《2019高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第3單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第3講 能量之源——光與光合作用課后提能演練 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第3單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第3講 能量之源——光與光合作用課后提能演練 新人教版必修1.doc（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3講 能量之源——光與光合作用 一、單項(xiàng)選擇題 1．(2017年重慶月考)下列關(guān)于葉綠體的敘述，正確的是(　　) A．葉綠體的外膜、內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積 B．葉綠體基質(zhì)中NADP＋能形成NADPH C．類囊體薄膜上的光合色素都可以吸收藍(lán)紫光 D．類囊體薄膜中的酶可催化CO2分子的固定和還原 【答案】C　 【解析】葉綠體上擴(kuò)大受光面積的不是外膜和內(nèi)膜而是類囊體薄膜，A錯(cuò)誤；NADP＋形成NADPH的場所是基粒，B錯(cuò)誤；類囊體薄膜上的葉綠素和類胡蘿卜素都能吸收藍(lán)紫光，C正確；催化CO2分子固定和還原的酶存在于葉綠體基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。 2．下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行“黑暗”處理，以消耗細(xì)胞中原有的淀粉 B．兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射 C．兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對照 D．兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣 【答案】B　 【解析】本題主要考查光合作用的發(fā)現(xiàn)過程。圖示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，只有薩克斯的實(shí)驗(yàn)需進(jìn)行“黑暗”處理，目的是消耗掉細(xì)胞中原有的淀粉。恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的目的是探究光合作用進(jìn)行的場所，薩克斯實(shí)驗(yàn)的目的是探究光合作用的產(chǎn)物，所以兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射。恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)中，照光與不照光、黑暗與完全曝光形成對照；薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，暗處理的葉片一半曝光、一半遮光形成對照。恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)可證明氧氣是光合作用的產(chǎn)物，薩克斯的實(shí)驗(yàn)可證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物。 3．(2017年廣西陸川期末)如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述，正確的是(　　) A．圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③ B．與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上 C．圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成[H]并消耗ATP的場所 D．葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積 【答案】D　 【解析】圖乙所示結(jié)構(gòu)是葉綠體類囊體薄膜，來自③葉綠體基粒中的類囊體，而不是來自①葉綠體內(nèi)膜，A錯(cuò)誤；光合作用分光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)的場所是類囊體薄膜，與光反應(yīng)有關(guān)的酶分布在圖乙類囊體薄膜上，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在葉綠體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；圖乙是光反應(yīng)的場所，水光解后生成[H]并合成ATP，C錯(cuò)誤；葉綠體內(nèi)含有大量基粒，一個(gè)基粒由很多類囊體堆疊而成，以此增大膜面積，D正確。 4．(2017年湖北聯(lián)考)下列有關(guān)葉綠體色素的提取、分離及功能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，敘述正確的是(　　) A．葉綠體色素之所以能夠在濾紙上分離開的原因是不同的色素分子大小不同 B．實(shí)驗(yàn)中要注意不能讓層析液沒及濾液細(xì)線，目的是避免色素?cái)U(kuò)散進(jìn)入層析液中 C．將葉綠體色素提取液裝入試管，讓一束白光穿過該濾液后再經(jīng)三棱鏡對光進(jìn)行色散，光譜的顏色明顯減弱的是綠光 D．提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2可進(jìn)行光合作用 【答案】B　 【解析】不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的色素在濾紙上擴(kuò)散的速度快，故葉綠體色素能夠在濾紙上分離開；實(shí)驗(yàn)中不能讓層析液沒及濾液細(xì)線，否則濾液細(xì)線中的色素會擴(kuò)散進(jìn)入層析液中；葉綠體色素對綠光吸收最少，白光穿過該濾液后再經(jīng)三棱鏡對光進(jìn)行色散，則綠光強(qiáng)度基本不變；光合作用需要多種色素的參與，且需葉綠體類囊體薄膜上多種酶的參與，因此僅僅有葉綠素，光合作用是無法進(jìn)行的。 