《（通用版）2018-2019學年高中語文一輪復習 板塊二 現(xiàn)代文閱讀 專題四 實用類文本閱讀（一）新聞講義.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（通用版）2018-2019學年高中語文一輪復習 板塊二 現(xiàn)代文閱讀 專題四 實用類文本閱讀（一）新聞講義.doc（58頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題四 2017年高考語文三套全國卷的實用類文本閱讀，都是非連續(xù)性文本，由于文本內(nèi)容對命題的限制，實用類文本閱讀題的考查難度降低，評價、探究類試題逐漸減少，理解、分析、概括三種基礎性的閱讀能力成為考查重點。 [感悟考題] (2017全國卷Ⅱ)閱讀下面的文字，完成1～3題。(12分) 材料一　隨著我國城鎮(zhèn)化進程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的總量也在不斷加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾，對大氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒，產(chǎn)生有毒物質(zhì)，威脅著居民健康。這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)漫延。 垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié)，其作用早已得到世界的公認，分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，更能使資源得到重復利用。有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”，據(jù)保守估計，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進。相關調(diào)查顯示，約四分之一的受訪者認為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。 (摘編自《垃圾變資源！這不是魔法，而是垃圾分類》， 2017年4月5日新華網(wǎng)) 材料二　筆者所在的小區(qū)，居民樓前三個垃圾桶分別標示出應放置可回收物、其他垃圾和餐廚垃圾?？墒谴蠖鄶?shù)居民還是把垃圾混雜在一起，一扔了之。問及原因時，有人說：“我辛辛苦苦分了類，環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運走了，分類還有什么意義？” 這種現(xiàn)象可以說屢見不鮮。垃圾分類處理是個復雜的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理，各個環(huán)節(jié)必須配套銜接，才能高效運行。分類投放是居民的責任，分類收集、分類運輸、分類處理是政府的責任。分類投放的參與率和準確率較低，會影響垃圾分類制度的實施效果；而分類的目標和途徑不十分清晰，后端分類處理不到位、不完善，又影響前端居民分類的積極性。 前不久，國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部《生活垃圾分類制度實施方案》，給出了我國推進垃圾分類的總體路線圖。但是，這一方案即便再科學合理，如果缺乏全民動員、全民參與，也難以由藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。我們應當認識到，生活垃圾雖然有資源屬性，但污染屬性更不可忽視。不按要求扔垃圾，并不只是“把資源放錯了地方”而已，實際上，那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我們作為“污染者”的基本責任，責無旁貸。當然，各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望，應當落實政府主體責任，堅持政府主導，根據(jù)本地特點，做好分類收集、分類運輸、分類處理設施體系建設，同時制定完善的懲罰和獎勵的政策措施。 隨著生態(tài)文明建設的持續(xù)推進、國民素質(zhì)的提升和垃圾處理設施的進步，普遍推行垃圾分類制度的條件已經(jīng)成熟。重要的是，居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧！各負其責，各盡其力，形成合力，減量化、資源化、無害化的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，垃圾分類前景可期。(摘編自劉毅《垃圾分類應自掃門前雪》， 2017年5月6日《人民日報》) 1．下列關于民眾對垃圾分類認知與實踐相關情況的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．大多數(shù)民眾都知道垃圾分類的概念，而50.9%的民眾“僅了解常見的可回收/不可回收垃圾”。 B．民眾對垃圾分類的認知程度與實踐情況大致吻合，基本不了解和從未進行分類的都是少數(shù)。 C．有些居民不是缺乏垃圾分類意識，而是后端分類處理不到位、不完善，挫傷了他們分類的積極性。 D．居民分類投放的參與率和準確率較低，是我國以往垃圾分類工作難以有效推進的主要原因。 解析：選D　本題考查篩選并整合文中信息的能力。D項，語義夸大。根據(jù)材料二第二段中的“分類投放的參與率和準確率較低，會影響垃圾分類制度的實施效果；而分類的目標和途徑不十分清晰，后端分類處理不到位、不完善，又影響前端居民分類的積極性”可知，D項“主要原因”說法錯誤，語義夸大。 2．下列對材料相關內(nèi)容的分析和評價，正確的兩項是(5分)(　　) A．材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性，并對民眾的認知與實踐情況作了統(tǒng)計；材料二分析了垃圾分類難以有效推進的原因并提出破解之道。 B．居民對垃圾分類的認知與實踐制約著垃圾分類的實施效果，新聞媒體的宣傳報道，有助于形成輿論氛圍，增強居民分類投放、分類收集的意識。 C．生活垃圾既有資源屬性，可以回收再利用，但也有污染屬性，會對環(huán)境造成污染，所謂垃圾是“放錯了地方的資源”這類說法并不準確。 D．針對一些地方政府常以各種理由對垃圾分類工作拖延、觀望的情況，《生活垃圾分類制度實施方案》制定了完善的懲罰和獎勵的政策措施。 E．《生活垃圾分類制度實施方案》的發(fā)布，明確了我國推進垃圾分類工作的總體規(guī)劃，具有重要的新聞價值，受到主流媒體的關注。 解析：選AE　本題考查理解文章內(nèi)容的能力。B項，“新聞媒體的宣傳報道，有助于形成輿論氛圍，增強居民分類投放、分類收集的意識”屬臆測，從文中信息無法推出這一點。C項，“所謂垃圾是‘放錯了地方的資源’這類說法并不準確”錯，由材料二第三段可知，垃圾的資源屬性與污染屬性并不矛盾，作者并沒有否定“把資源放錯了地方”這一說法。