùn)動(dòng)分解為沿電場(chǎng)力方向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和垂直電場(chǎng)力方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)。 題|組|微|練 5.(多選)有三個(gè)質(zhì)量相等，分別帶正電、負(fù)電和不帶電的小球，從左上方同一點(diǎn)以相同的水平速度先后射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中，A、B、C三個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，A、B小球運(yùn)動(dòng)軌跡的末端處于同一豎直線上，則如圖運(yùn)動(dòng)軌跡對(duì)應(yīng)的過(guò)程( ) A．小球A帶負(fù)電，B不帶電，C帶正電 B．三小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA＝tB下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 靜電場(chǎng) 第3講 電容器和電容 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)案 2019 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 第七 電容器 電容 帶電 粒子 電場(chǎng) 中的 運(yùn)動(dòng)學(xué)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-6310779.html