5．(2017年山東濰坊統(tǒng)考)如圖表示光合作用過程，a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙表示場所，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(　　) A．物質(zhì)b可能是ADP和Pi B．物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5 C．甲中色素不溶于水，能溶于有機(jī)溶劑 D．乙中生理過程在有光、無光條件下都可進(jìn)行 【答案】B　 【解析】根據(jù)圖示可看出，甲是葉綠體的類囊體薄膜，其上可發(fā)生光合作用的光反應(yīng)，乙為葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所，物質(zhì)b可能是暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供的ADP和Pi，A正確；物質(zhì)c為CO2，不可以直接被還原生成(CH2O)和C5，B錯(cuò)誤；類囊體薄膜上的色素不溶于水，能溶于有機(jī)溶劑，C正確；暗反應(yīng)在有光、無光條件下均可進(jìn)行，但需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP，D正確。 6．給光下正常進(jìn)行光合作用的葉肉細(xì)胞增加14CO2，一段時(shí)間后，關(guān)閉光源，含放射性C3濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是(　　) A．葉肉細(xì)胞利用14CO2的場所是葉綠體基粒 B．a(chǎn)b段葉肉細(xì)胞中C3濃度大量增加 C．bc段C3濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡 D．c點(diǎn)后曲線上升是因?yàn)楹诎禇l件下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無[H]和ATP的供應(yīng) 【答案】D　 【解析】CO2直接參與暗反應(yīng)中CO2的固定過程，其場所是葉綠體基質(zhì)，A錯(cuò)誤；ab段含放射性的C3濃度升高，說明以14CO2為原料生成的C3增加，但由于暗反應(yīng)增強(qiáng)會促進(jìn)光反應(yīng)，因此C3濃度略有增加，但不會大量增加，B錯(cuò)誤；bc段C3濃度不變是因?yàn)?4C3的生成速率和消耗速率相等，c點(diǎn)后放射性C3濃度繼續(xù)升高，說明c點(diǎn)時(shí)CO2并未消耗殆盡，C錯(cuò)誤；c點(diǎn)后曲線上升是因?yàn)楹诎禇l件下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無[H]和ATP的供應(yīng)，從而導(dǎo)致C3的消耗減少所致，D正確。 7．為研究光反應(yīng)中ATP產(chǎn)生的原理，有科學(xué)家進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體類囊體置于pH為4的琥珀酸溶液后，琥珀酸進(jìn)入類囊體腔，腔內(nèi)的pH下降為4；然后把懸浮液的pH迅速上升為8，此時(shí)類囊體內(nèi)pH為4，類囊體外pH為8，在有ADP和Pi存在時(shí)類囊體生成ATP，對實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)論分析正確的是(　　) A．黑暗中進(jìn)行，結(jié)果表明：H＋能通過自由擴(kuò)散進(jìn)出類囊體薄膜 B．光照下進(jìn)行，結(jié)果支持：合成ATP的能量直接來自色素吸收的光能 C．黑暗中進(jìn)行，結(jié)果支持：光反應(yīng)使類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H＋濃度差，推動(dòng)ATP合成 D．光照下進(jìn)行，結(jié)果表明：光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原 【答案】C　 【解析】光照條件下，葉綠體基粒類囊體薄膜上的色素吸收光能，能將光能轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行，根據(jù)題干“類囊體內(nèi)pH為4，類囊體外pH為8，在有ADP和Pi存在時(shí)類囊體產(chǎn)生ATP”，說明ATP的合成與H＋濃度梯度有關(guān)，類囊體內(nèi)外產(chǎn)生H＋濃度差，從而推動(dòng)ATP合成。 8．(2017年安徽淮南模擬)下圖為不同種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)的相對值(其他環(huán)境條件適宜)。下列敘述正確的是(　　) A．植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞不釋放氧氣 B．突然遮光處理，植物Ⅱ葉肉細(xì)胞中C3生成量減少 C．適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn) D．最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ 【答案】B　 【解析】植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，整株植物光合速率等于呼吸速率，但其葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率，向細(xì)胞外釋放氧氣，A錯(cuò)誤；突然遮光處理，植物光合作用減弱，C3的生成量減少，B正確；本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在適宜溫度條件下測得，升高溫度不利于光合作用，故光飽和點(diǎn)應(yīng)下降，C錯(cuò)誤；樹林下光照強(qiáng)度較低，植物Ⅱ光補(bǔ)償點(diǎn)低，利用較低光照強(qiáng)度就可正常生長，D錯(cuò)誤。 9．科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(　　) A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同 B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同 C．