D項，“制定了完善的懲罰和獎勵的政策措施”錯，原文是“應當……制定完善的懲罰和獎勵的政策措施”，選項變“未然”為“已然”；另外，選項張冠李戴，《生活垃圾分類制度實施方案》只是給出了我國推進垃圾分類的總體路線圖，制定“完善的懲罰和獎勵的政策措施”是各地政府應當做的事。 3．怎樣才能有效推進我國的生活垃圾分類？請結(jié)合材料簡要概括。(4分) 答：　 　 解析：本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題，要抓住題干中“怎樣才能有效推進我國的生活垃圾分類”這個問題，注意題干中“結(jié)合材料”一語，從文本中篩選出相關信息，切忌憑空隨意作答。比如，從材料一所列圖表可以看出，雖然知道垃圾應該分類的人很多，但清楚了解并堅持分類存放、投送垃圾的人卻不多，由此可知應強化居民垃圾分類的意識，讓他們養(yǎng)成習慣；從材料二第一段中“有人說”的話語及第三段中的“應當落實政府主體責任……懲罰和獎勵的政策措施”可知，政府也要負起責任。 參考答案：①從居民來說，要提高認識，掌握分類方法，養(yǎng)成良好習慣；②從政府來說，要完善處理設施，建立配套系統(tǒng)，制定獎懲措施。 [聚焦考情] 文本特點 非連續(xù)性文本是指以多則材料組成的新聞閱讀文本。材料呈現(xiàn)既可以是文字闡釋，也可以是圖表展示。每則材料一般各側(cè)重一個報道重點，而合起來共同表達一個新聞主題。 題型特點 2道選擇題，1道主觀題。一道為“四選一”式選擇題，選出“不正確的一項”的形式；一道為“五選二”式選擇題，選出“正確的兩項”的形式。 考查特點 (1)選擇題重在考查篩選整合信息和概括理解內(nèi)容的能力。選項或重在對內(nèi)容的概括理解，或重在對內(nèi)容的分析推斷。 (2)主觀題主要考查概括理解內(nèi)容的能力。概括的區(qū)域涉及多則材料，一般要多角度地概括理解主要內(nèi)容的要點。 第一講　非連續(xù)性新聞文本選擇題“定位→分析”解題2關鍵 通過上面試做高考真題可知：鑒于非連續(xù)性新聞文本材料構(gòu)成的特殊性以及實用類文本重在考查其“實用性”的命題要求，新聞閱讀中“信息”的獲取、分析能力成為高考考查重點。而對于前兩道選擇題而言，如何準確定位信息和分析比對信息是準確快速解題的2大關鍵。 因非連續(xù)性新聞文本前2道選擇題命題意圖和命題角度不同，故下面我們分別予以研究。 題型一　單選題解題“2步驟” [解題技法] 第一步：讀題干和選項，確定解題信息區(qū)間 (1)讀題干，定材料歸屬 命題者對單選題的設題方向非常明確，考生可以通過審讀題干，抓住題干中的關鍵詞語，快速確定答題的指向，把握題目要求，可準確判斷答題涉及的是哪則材料。 (2)讀選項，定對應語句(或圖表) 逐字逐句仔細閱讀選項，根據(jù)選項內(nèi)容，在材料中找到選項信息對應的語句或圖表，并標畫出來。 第二步：將選項與材料細比對，判斷正誤 題目考查考生的理解能力，不是個別字詞的正誤比對，而是理解性的比對，所以要結(jié)合上下文語境，重點理解圈定的關鍵詞句，涉及圖表的選項，要先結(jié)合讀圖、析圖、轉(zhuǎn)換圖表信息的方法，再充分理解原文和圖表的意思，進行細心地比對。 因非連續(xù)性新聞文本的材料特點，關鍵是敘述的真實性，基于此，還要學會分析辨別選項敘述是否符合材料內(nèi)容，然后做出正確判斷，確定答案。 [典例示范] [例1]　(2017全國卷Ⅲ)閱讀下面的文字，完成后面的問題。 材料一　隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人民精神文化生活需求的日益多樣化，博物館服務于社會建設的格局發(fā)生了重大變化。博物館收藏、展示的文化遺產(chǎn)資源多渠道、多層次、多形式地為社會公眾所共享，在“講好中國故事，傳播好中國聲音”上發(fā)揮著舉足輕重的作用。 博物館接待參觀人次，從2001年的7 955萬人次增長到2014年的7.2億人次，13年間增長了8倍。對于青少年而言，博物館逐漸成為學校教育之外的“第二課堂”，在互動性、體驗性、趣味性方面發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢。2014年，全國博物館擁有近3 000萬件(套)藏品，依托這些藏品在歷史、文化、考古等領域開展了大量的科研活動，科研成果也非常豐富。針對藏品的研究，需要整合學校和研究機構(gòu)的學者、教師，因此博物館往往會成為一個地區(qū)的文史研究中心。同時，博物館逐漸成為展示城市獨特歷史文化、提升城市文化品牌價值的重要載體。2010年，西安市委、市政府正式提出把西安建設成“博物館之城”的戰(zhàn)略目標，隨后廣州、濟南等城市也紛紛提出建設“博物館之城”的口號，以此提升城市的競爭力。[摘編自劉世錦主編《中國文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報告(2014)》] 材料二　2008年起，中國文化文物系統(tǒng)的博物館開始全面免費開放，此后博物館的直接經(jīng)濟貢獻逐漸弱化。因此，只能通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟的直接貢獻。博物館事業(yè)增加值即文化文物系統(tǒng)內(nèi)的博物館向社會提供產(chǎn)品或服務(如文化創(chuàng)意產(chǎn)品銷售、文物巡展、社會文物鑒定及咨詢等)而增加的價值總和。2001～2014年全國博物館事業(yè)增加值變化情況如下圖： [摘編自蘇楊等主編《中國文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報告 (2015～2016)》] 注：計算或比較不同時期的經(jīng)濟數(shù)據(jù)時，用某一時期產(chǎn)品的平均價格作為固定的計算尺度，這種平均價格叫可比價格。可比價格計算出的指標，可以消除價格變動因素的影響，便于對不同時期進行歷史對比，以觀察國民經(jīng)濟的發(fā)展情況。 材料三　要真正了解或融入一個城市與國家，最直接也是最重要的途徑就是參觀博物館。北京每年接待的上億游客中，相當一部分人要參觀北京的博物館。博物館對于旅游經(jīng)濟的拉動難以用數(shù)字衡量，它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用。通過品牌價值的提升和精神核心的建立，實現(xiàn)對旅游經(jīng)濟的長遠影響，這也是博物館對國民經(jīng)濟的間接貢獻。 (摘編自王小潤等《博物館能否成為旅游經(jīng)濟新坐標》) 下列對材料二相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．2001～2014年間，按當年價格計算出的全國博物館事業(yè)增加值最低的年份是2001年，最高的年份是2014年。 B．除2007年的全國博物館事業(yè)增加值較前一年有所減少外，其余年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。 C．按2001年可比價格計算，十幾年間全國博物館事業(yè)增加值大體上保持了較好的增長勢頭。 