江西省萬載縣高中生物 專題1 基因工程 1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具(練習(xí)課)教案 新人教版選修3.doc
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1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具(練習(xí)課) 教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力 重點(diǎn) 查缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力 難點(diǎn) 查缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力 教學(xué)過程 時間 設(shè)計意圖 個人備課 知識點(diǎn)總結(jié) 1、基因工程的概念 2、限制性核酸內(nèi)切酶——“分子手術(shù)刀” 3、、“分子縫合針” —— DNA連接酶 4、載體需要的條件 5、基因工程中常用的載體——質(zhì)粒: 二、習(xí)題講解 世紀(jì)金榜課時檢測區(qū)P4 三、習(xí)題鞏固 下圖所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其他堿基的種類未注明。 (1)酶M特異性切割的DNA片段是 ,則酶N特異性切割的DNA片段是________。 (2)多個片段乙和多個片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有________種。 答案:(1) (2)3 【誤區(qū)警示】(1)限制酶識別的序列一般是特定的回文核苷酸序列;DNA連接酶連接的是相同或互補(bǔ)的黏性末端,而有的DNA連接酶連接平末端后也會形成特定的回文序列。 (2)同一種限制酶一定能切出相同的黏性末端,相同的黏性末端不一定來自同一種限制酶的切割,但同樣能相互連接。 3 40 2 總結(jié)知識點(diǎn),加深對本課的理解 講解練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力 通過練習(xí)鞏固,進(jìn)一步加深對本課的掌握 教學(xué)反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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