光照強(qiáng)度為a～b時(shí)，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 D．光照強(qiáng)度為b～c時(shí)，曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 【答案】D　 【解析】曲線Ⅱ和Ⅲ的CO2濃度不同，因此光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同，A正確；曲線Ⅰ和Ⅱ的溫度不同，因此光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同，B正確；由曲線圖可知，光照強(qiáng)度為a～b時(shí)，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高，C正確；光照強(qiáng)度為b～c，曲線Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而緩慢升高，但曲線Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的升高不再變化，D錯(cuò)誤。 10．(2017年河南鶴壁考試)科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征，對其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測定，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) 　 A．陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間不一致 B．晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關(guān)閉引起的CO2濃度下降有關(guān) C．兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無關(guān) D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的陰蔽環(huán)境中 【答案】C　 【解析】分析圖示可知，陰天時(shí)凈光合速率從12時(shí)開始下降，氣孔導(dǎo)度從10時(shí)開始下降，A正確；晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，是由于溫度過高，蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，引起CO2濃度下降，暗反應(yīng)過程減弱，B正確；晴天時(shí)，枇杷凈光合速率峰值的出現(xiàn)，與溫度、光照強(qiáng)度都有關(guān)，C錯(cuò)誤；題圖顯示，陰天時(shí)氣孔導(dǎo)度高于晴天，而在10：30至14：00時(shí)，凈光合速率陰天時(shí)大于晴天時(shí)的，因此枇杷植株更適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中，D正確。 11．(2018年安徽黃山八校聯(lián)考)某同學(xué)用無水乙醇提取強(qiáng)光下生長幼苗的葉綠體色素，用層析液進(jìn)行層析。如圖為層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．若濾液細(xì)線觸及層析液，則可以縮短得到四條色素帶的時(shí)間 B．Ⅲ、Ⅳ色素條帶間距小，說明兩種色素的溶解度差異小 C．四種色素在層析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ D．與強(qiáng)光照相比，正常光照下的幼苗綠色比較深 【答案】A　 【解析】如濾液細(xì)線觸及層析液，色素會溶解在層析液中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，A錯(cuò)誤；Ⅲ、Ⅳ色素條帶間距小，說明兩種色素的溶解度差異小，B正確；由于色素在層析液中溶解度越大，擴(kuò)散速度越快，所以四種色素在層析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ，C正確；由于強(qiáng)光照下葉綠素a含量少于正常光照，所以與強(qiáng)光下的幼苗相比，正常光照下的綠色比較深，D正確。 12．取生長旺盛的綠葉，利用打孔器打出一批直徑為1 cm的葉圓片，將葉圓片細(xì)胞間隙中的氣體排出后，平均分裝到盛有等量的不同濃度NaHCO3溶液的培養(yǎng)皿底部，置于光溫恒定且適宜的條件下，如圖甲。測得各組培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間如圖乙。下列分析不正確的是(　　) A．a(chǎn)～b段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，類囊體薄膜上水的分解速率逐漸增大 B．c～d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，葉綠體基質(zhì)中C3的生成速率逐漸減弱 C．c～d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，單個(gè)葉圓片有機(jī)物的積累速率逐漸減小 D．a(chǎn)～d段如果增加光照強(qiáng)度或溫度，都能明顯縮短葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間 【答案】D　 【解析】a～b段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間不斷縮短，說明氧氣生成速率不斷提高，因此類囊體薄膜上水的分解速率逐漸增大，A正確；c～d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加，葉圓片上浮至液面所用的時(shí)間不斷延長，說明氧氣生成速率在降低，即光合速率減弱，因此葉綠體基質(zhì)中C3的生成速率逐漸減弱，單個(gè)葉圓片有機(jī)物的積累速率也在逐漸減小，B、C正確；題中裝置置于光溫恒定且適宜的條件下，如果增加光照強(qiáng)度或溫度，都會使光合速率降低，導(dǎo)致葉圓片上浮至液面的時(shí)間延長，D錯(cuò)誤。 