D．按當年價格計算出的增加值與按可比價格計算出的增加值相比，二者差距最大的年份是2014年。 [解題指導] 第一步：讀題干和選項，確定解題信息區(qū)間 (1)讀題干，定材料歸屬。題干要求是“對材料二相關內(nèi)容的理解”，可以確定本題解題信息區(qū)間為“材料二”。 (2)讀選項，定對應語句(或圖表)。通過閱讀四個選項可知，內(nèi)容主要涉及“材料二”的“2001～2014年全國博物館事業(yè)增加值變化情況”圖表閱讀。 第二步：將選項與材料細比對，判斷正誤 首先閱讀圖表的橫向(年份)、縱向(柱狀增加值，且增加值有兩種：按當年價格計算和按2001年可比價格計算)。A項，觀察圖表增加值(按當年價格計算)部分，可知該項說法正確；B項，察看圖表“全國博物館事業(yè)增加值”(包含兩種增加值)數(shù)據(jù)，較前一年減少的有2007年和2003年，可知“其余年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢”說法不準確；C項，抓住關鍵詞“按2001年可比價格計算”和“增長勢頭”，分析圖表看出，表述正確；D項，比較兩類增加值，察看圖表可知差距最大的是2014年(為31.8億元)，此項表述正確。 通過對以上幾步的分析，可判定答案為B。 題型二　雙選題解題“2技能” [解題技法] (一)讀文技能——具備2個意識 1．閱讀材料整體意識 由于該類題一般考查考生對材料的分析能力，能力層次相對較高，學生要學會分解剖析材料，同時也要學會歸納整理信息。由于對文本考查的跨度較大，可能不再局限于對某一段或某句話的理解，而是對整則材料乃至幾則材料的分析。因此，學生在閱讀時要有整體意識，關注整則材料談論的內(nèi)容。 2．比較材料異同意識 考查的文本是非連續(xù)性新聞文本，則材料之間可能沒有主次之分。而設置的選項會涉及材料之間的異和同，或許是內(nèi)容上，或許是形式上。這要求考生在閱讀時就要有意識地對材料進行對比分析。 (二)解題技能——掌握3個步驟 [典例示范] [例2]　(正文見本講“例1”) 下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是(選項中波浪線標注的為捕捉選項判斷點)(5分)( BC ) 選項 篩選對應句 比對定答案 A.直到今天，博物館依然是通過藏品的基本陳列和專題展覽的形式服務于公眾，這種形式可以豐富大眾的精神文化生活。 對應“材料一”中的“博物館服務于社會建設的格局發(fā)生了重大變化。博物館收藏、展示的文化遺產(chǎn)資源多渠道、多層次、多形式地為社會公眾所共享”。 很明顯，選項中說的兩種形式篡改了原文所說的“多渠道、多層次、多形式”，縮小了范圍。故A項錯誤。 B.博物館逐漸成為學校教育的“第二課堂”，它通過獨特的學習資源，以適應青少年心理特點的方式，激勵青少年學習。 對應“材料一”中的“博物館逐漸成為學校教育之外的‘第二課堂’，在互動性、體驗性、趣味性方面發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢”。 選項和原文均表述“博物館逐漸成為學校教育的‘第二課堂’”，這是一個相同的結(jié)論。不同的是選項后面表述的原因是“通過獨特的學習資源，以適應青少年心理特點的方式，激勵青少年學習”，而原文表述的原因是“在互動性、體驗性、趣味性方面發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢”。原因看似不同實則相同，因為：“青少年心理特點的方式”就是“互動性、體驗性、趣味性”，內(nèi)容沒有篡改；正因為“獨特的優(yōu)勢”，才“激勵青少年學習”，這也沒有犯主觀臆想的錯誤。故B項正確。 C.西安、廣州等城市越來越重視利用博物館來展現(xiàn)城市歷史中最有深度和吸引力的元素，并以此構(gòu)建城市文化品牌。 對應“材料一”中的最后兩句話。 原文材料一中最后兩句中的第一句是作者的觀點句，后面是以西安、廣州、濟南等例子來表現(xiàn)第一句；而選項中“最有深度和吸引力的元素”在原文沒有與之相匹配的文字，但這正是對原文“獨特”二字的詮釋。故C項正確。 D.博物館免費開放會使其經(jīng)濟貢獻逐漸弱化，因此需要通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟的全部貢獻。 對應“材料二”中的“中國文化文物系統(tǒng)的博物館開始全面免費開放，此后博物館的直接經(jīng)濟貢獻逐漸弱化。因此，只能通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經(jīng)濟的直接貢獻”。 選項中“博物館免費開放會使其經(jīng)濟貢獻逐漸弱化”錯，原文免費開放弱化的只是其直接經(jīng)濟貢獻，選項篡改了原文內(nèi)容，把范圍擴大了。故D項錯誤。 E.博物館對旅游經(jīng)濟的拉動是非常重要的貢獻，這也是提升博物館諸如宣傳和教育等其他功能的關鍵所在。 對應原文材料三最后三句“北京每年接待的上億游客……博物館對于旅游經(jīng)濟的拉動難以……這也是博物館對國民經(jīng)濟的間接貢獻”。 選項“博物館對旅游經(jīng)濟的拉動是非常重要的貢獻”與原文意思一致，但選項后半句“這也是提升博物館諸如宣傳……功能的關鍵”的說法無中生有，且強加因果。故E項錯誤。 [針對訓練] (2017全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成1～2題。 材料一　2011年1月1日8點整，中央電視臺紀錄頻道正式開播，信號覆蓋全球。作為中國第一個國家級的專業(yè)紀錄片頻道，也是第一個從開播之始就面向全球采用雙語播出的頻道，它向世人亮出了擁有人文精神的中國影像。央視紀錄頻道在內(nèi)容編排上進行了詳細的規(guī)劃，主要呈現(xiàn)四大主體內(nèi)容、六大主題時段的播出特點，以期達到規(guī)模化的播出效應。央視紀錄頻道同時采用國際紀錄片頻道的通行方式，淡化欄目概念，強化大時段編排，以主題化、系列化和播出季的方式，提升自身的影響力和美譽度。 (摘編自楊玉潔等《真實聚焦：2010～2011中國紀錄片頻道運營與紀錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展紀錄》) 材料二 (資料來源于中國廣視索福瑞媒介研究) 注：觀眾構(gòu)成反映的是收視人群的構(gòu)成，回答了“誰在看該頻道”的問題。集中度是目標觀眾收視率與總體觀眾收視率的比值，表示的是目標觀眾相對于總體觀眾的收視集中程度，能夠回答“誰更喜歡收看這個頻道”的問題；集中度的比值大于100%，表示該類目標觀眾的收視傾向高于平均水平。 材料三　在制播運營模式方面，央視紀錄頻道實行的是頻道化運營模式。央視是紀錄片的主要制作基地，制作出的精品節(jié)目數(shù)量眾多。當然，頻道化運營模式也有其自身的劣勢，劣勢在于頻道可以調(diào)動的資源非常有限，其融資渠道、產(chǎn)品設計、人財物資源調(diào)度都會受到種種限制。央視紀錄頻道目前正積極推進制播分離模式，節(jié)目制作以社會招標、聯(lián)合制作、購買作為主要方式，并輔以自制精品，為建立較為健全的制作管理模式做好準備。 [摘編自張同道等《2011年中國紀錄片頻道發(fā)展報告(下)》] 材料四　總部位于美國首都華盛頓的國家地理頻道是一個全球性的付費有線電視網(wǎng)。目前，國家地理頻道已經(jīng)以34種語言轉(zhuǎn)播至全球166個國家和地區(qū)逾2億9千萬用戶。作為一個純紀錄片頻道能夠取得如此卓越的成就，除了高質(zhì)量、高觀賞性的節(jié)目內(nèi)容之外，與其頻道自身的制播運營模式是分不開的。其制播運營模式如下：有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準下由有線電視系統(tǒng)運營商投資建立的，有線電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費用。有線電視系統(tǒng)運營商是指擁有并運營有線電視系統(tǒng)的企業(yè)實體。有線電視節(jié)目提供商為有線電視系統(tǒng)運營商提供節(jié)目。具體到國家地理頻道而言，美國國家地理電視公司以及其他渠道承擔提供片源的任務；國家地理頻道承擔的是節(jié)目制作等任務，即讓來自國家地理電視公司等渠道的單個的片源變成有機結(jié)合的整體，適于在電視上播放；康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運營商，則承擔把電視信號傳送到千家萬戶的電視機上的技術性播出任務。 (摘編自楚蕙萍《多元延伸，有機互動——美國國家地理頻道運營模式初探》) 1．下列對材料相關內(nèi)容的梳理，不正確的一項是(　　) 解析：選D　由材料四可知，國家地理頻道承擔的是節(jié)目制作等任務，而承擔把節(jié)目傳送給電視觀眾任務的是有線電視系統(tǒng)運營商康卡斯特電信公司。 2．下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是(　　) A．中央電視臺紀錄頻道在內(nèi)容編排上進行了認真詳細的規(guī)劃，以期將來能夠呈現(xiàn)出主題化、系列化的節(jié)目播出方式。 B．根據(jù)材料二中性別、年齡、學歷這三項，我們能夠了解到中央電視臺紀錄頻道的觀眾構(gòu)成和集中度的基本情況。 C．2011年，在71個大中城市的觀眾調(diào)查中，中央電視臺紀錄頻道觀眾構(gòu)成最高的三類人群分別是：男性、45～54 歲以及高中學歷。 D．根據(jù)材料二可知，隨著目標觀眾年齡的增加以及學歷的增高，集中度的比值也在不斷地攀升。 E．美國國家地理頻道的制作管理模式較為健全，它在融資渠道、產(chǎn)品設計、人財物資源調(diào)度等方面不存在受到限制的問題。 解析：選BC　A項，混淆關系，將“已然”變“未然”。原文為“央視紀錄頻道在內(nèi)容編排上進行了詳細的規(guī)劃……以期達到規(guī)?；牟コ鲂?。央視紀錄頻道同時采用……以主題化、系列化和播出季的方式，提升自身的影響力和美譽度”。D項，由材料二目標觀眾年齡“55～64歲”集中度的比值最高，且“65歲及以上”集中度的比值有所下降可知，選項所述“隨著目標觀眾年齡的增加”“集中度的比值也在不斷地攀升”錯誤。E項，“在融資渠道、產(chǎn)品設計、人財物資源調(diào)度等方面不存在受到限制的問題”于文無據(jù)。由材料三可知央視紀錄頻道實行的頻道化運營模式有此劣勢，并不能推出美國國家地理頻道的制作管理模式不存在這些問題。 [考點檢測針對提能]　　　非連續(xù)性新聞文本選擇題 一、(2018漳州模擬)閱讀下面的文字，完成1～3題。(12分) 材料一　數(shù)字閱讀升級對文化產(chǎn)業(yè)的決定性作用體現(xiàn)在：數(shù)字閱讀拓寬了文學的內(nèi)涵和外延，從而改變文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的格局。在過去，以傳統(tǒng)出版為主流的文學作為內(nèi)容的提供方，只占據(jù)了產(chǎn)業(yè)的小部分，很難聚攏用戶，產(chǎn)生足夠的影響力。而“網(wǎng)絡文學從作家到讀者之間的環(huán)節(jié)相對來說比較短”。 (中國軟件資訊網(wǎng)) 手機閱讀用戶特征調(diào)查(速途網(wǎng)) 材料二　當前，動漫游戲、網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡視頻等數(shù)字文化產(chǎn)品擁有廣泛的用戶基礎，與百姓生活越來越密切，已經(jīng)成為目前群眾文化消費的主產(chǎn)品，在這種文化創(chuàng)作生產(chǎn)和消費形態(tài)愈加數(shù)字化、網(wǎng)絡化的形勢下，出臺《指導意見》，有利于推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，提高文化產(chǎn)業(yè)供給水平、改善供給結(jié)構(gòu)；有利于促進文化消費、滿足群眾不斷提高的消費新需求，增強文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的活力與動力；有利于推動文化與國民經(jīng)濟各門類融合發(fā)展、促進“文化＋”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高中華文化在互聯(lián)網(wǎng)時代的競爭力和影響力。 從內(nèi)容角度來看，《指導意見》在把握數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)瞬息萬變的發(fā)展形勢的基礎上，充分體現(xiàn)了引領和超前的特點，向社會發(fā)出國家鼓勵數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的明確信號，形成推動數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的良好預期。 數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，這一領域創(chuàng)新活躍，產(chǎn)業(yè)門類包羅萬象，產(chǎn)業(yè)邊界不斷拓展，《指導意見》基于對產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢的研判，在整體規(guī)劃上提出了優(yōu)化數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)供給、優(yōu)秀文化資源數(shù)字化、與相關產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、擴大和引導數(shù)字文化消費四個主要發(fā)展方向，同時立足于文化部職能范圍，對動漫、游戲、網(wǎng)絡文化、數(shù)字文化裝備、數(shù)字藝術展示等主要產(chǎn)業(yè)領域進行重點布局和引導，體現(xiàn)出文化部對行業(yè)的預期管理，從而堅定業(yè)界創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的信心，激發(fā)社會領域的投資活力。 (中新網(wǎng)) 材料三　經(jīng)過一年多的開發(fā)建設，數(shù)字文化館“文化莞家”現(xiàn)已正式啟用，為群眾提供服務，并開放參觀體驗。 據(jù)悉，“文化莞家”網(wǎng)站平臺試運行至今不到三個月，已有2萬多名市民注冊，網(wǎng)站瀏覽量(PV)接近100萬次。市文化館與六個試點分館共在線上推廣活動100多場，推出活動票數(shù)6 500多張；推出培訓課程119個，網(wǎng)絡報名學位4 300多個。今年市文化館走進藝術公益培訓班招生實行網(wǎng)絡報名，最快的班不到一分鐘就報滿，近兩千個公益學位兩三個小時就可以錄滿。市民只要通過手機就可以輕松了解和獲取這些服務，大大提高了市民參與文化館活動的便利度，也提升了文化館的服務效能。 此外，東莞市文化館還整理了地方特色文化資源，打造東莞文化網(wǎng)絡電視，讓市民通過不同終端都可以觀看到數(shù)字資源，參與直播互動，領略東莞文化的魅力，參與全民藝術普及。 為了讓數(shù)字化服務更加貼近基層，貼近群眾，第一批文化館數(shù)字化試點分館也同步建設。未來兩年，試點分館還將逐步鋪開，直至實現(xiàn)全市全覆蓋，打通公共文化服務最后一公里。 (中國網(wǎng)) ★1.下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．手機閱讀用戶的主要特征是閱讀次數(shù)多，且閱讀時間較短，集中值在每天3～5次，每次30分鐘～1小時。 B．數(shù)字閱讀改變了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的格局的表現(xiàn)之一是傳統(tǒng)紙質(zhì)出版進入手機移動市場，且產(chǎn)生了足夠的影響力。 C．數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)有巨大的發(fā)展?jié)摿?，文化部門對行業(yè)進行預期的干預和管理，樹立了業(yè)界的信心，并激發(fā)社會領域的投資活力。 D．“文化莞家”的網(wǎng)站平臺借助于數(shù)字化的手段提升了文化館的服務效能，讓群眾感受到數(shù)字化服務的快捷和便利。 解析：選C　C項，根據(jù)原文“體現(xiàn)出文化部對行業(yè)的預期管理，從而堅定業(yè)界創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的信心”，可知“預期的干預”系無中生有。 ★2.下列對材料相關內(nèi)容的分析和評價，正確的兩項是(5分)(　　) A．根據(jù)材料一中手機閱讀用戶特征調(diào)查表的信息，我們能了解到手機閱讀軟件主要用戶群的生活階層、收入、閱讀習慣等信息。 B．根據(jù)材料二的信息可知，國家在把握數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)瞬息萬變的發(fā)展形勢的基礎上，充分發(fā)揮了引領和指導作用，推動其創(chuàng)新發(fā)展。 C．互聯(lián)網(wǎng)時代，中華文化的競爭力和影響力得到不斷提高，是因為《指導意見》的適時出臺，有效地管理了文化創(chuàng)作的生產(chǎn)和消費。 D．數(shù)字化服務帶來的便利，僅體現(xiàn)在手機閱讀普及、文化館服務效能增強等文化服務方面，今后將會更廣泛地被應用于生活的各個方面。 E．“文化莞家”的數(shù)字化服務最大的好處就是市民可以輕松了解和獲取數(shù)字化服務，通過不同終端來獲取數(shù)字資源，參與全民藝術普及活動。 解析：選AB　C項，因果關系不成立?！吨笇б庖姟分皇莻€有利條件。D項中對“數(shù)字化服務”的描述片面，除“手機閱讀普及、文化館服務效能增強”外，它還體現(xiàn)在其他方面。E項，無中生有。“最大好處”的信息在文中沒有明確提到。 3．根據(jù)上述材料，簡要概括數(shù)字化服務的特點及作用。(4分) 答： 參考答案：①改變產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。②有巨大的發(fā)展?jié)摿Α＂圪N近群眾，易于傳播。④有助受眾的文化體驗。 二、(2018永州模擬)閱讀下面的文字，完成4～6題。(12分) 材料一　黨的十八屆五中全會10月29日在北京勝利閉幕，會議審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。 全會及其通過的《建議》提出了全面建成小康社會的新目標，首次提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，為中國“十三五”乃至更長時期的發(fā)展描繪出新藍圖。 “‘十三五’規(guī)劃將是黨的十八大把生態(tài)文明納入‘五位一體’總布局后的首個五年規(guī)劃，公報將‘生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善’列入全面建成小康社會的新目標，并用很重的篇幅強調(diào)堅持綠色發(fā)展，釋放出黨中央努力建設美麗中國的決心和信心?！鼻迦A大學經(jīng)濟管理學院教授白重恩說。 (摘編自“新華網(wǎng)”) 材料二　8月4日，中央電視臺開始在新聞聯(lián)播節(jié)目推出《塞罕壩生態(tài)文明建設范例啟示錄》系列報道。報道稱，塞罕壩主動修復生態(tài)，踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，是生態(tài)文明建設的一個活標本。 三代人用了55年的時間，將昔日飛鳥不棲、黃沙遮天的荒原，變成百萬畝人工林海。塞罕壩林場的有林地面積，由建場前的24萬畝增加到目前的112萬畝，成為世界上面積最大的一片人工林。森林覆蓋率由12%提高到80%。實事證明，塞罕壩人越節(jié)制，大自然的回饋就越慷慨。如今，塞罕壩在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、釋放氧氣等方面都發(fā)揮了重大作用，并每年將創(chuàng)造超過120億元的生態(tài)服務價值。 今天的塞罕壩，綠水青山帶來真金白銀，綠色發(fā)展之路越走越寬。郁郁蔥蔥的林海，成為林場生產(chǎn)發(fā)展、職工生活改善、周邊群眾脫貧致富的“綠色銀行”。 (摘自《人民日報》) 材料三　中新網(wǎng)北京8月8日電(記者張尼) 日前，第四批中央環(huán)境保護督察全面啟動，督察組將分別進駐吉林、浙江、山東等8省份，這也標志著中央環(huán)保督察將實現(xiàn)對31省份的全覆蓋。此前批次的督察中，已有上萬人被問責。新一輪督察風暴又將揪出哪些環(huán)保“頑疾”，引發(fā)外界關注。 (摘編自“中國新聞網(wǎng)”) 材料四　地球是你我共同的家園，建設美麗家園離不開我們每個人的一起參與、共同行動。