2019版高考物理總復(fù)習(xí) 選考部分 熱學(xué) 基礎(chǔ)課3 熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案.doc
《2019版高考物理總復(fù)習(xí) 選考部分 熱學(xué) 基礎(chǔ)課3 熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考物理總復(fù)習(xí) 選考部分 熱學(xué) 基礎(chǔ)課3 熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案.doc(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
基礎(chǔ)課3 熱力學(xué)定律與能量守恒定律 知識(shí)排查 熱力學(xué)第一定律 1.改變物體內(nèi)能的兩種方式 (1)做功;(2)熱傳遞。 2.熱力學(xué)第一定律 (1)內(nèi)容:一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的熱量與外界對(duì)它所做的功的和。 (2)表達(dá)式:ΔU=Q+W。 (3)ΔU=Q+W中正、負(fù)號(hào)法則: 能量守恒定律 1.內(nèi)容 能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。 2.條件性 能量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律,某一種形式的能是否守恒是有條件的。 3.第一類永動(dòng)機(jī)是不可能制成的,它違背了能量守恒定律。 熱力學(xué)第二定律 1.熱力學(xué)第二定律的兩種表述 (1)克勞修斯表述:熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體。 (2)開爾文表述:不可能從單一熱庫吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響?;虮硎鰹椤暗诙愑绖?dòng)機(jī)是不可能制成的”。 2.用熵的概念表示熱力學(xué)第二定律 在任何自然過程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減小。 3.熱力學(xué)第二定律的微觀意義 一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性增大的方向進(jìn)行。 4.第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因是違背了熱力學(xué)第二定律。 小題速練 1.思考判斷 (1)外界壓縮氣體做功20 J,氣體的內(nèi)能可能不變。( ) (2)電冰箱的工作過程表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞。( ) (3)科技的進(jìn)步可以使內(nèi)燃機(jī)成為單一熱源的熱機(jī)。( ) (4)對(duì)能源的過度消耗將使自然界的能量不斷減少,形成能源危機(jī)。( ) (5)一定量100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣,其分子之間的勢(shì)能增加。( ) 答案 (1)√ (2)√ (3) (4) (5)√ 2.(多選)對(duì)于熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的理解,下列說法正確的是( ) A.一定質(zhì)量的氣體膨脹對(duì)外做功100 J,同時(shí)從外界吸收120 J的熱量,則它的內(nèi)能增大20 J B.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加;物體對(duì)外界做功,其內(nèi)能一定減少 C.凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性,在熱傳遞中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體 D.第二類永動(dòng)機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律,沒有違反熱力學(xué)第一定律 E.熱現(xiàn)象過程中不可避免地出現(xiàn)能量耗散現(xiàn)象,能量耗散符合熱力學(xué)第二定律 解析 根據(jù)熱力學(xué)第一定律知ΔU=W+Q=-100 J+120 J=20 J,故選項(xiàng)A正確;根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,可知物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加,物體對(duì)外界做功,其內(nèi)能不一定減少,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;通過做功的方式可以讓熱量從低溫物體傳遞給高溫物體,如電冰箱,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;第二類永動(dòng)機(jī)沒有違反能量守恒定律,熱力學(xué)第一定律是能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在熱學(xué)中的反映,因此第二類永動(dòng)機(jī)沒有違反熱力學(xué)第一定律,不能制成是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第二定律,故選項(xiàng)D正確;能量耗散過程體現(xiàn)了宏觀自然過程的方向性,符合熱力學(xué)第二定律,選項(xiàng)E正確。 答案 ADE 熱力學(xué)第一定律與能量守恒定律 1.做功和熱傳遞的區(qū)別 做功與熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是相同的,但是從運(yùn)動(dòng)形式、能量轉(zhuǎn)化的角度上看是不同的。