二、非選擇題 13．(2017年河北衡水期中)研究者對黑藻的光合作用進(jìn)行了大量研究。圖1是根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)繪制的曲線，圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖。請分析回答問題： (1)科研小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20 ℃)，以燈為光源，通過移動(dòng)燈，改變光源與大試管間的距離，觀測黑藻放出氣泡的情況，結(jié)果如圖1中曲線x所示。該實(shí)驗(yàn)研究的自變量是____________，因變量是_____________________________________。 (2)該小組在室溫10 ℃和30 ℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線y和曲線z。則在AC段時(shí)(不包括A、C點(diǎn))，限制光合作用的因素是_____________________________。 (3)若將光源由遠(yuǎn)及近向大試管移動(dòng)，當(dāng)光源與大試管間的距離由90 cm逐漸改變?yōu)?5 cm的過程中，圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程變快的先后順序是__________________，因此導(dǎo)致A點(diǎn)的C3含量__________(填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)。 (4)研究者分離出黑藻中的葉綠體(圖2)在適宜條件下培養(yǎng)，由結(jié)構(gòu)②轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)①的物質(zhì)主要包括__________________________________。 (5)在實(shí)驗(yàn)過程中，用HO培養(yǎng)黑藻，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)者體內(nèi)細(xì)胞中的有機(jī)物出現(xiàn)了18O元素，分析可能的轉(zhuǎn)化途徑是_______________________________________。 【答案】(1)光源與大試管間的距離(或光照強(qiáng)度)　單位時(shí)間內(nèi)氧氣(或氣泡)的釋放量 (2)溫度和光照強(qiáng)度(答全才可) (3)先是C3的還原，然后是CO2的固定　小于 (4)ADP、Pi (5)HO先參與光合作用生成18O2，被實(shí)驗(yàn)者吸入體內(nèi)，參與有氧呼吸第三階段生成HO，HO再參與細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的水解(如肝糖原水解為葡萄糖)，使得實(shí)驗(yàn)者體內(nèi)細(xì)胞中的有機(jī)物出現(xiàn)了18O元素 【解析】考查影響光合作用因素及與細(xì)胞呼吸的關(guān)系，旨在對光合作用影響因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析、條件改變后物質(zhì)轉(zhuǎn)移變化過程、細(xì)胞呼吸與光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移變化理解及應(yīng)用能力、對圖像的識別能力的考查。(1)研究光照強(qiáng)度對光合速率的影響，所以自變量是不同的光照強(qiáng)度，而光照強(qiáng)度通過改變光源與大試管間的距離來實(shí)現(xiàn)。因變量是黑藻放出的氣泡，而光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣，所以因變量是單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量(或產(chǎn)生氣泡的速率)。(2)室溫10 ℃和30 ℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線y和曲線z，說明隨溫度升高，光合速率增大，說明限制因素是溫度，而在AC段，隨光照強(qiáng)度減弱，光合速率減弱，所以AC段限制光合作用的因素有光照強(qiáng)度和溫度。(3)若將光源由遠(yuǎn)及近向大試管移動(dòng)，當(dāng)距離由90 cm逐漸改變?yōu)?5 cm的過程中，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，則光反應(yīng)加快，提供更多的ATP和[H]，從而使C3還原加快，而C3還原加快，促進(jìn)了CO2的固定。A點(diǎn)光照強(qiáng)度大于B點(diǎn)，則C3還原更快，C3含量小于B點(diǎn)。(4)研究者分離出黑藻中的葉綠體在適宜條件下培養(yǎng)，①是葉綠體基粒的類囊體薄膜，進(jìn)行光反應(yīng)，②葉綠體基質(zhì)進(jìn)行暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H]，而暗反應(yīng)消耗后生成的ADP、Pi會再運(yùn)輸?shù)筋惸殷w薄膜進(jìn)行光反應(yīng)。(5)用HO培養(yǎng)黑藻，HO可用于有氧呼吸的第二階段，在有氧的情況下，在水的參與下再分解為二氧化碳和[H]，則HO的18O轉(zhuǎn)移到二氧化碳中，含放射性同位素18O的二氧化碳再用于光合作用的暗反應(yīng)生成有機(jī)物，從而使有機(jī)物出現(xiàn)了18O元素。 14．彩葉玉簪是具有較高觀賞價(jià)值的園林植物。某研究小組將兩種初始生長狀態(tài)相同的彩葉玉簪在不同光照強(qiáng)度下培養(yǎng)30天后，測得部分生長指標(biāo)見表，另一小組將金鷹玉簪培養(yǎng)在50%全光照的自然條件下，測得一天中光合作用的相關(guān)指標(biāo)如圖中曲線所示(注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高)?