我們每一個人都不能只當坐而論道的旁觀者，而應成為躬身踐行的參與者，從自己做起，從生活中一點一滴做起，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。或許個人的力量是滄海一粟、微不足道的，但聚沙成塔、積土成山，眾人匯聚起來的力量就是磅礴偉力，唯此就能繪出“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”“青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人”的美麗中國圖景，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。 (摘編自“南方網(wǎng)”) ★4.下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．黨的十八屆五中全會首次將生態(tài)文明建設納入國家“十三五”規(guī)劃，并將“生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”列入全面建成小康社會的新目標。 B．塞罕壩踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，建場后三代人用了55年時間植樹造林112萬畝，成為生態(tài)文明建設的成功范例。 C．中央環(huán)境保護督察力度空前，堪稱“風暴”，并將實現(xiàn)對全國31省份的全覆蓋。此前各批次的督察取得了顯著成效，第四輪督察又已全面啟動。 D．生態(tài)環(huán)境保護是一項民生工程，政府有責，人人有責，面對這一項神圣偉大的工程，每一個公民都不能缺位，沒有誰是旁觀者。 解析：選B　B項，“用了55年時間植樹造林112萬畝”說法不準確，原文為“由建場前的24萬畝增加到目前的112萬畝”。 ★5.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是(5分)(　　) A．材料一說明，從綠色發(fā)展理念的提出到生態(tài)文明的總體規(guī)劃，中央的頂層設計和科學布局為美麗中國建設描繪出了一幅宏偉藍圖。 B．材料二和材料三報道的角度有所不同：材料二著重樹立生態(tài)文明的正面典型，提供示范；材料三著重呈現(xiàn)環(huán)境保護的具體問題，發(fā)出警示。 C．經(jīng)過幾代人的努力，塞罕壩帶來了巨大的生態(tài)效益：涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、釋放氧氣等，創(chuàng)造了超過120億元的生態(tài)服務價值。 D．踐行綠色發(fā)展理念，推進生態(tài)文明建設，需要嚴厲的法治作有力的保障，材料三的一系列數(shù)字既展示了中央環(huán)保督察的成效，也反映出當前環(huán)境問題的嚴重性。 E．每個公民從自身做起，從點滴做起，實現(xiàn)單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放強度比2005 年下降40%－45%的生態(tài)文明建設目標就指日可待。 解析：選AD　B項，“材料三著重呈現(xiàn)環(huán)境保護的具體問題”說法不準確，材料三是通過一系列數(shù)字展示中央環(huán)保督察的成效。C項，“創(chuàng)造了超過120億元的生態(tài)服務價值”說法不準確，原文是“每年將創(chuàng)造超過120億元的生態(tài)服務價值”。E項，說法絕對。 6．黨的十八大以來，我國的生態(tài)文明建設取得了顯著成績，請結(jié)合以上材料分析概括取得這些成績的原因。(4分) 答： 參考答案：①黨中央對堅持綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設作出了科學決策，制定了具體目標，對建設美麗中國有堅定的決心；②地方政府切實貫徹中央部署，加大了生態(tài)文明建設的力度；③對環(huán)境保護建立了嚴格的制度，對環(huán)境污染實行嚴厲的法治；④百姓對綠色發(fā)展理念的深入理解、對美麗環(huán)境的熱切期待、對生態(tài)保護的積極行動。 　　　　　　第二講　非連續(xù)性新聞文本簡答題?？?題型 2017年全國卷3套試題，新聞主觀題均從文本內(nèi)容的“概括分析”角度命題，難度一般，這主要是基于初次考查降低試題難度而考慮。其實，對“新聞報告”這一文本的主觀題命制，除“概括分析”外，還可以考得更靈活，更“實用”——從對文本內(nèi)容觀點、社會價值等方面的“評價或探究”角度考查，更有利于發(fā)掘新聞文本的社會功用和彰顯考生的個性思維品質(zhì)。但不論從哪一角度考查，“源于文本材料”這一答題原則都應始終堅守。 題型一　概括分析題 ①活動產(chǎn)生了怎樣的影響？請綜合以上三則材料進行概括。 ②根據(jù)上述材料，你認為發(fā)展的最關鍵問題是什么？請簡要分析。 ③三則材料對進行了報道，其共同點和各自的側(cè)重點是什么？請簡要概括并分析。 ④閱讀三則材料，簡要概括的原因。 [解題技法] “概括分析題”解題3步驟 第一步：審題干，把握篩選標準和方向 讀懂題干是解答好問題的關鍵，不僅要知道題干設計的問題是什么，將題干的表述轉(zhuǎn)化為自己的思維系統(tǒng)，而且要明白題干暗示的信息。 第二步：依標準，鎖定信息區(qū)間和來源 獲取信息的途徑有：①從不同材料中相同的基本概念中獲取信息；②從關鍵的語句中獲取信息；③從運用的不同材料中獲取信息。 第三步：巧概括，分層整合分點作答 (1)分層整合主要信息。對獲得的信息內(nèi)容進行分層概括。注意有的信息可直接組合，有的信息需要根據(jù)自己的理解，把語句串聯(lián)在一起，形成一個完整的意思。 (2)按點整理，分條作答?；卮饐栴}要有較強的分點意識和得分點意識，從不同角度、不同側(cè)面解析問題，使答案更豐滿，更具有層次感，避免要點重復。 [例1]　閱讀下面的文字，完成文后題目。 材料一　記者昨日獲悉，國際植物園保護聯(lián)盟在倫敦林奈學會舉行2014年馬什獎頒獎儀式，家住修水縣黃沙鎮(zhèn)油嶺自然村的鄉(xiāng)村教師鄭乃員榮獲2014年度“馬什國際植物保護獎”。 鄭乃員為修水縣何市鎮(zhèn)中學教師，自2000年起組織村民開展紅豆杉保護工作，與農(nóng)戶簽訂托管協(xié)議，成立修水縣黃沙油嶺天然紅豆杉保護協(xié)會，發(fā)展會員68名，并對個體較大的紅豆杉進行了掛牌，在村里開展宣傳教育活動，阻止一些人受利益驅(qū)動采摘種子及傷害紅豆杉資源的破壞活動，形成了保護紅豆杉資源的良好氛圍。鄭乃員還自籌資金，一邊到外地學習，一邊開展資源調(diào)查，多次邀請相關科研院所的專家對油嶺南方紅豆杉資源進行考察。經(jīng)過14年的建設，該保護區(qū)面積發(fā)展為 2 600 公頃，保護紅豆杉12萬多株。 馬什基金會成立于1981年，為在不同行業(yè)做出重要貢獻的個人設立了一系列獎項。國際植物園保護聯(lián)盟將“馬什國際植物保護獎”授予為《全球植物保護戰(zhàn)略》的執(zhí)行以及為提高公眾植物保護意識做出重大貢獻的個人。國際植物園保護聯(lián)盟是全球植物園和植物保護權(quán)威，是唯一致力于全球植物多樣性保護的全球性組織，擁有來自全球118個國家的700多個植物園會員，幾乎囊括全球所有重要的植物園。 (摘自中國江西網(wǎng)《修水鄉(xiāng)村教師發(fā)動村民共同保護紅豆杉14年》，2014年10月13日) 材料二　德化是我省重點林區(qū)縣之一，珍稀瀕危國家重點保護植物——南方紅豆杉已成為當?shù)氐墓鍖?。近年來，在高額利潤的驅(qū)動下，不法分子不惜以身試法，將罪惡的黑手伸向紅豆杉。德化檢察院積極作為，建章立制，以切實行動保護這一寶貴資源，為建設美麗德化、生態(tài)德化保駕護航。 野生紅豆杉大多數(shù)散布于遠離人居的角落和密林深處，犯罪分子作案時往往難以被及時發(fā)覺，怎么辦？2012年，德化檢察院從全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘請了36名生態(tài)和法律意識強、工作生活聯(lián)系林區(qū)密切的人大代表擔任林業(yè)檢察聯(lián)絡員，及時發(fā)現(xiàn)犯罪苗頭。2014年8月，聯(lián)絡員接到群眾反映，美湖鎮(zhèn)陽山村有4名涉嫌盜伐紅豆杉的嫌疑人，將1株紅豆杉制材后，正在等待泉州的買家。 聯(lián)絡員立即將情況告知德化檢察院，德化檢察院立即督促公安機關進行偵查。自聘任以來，聯(lián)絡員提供破壞生態(tài)資源犯罪線索28條，德化檢察院從中立案監(jiān)督3起，及時發(fā)現(xiàn)并制止群眾砍伐林木42起。 (摘自2015年9月10日《為了紅豆杉不再“哭泣”》) 材料三　紅豆杉，是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物，是經(jīng)過了第四紀冰川遺留下來的古老樹種，在地球上已有250萬年的歷史。由于在自然條件下紅豆杉生長速度緩慢，再生能力差，所以很長時間以來，世界范圍內(nèi)還沒有形成大規(guī)模的紅豆杉原料林基地。中國已將其列為一級珍稀瀕危保護植物，聯(lián)合國也明令禁止采伐。 (摘自“搜狗百科”) 閱讀三則材料，簡要概括開展保護紅豆杉行動的原因。(4分) [自主嘗試]　 　 [解題指導] 第一步：審題干，把握篩選標準和方向 題干已明確三個信息：①原因來自三則材料，所以每則材料都要概括。②概括對象是“保護紅豆杉行動”的原因。③概括要求是“簡要概括”，不需要作深入分析。 第二步：依標準，鎖定信息區(qū)間和來源 材料一中“成立天然紅豆杉保護協(xié)會，開展宣傳教育活動，阻止一些人受利益驅(qū)動采摘種子及傷害紅豆杉資源的破壞活動”；材料二中“珍稀瀕危國家重點保護植物——南方紅豆杉已成為當?shù)氐墓鍖?。近年來，在高額利潤的驅(qū)動下，不法分子不惜以身試法，將罪惡的黑手伸向紅豆杉”；材料三中“紅豆杉，是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物……由于在自然條件下紅豆杉生長速度緩慢，再生能力差……世界范圍內(nèi)還沒有形成大規(guī)模的紅豆杉原料林基地”。 第三步：巧概括，分層整合分點作答 通過上面第二步，已經(jīng)完成了對相關信息的定位和搜索，下面在本步驟中主要是將已搜集到的信息整合提煉分點作答。 材料一“阻止一些人受利益驅(qū)動采摘種子及傷害紅豆杉資源的破壞活動”，材料二“近年來，在高額利潤的驅(qū)動下，不法分子不惜以身試法，將罪惡的黑手伸向紅豆杉”，這兩個信息都是開展保護紅豆杉行動的“人為原因”；材料二中的“瑰寶”，材料三中的“瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物”“生長速度緩慢，再生能力差……”，這幾個信息都是開展保護紅豆杉行動的“物種原因”。根據(jù)這些分析，整合表述、分點作答即可。 [參考答案]?、偌t豆杉在自然條件下生長速度緩慢，再生能力差，是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物。②不法分子在利益驅(qū)動下，不惜以身試法，進行盜伐等傷害紅豆杉資源的活動。 [針對訓練] 1．(2017全國卷Ⅲ)[原文見本專題第一講“例1”]根據(jù)上述材料，概括說明博物館在科研方面的作用。 答：　 　 解析：解答本題，應當明確題目要求，概括說明博物館作用的范圍是“在科研方面”，切不可無視題目要求，轉(zhuǎn)而去說明博物館在經(jīng)濟等其他領域中的作用。答案信息主要集中在材料一，回答時語言要簡潔，分點作答。 參考答案：①依托藏品開展的科研活動能夠產(chǎn)出豐富的科研成果；②博物館可以整合一個地區(qū)的科研力量，培育出科研團隊。 2．(2017全國卷Ⅰ)(原文見本專題第一講[針對訓練])根據(jù)上述材料，概括說明中央電視臺紀錄頻道開播初期與美國國家地理頻道在制播運營模式方面的不同。 答：　 　 解析：解答本題，應當明確題干的具體要求，找到材料中相關文字，提取有效信息，概括回答。材料三介紹了中央電視臺紀錄頻道在制播運營模式上的特點，對應的句子主要是“在制播運營模式方面，央視紀錄頻道實行的是頻道化運營模式。央視是紀錄片的主要制作基地”。注意題干只是要求概括央視紀錄頻道“開播初期”的制播運營模式，無須回答現(xiàn)在制播運營模式的轉(zhuǎn)變情況。材料四介紹美國國家地理頻道的制播運營模式，文中對應的句子主要有“其制播運營模式如下：有線電視系統(tǒng)是在地方政府的批準下由有線電視系統(tǒng)運營商投資建立的……為有線電視系統(tǒng)運營商提供節(jié)目”。本題要求考生“概括說明”，所以在組織答案時不需要作具體分述。 參考答案：①中央電視臺紀錄頻道在開播初期采用的是頻道化運營模式，央視是紀錄片的主要制作基地；②美國國家地理頻道采用的是制播分離的運營模式，節(jié)目的制作與播出相對分離。 題型二　探究題 ①請你對提出兩條合理建議，并結(jié)合三則材料簡要闡述。 ②根據(jù)第則材料，你認為還存在哪些主要問題？ ③根據(jù)以上三則材料，談談應該如何解決的問題。 [解題技法] “探究題”解題3步驟 第一步：審清題干 明確題干要求探究的方向、內(nèi)容，找出答題的重點。 第二步：篩選信息 根據(jù)題干要求，再讀材料，篩選出支持我們探究方向的信息。 第三步：分類整合，規(guī)范作答 重讀篩選的信息，進行分類合并，有時可合理聯(lián)系社會現(xiàn)象，圍繞新聞所體現(xiàn)的價值，摘錄或化用與材料相關的字詞，轉(zhuǎn)化為自己的語言。 [例2]　閱讀下面的文字，完成文后題目。 材料一　浙江省人大常委會日前修改的地方性法規(guī)《浙江省未成年人保護條例》中新增專門章節(jié)“留守兒童保護”，其中提出父母外出后應當與留守兒童每個月至少聯(lián)系一次，及時了解留守兒童的生活、學習和心理狀況。 這一留守兒童關愛服務體系和救助保護機制，不僅要求民政部門會同教育、公安等部門建立留守兒童信息管理平臺，還要求通過政府購買服務等方式開展監(jiān)護指導、心理疏導、行為矯治、社會融入等專業(yè)服務。