；卮鹣铝袉栴}： 光照強(qiáng)度 金鷹玉簪 黃金葉玉簪 總?cè)~面積 植株干重 總?cè)~面積 植株干重 全光照 18.61 32.63 24.73 25.81 50%全光照 70.86 49.84 46.63 37.85 30%全光照 58.87 37.79 66.11 52.45 10%全光照 36.15 30.92 52.44 29.53 (1)綠色植物吸收光能的色素分布在葉綠體的___________________________________， CO2進(jìn)入植物細(xì)胞后被利用的部位是________________________________________。 如果將黃金葉玉簪從全光照下移至30%全光照環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]的含量將________。 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，______________條件下更有利于金鷹玉簪的生長，__________玉簪更適合栽種在光照很弱的陰蔽環(huán)境中，它們是通過________來增強(qiáng)其適應(yīng)能力的，彩葉玉簪的這種特性是長期________的結(jié)果。 (3)據(jù)圖分析，金鷹玉簪在10：00～14：00時(shí)段蒸騰作用的變化是________，在10：00～12：00時(shí)段的凈光合速率下降是不是氣孔關(guān)閉引起的？________，判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________。 【答案】(1)類囊體薄膜上　葉綠體基質(zhì)　下降 (2)50%全光照　黃金葉　增加總?cè)~面積　自然選擇 (3)減弱　不是　此時(shí)段內(nèi)胞間CO2濃度在增加 【解析】本題通過表格、曲線形式考查光合作用過程、影響光合作用的因素以及進(jìn)化等知識，意在考查考生的圖文轉(zhuǎn)化能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力，難度中等。(1)植物體內(nèi)的光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上；CO2在葉綠體基質(zhì)中參與暗反應(yīng)；如果將黃金葉玉簪從全光照下移至30%全光照環(huán)境，由于光反應(yīng)減弱，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]的含量將下降。(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，50%全光照時(shí)植株干重最大，更有利于金鷹玉簪的生長，黃金葉玉簪在較弱光照條件下植株干重較大，更適合栽種在弱光陰蔽環(huán)境中，它們都是通過增加總?cè)~面積來增強(qiáng)其適應(yīng)能力的，這種特性是長期自然選擇的結(jié)果。(3)據(jù)圖分析，金鷹玉簪在10：00～14：00時(shí)段，由于氣孔導(dǎo)度減小，因此蒸騰作用減弱；在10：00～12：00時(shí)段胞間CO2濃度在增加，因此此時(shí)段凈光合速率下降并非氣孔關(guān)閉引起的。 15．(2017年江西六校聯(lián)考)小球藻是研究光合作用的良好材料，魯賓和卡門、卡爾文都是利用小球藻取得重大的研究成果。圖甲是某同學(xué)利用小球藻研究光合作用的裝置，圖乙是在其他條件適宜的情況下測定的O2吸收量。請結(jié)合有關(guān)知識回答問題： (1)為了保證小球藻正常的生長繁殖，圖甲裝置培養(yǎng)瓶中應(yīng)再補(bǔ)充的物質(zhì)條件是________________________________________________________________________。 (2)細(xì)胞器________________________與圖乙曲線形成有關(guān)。 (3)圖乙中，因NaHCO3溶液濃度偏高，光合作用異常的是__________段，在b點(diǎn)對應(yīng)的NaHCO3溶液濃度時(shí)，突然降低光照強(qiáng)度，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量____________(填“增加”“減少”或“不變”)。 (4)若用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響，結(jié)合題中信息寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【答案】(1)無機(jī)鹽(或礦質(zhì)元素) (2)線粒體和葉綠體(缺一不可) (3)cf　增加 (4)取多套圖甲裝置，加入圖乙c點(diǎn)對應(yīng)的NaHCO3溶液濃度(或適宜濃度)，放在相同適宜溫度環(huán)境中，調(diào)整臺燈的亮度不同(或調(diào)整臺燈與廣口瓶的距離)，測定O2釋放量(其他答案合理也可) 【解析】考查光合作用影響因素等相關(guān)知識，旨在對圖解的理解、植物培養(yǎng)、影響光合作用的因素等理解和運(yùn)用能力。(1)為了保證小球藻正常的生長繁殖，需在培養(yǎng)液中提供無機(jī)鹽離子或礦質(zhì)元素，適宜的溫度、pH值、充足的光照和二氧化碳。(2)由于圖示中有a～b是氧氣的吸收，b～d過程是氧氣釋放，d～f過程是氧氣吸收，從而說明進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，與之有關(guān)的細(xì)胞器主要是葉綠體和線粒體。(3)圖乙中，NaHCO3溶液濃度偏高，本來光合速率應(yīng)該增強(qiáng)或保持不變，光合作用異常的是c～f段，可能的原因是小球藻發(fā)生滲透失水乃至失水過多而死亡。在b點(diǎn)對應(yīng)的NaHCO3溶液濃度時(shí)，突然降低光照強(qiáng)度，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞葉綠體中二氧化碳固定正常，而C3化合物還原提供的[H]和ATP減少，C3化合物還原降低，C3化合物增多。(4)若用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響，光照強(qiáng)度的不同自變量，可以通過改變實(shí)驗(yàn)裝置與燈泡距離，或在相同距離改變燈泡的功率來實(shí)現(xiàn)，取多套圖甲裝置，加入圖乙c點(diǎn)對應(yīng)的NaHCO3溶液濃度(或適宜濃度)，放在相同適宜溫度環(huán)境中，調(diào)整臺燈的亮度不同(或調(diào)整臺燈與廣口瓶的距離)，測定O2釋放量。