此外，還規(guī)定了學校、幼兒園、托兒所定期將留守兒童監(jiān)護、撫養(yǎng)和身心健康情況報縣級政府教育行政部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處。 (摘編自2016年12月6日《廣州日報》) 材料二　目前中國共有 6 102.55 萬的留守兒童，長期過著沒有父母相陪的“一個人”生活。而湮沒在歷史時光中的留守者，至少有整整一代人。 過去一直說如何重視，但具體到哪個部門負責，沒有明確。這次明確了聯(lián)席會議制度由民政部牽頭，是二十幾年來的第一次。兒童不再留守，就是要讓他們與父母團聚。讓父母返鄉(xiāng)，還是讓孩子隨遷？學者段成榮的建議是，從制度上創(chuàng)造條件，讓孩子跟著父母進城。 大學畢業(yè)后，黃湘潔做了一個“逆歷史潮流”的選擇：留在家鄉(xiāng)湘西的老司巖千年古寨，當一名幼兒園老師。黃湘潔的故鄉(xiāng)在湖南老司巖，明清時期曾富賈云集的千年寨子，今天一切依舊保持地理原貌——一條很陡很長的石板路，村口巖壁上比誰都老的古樹，還有躺在荒野間破敗的祖屋。寂靜，是最大的變化。今天的老司巖僅185戶農(nóng)家，685人，外出務工人員占去一半。留守兒童39名，孤兒2名。 1984年，一紙中央文件松開了鄉(xiāng)村戶籍人口“自由出入”城市的高墻。僅1989年，中國農(nóng)村外出務工人數(shù)就從改革開放初期不足200萬人迅速躥到了 3 000 萬人。即使閉塞如老司巖這樣的古寨，也在錯過第一波打工潮后聽到了風吹草動。1992年，黃湘潔的父母雙雙外出務工，留下她和姐姐、弟弟三人獨守家中。那年黃湘潔兩歲。 “當時的鄉(xiāng)村，窮是一種常態(tài)?！睆氖罗r(nóng)村問題研究近三十年的中國人民大學教授段成榮說。1984年，還是在校研究生的他跟著導師到遼寧、山東等地的農(nóng)村調(diào)研，最大的體會就是農(nóng)民那股想要外出謀生的深切沖動。 彼時的中國農(nóng)村實行分田到戶才不久，糧食價格低，還需繳納農(nóng)業(yè)稅費，種地基本不掙錢，有時辛辛苦苦干一年，還賠錢，尤以 1994～1996年最為嚴峻。而遠在近千公里外的廣東佛山，當時外來工已經(jīng)可以拿到數(shù)倍于內(nèi)地的工資。以至于農(nóng)民外出務工，都被中西部地區(qū)政府視為一件大事拿到辦公桌上討論。 四川則更有趣，大約在20世紀80年代中后期，第三次全國人口普查后，四川普查辦專門成立了勞務輸出辦公室，由政府推動和組織農(nóng)民外出務工。后來被其他地區(qū)當作經(jīng)驗爭相效仿。 作為村里為數(shù)不多的大學生，黃湘潔的歸來也讓村里人不解。他們說，一定是在外頭找不到工作吧。2013年9月，在當了志愿者一年后，她打消了出走的念頭。她說，不要讓這些孩子再被遺忘了。 (摘編自2016年3月24日《南方周末》) 材料三 (摘編自《光明日報》2015年6月19日《關于農(nóng)村留守兒童群體存在問題及對策的調(diào)研報告》) 材料四　2016年9月21日，河南全省法院“送法進校園暨第四季普法漫畫口袋書發(fā)放儀式”在鄭州市古滎鎮(zhèn)實驗小學舉行。這是河南省高級人民法院連續(xù)第五年送法進校園，為該省650萬留守兒童送去溫暖和關愛，孩子們也獲得了第四季普法漫畫口袋書，學習保護自己的技巧和方法。 據(jù)悉，本次活動的主題為“讓愛相伴——讓法律照亮留守兒童回家的路”?；顒蝇F(xiàn)場，河南基層法官講述了與留守兒童之間的故事，打動了許多人。女童保護基金負責人孫雪梅現(xiàn)場授課，教孩子們?nèi)绾晤A防性侵害，保護自己。四個留守兒童代表用詩歌朗誦《愛的禮贊》，向所有關心、幫助留守兒童的愛心人士表達最樸素的謝意。 據(jù)有關部門統(tǒng)計，人口大省河南留守兒童的數(shù)量達到650萬，占全國的十分之一還多。 (摘編自2016年9月21日“中新網(wǎng)鄭州”) 請結(jié)合四則材料的相關內(nèi)容，談談應當如何將關愛留守兒童落到實處。(4分) [自主嘗試] 　 　 [解題指導] 第一步：審清題干 “如何將關愛留守兒童落到實處”是探究的內(nèi)容，答題時不能脫離這一要求。 第二步：篩選信息 答題時要依據(jù)材料找到有關關愛留守兒童的相關內(nèi)容。①材料一中的“浙江省人大常委會日前修改的地方性法規(guī)《浙江省未成年人保護條例》中新增專門章節(jié)‘留守兒童保護’”和“要求民政部門會同教育、公安等部門建立留守兒童信息管理平臺，還要求通過政府購買服務等方式開展監(jiān)護指導、心理疏導、行為矯治、社會融入等專業(yè)服務”等；②材料二中的“兒童不再留守，就是要讓他們與父母團聚……從制度上創(chuàng)造條件，讓孩子跟著父母進城”和農(nóng)村因貧窮致使大批農(nóng)民外出務工，留下數(shù)量極大的留守兒童的現(xiàn)象；③材料三中的兩個圖表中的對比，說明留守兒童發(fā)生意外傷害多，心理問題更嚴重；④材料四中的“河南省高級人民法院連續(xù)第五年送法進校園，為該省650萬留守兒童送去溫暖和關愛”和“本次活動的主題為‘讓愛相伴——讓法律照亮留守兒童回家的路’……女童保護基金負責人孫雪梅現(xiàn)場授課，教孩子們?nèi)绾晤A防性侵害，保護自己。四個留守兒童代表用詩歌朗誦《愛的禮贊》，向所有關心、幫助留守兒童的愛心人士表達最樸素的謝意”等。 第三步：分類整合，規(guī)范作答 ①要讓關愛留守兒童得到法律上的保障；②各部門形成合力，加強對留守兒童的監(jiān)護和撫養(yǎng)；③留守兒童發(fā)生意外傷害多，心理問題嚴重，應給予關愛和加強心理指導；④調(diào)動社會各界力量，舉辦形式多樣的關愛活動。最后形成答題要點。 [參考答案]?、賴伊⒎ú块T應制定切實可行的有關保障留守兒童權(quán)益的法規(guī)，為關愛留守兒童提供制度上的依據(jù)和保障。②教育、公安等部門應建立留守兒童信息管理平臺，政府通過購買服務與學校、幼兒園等形成聯(lián)運機制，加強對留守兒童的監(jiān)護和撫養(yǎng)。③國家或當?shù)卣畱肭Х皆O百計努力發(fā)展貧困地區(qū)經(jīng)濟，從源頭逐步解決農(nóng)民工外出務工問題，減少留守兒童。④針對留守兒童意外傷害率高和心理健康方面的突出問題，政府、學校、家庭應形成合力，明確監(jiān)護人職責的同時，積極加強對留守兒童的心理指導。⑤調(diào)動社會力量，開展形式多樣的關愛活動，讓留守兒童真正感受到社會的關愛，快樂成長。如：鄭州開展的普法漫畫口袋書發(fā)放活動。(每點1分，答出四點即可) [針對訓練] 閱讀下面的文字，完成1～3題。 材料一　面對京津冀協(xié)同發(fā)展這一歷史機遇，河北易縣找準發(fā)展定位，深入實施“生態(tài)立縣、旅游興縣”戰(zhàn)略，把旅游業(yè)作為引領縣域經(jīng)濟發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)來抓。 在對村容村貌進行改造提升的過程中，易縣立足村情，著重體現(xiàn)了太行民居風情，保留了石碾、柵欄等鄉(xiāng)土元素，展現(xiàn)出淳樸、濃郁的鄉(xiāng)土風情。同時引導當?shù)厝罕姼鶕?jù)旱