做功是其他形式的運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化,是其他形式的能與內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化;而熱傳遞則是熱運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)移,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。 2.三種特殊情況 (1)若過程是絕熱的,則Q=0,W=ΔU,外界對(duì)物體做的功等于物體內(nèi)能的增加量。 (2)若過程中不做功,則W=0,Q=ΔU,物體吸收的熱量等于物體內(nèi)能的增加量。 (3)若過程的始末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變,即ΔU=0,則W+Q=0或W=-Q。外界對(duì)物體做的功等于物體放出的熱量。 1.(2018襄陽模擬)(多選)下列對(duì)熱力學(xué)定律的理解正確的是( ) A.可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣? B.由熱力學(xué)第一定律可知做功不一定改變內(nèi)能,熱傳遞也不一定改變內(nèi)能,但同時(shí)做功和熱傳遞一定會(huì)改變內(nèi)能 C.空調(diào)機(jī)在制冷過程中,從室內(nèi)吸收的熱量少于向室外放出的熱量 D.熱量不可能由低溫物體傳給高溫物體 E.如果物體從外界吸收了熱量,物體的內(nèi)能也可能減少 解析 在引起其他變化的情況下,從單一熱源吸收熱量可以將其全部變?yōu)楣?,選項(xiàng)A正確;由熱力學(xué)第一定律可知,當(dāng)W≠0,Q≠0時(shí),ΔU=W+Q可以等于0,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;空調(diào)機(jī)在制冷過程中消耗了電能,總體上是放出熱量,選項(xiàng)C正確;熱量可以由低溫物體傳給高溫物體,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;物體從外界吸收熱量,可能同時(shí)對(duì)外做功,如果對(duì)外做的功大于從外界吸收的熱量,則物體的內(nèi)能減少,選項(xiàng)E正確。 答案 ACE 2.(2018吉林長春質(zhì)檢)(多選)下列各說法正確的是( ) A.氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力 B.對(duì)于同一理想氣體,溫度越高,分子平均動(dòng)能越大 C.熱量總是自發(fā)地從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體 D.用活塞壓縮汽缸內(nèi)的理想氣體,對(duì)氣體做了3.0105 J的功,同時(shí)氣體向外界放出1.5105 J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5105 J E.飽和汽壓與分子密度有關(guān),與溫度無關(guān) 解析 氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由于溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,故對(duì)于同一理想氣體,溫度越高,分子平均動(dòng)能越大,選項(xiàng)B正確;分子的平均動(dòng)能大,則說明物體的溫度高,熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,選項(xiàng)C正確;用活塞壓縮汽缸內(nèi)的理想氣體,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,對(duì)氣體做了3.0105 J的功,同時(shí)氣體向外界放出1.5105 J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5105 J,選項(xiàng)D正確;飽和汽壓與溫度有關(guān),且隨著溫度的升高而增大,選項(xiàng)E錯(cuò)誤。 答案 BCD 3.[2017全國卷Ⅲ,33(1)](多選)如圖1,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā),經(jīng)過等容過程ab到達(dá)狀態(tài)b,再經(jīng)過等溫過程bc到達(dá)狀態(tài)c,最后經(jīng)等壓過程ca回到初態(tài)a。下列說法正確的是( ) 圖1 A.在過程ab中氣體的內(nèi)能增加 B.在過程ca中外界對(duì)氣體做功 C.在過程ab中氣體對(duì)外界做功 D.在過程bc中氣體從外界吸收熱量 E.在過程ca中氣體從外界吸收熱量 解析 在過程ab中,體積不變,氣體對(duì)外界不做功,壓強(qiáng)增大,溫度升高,內(nèi)能增加,故選項(xiàng)A正確,C錯(cuò)誤;在過程ca中,氣體的體積縮小,外界對(duì)氣體做功,壓強(qiáng)不變,溫度降低,內(nèi)能變小,氣體向外界放出熱量,故選項(xiàng)B正確,E錯(cuò)誤;在過程bc中,溫度不變,內(nèi)能不變,體積增大,氣體對(duì)外界做功,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體要從外界吸收熱量,故選項(xiàng)D正確。 答案 ABD 4.[2017全國卷Ⅱ,33(1)](多選)如圖2,用隔板將一絕熱汽缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空。現(xiàn)將隔板抽開,氣體會(huì)自發(fā)擴(kuò)散至整個(gè)汽缸。待氣體達(dá)到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積。假設(shè)整個(gè)系統(tǒng)不漏氣。下列說法正確的是( ) 圖2 A.氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同 B.氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能增大 C.在自發(fā)擴(kuò)散過程中,氣體對(duì)外界做功 D.氣體在被壓縮的過程中,外界對(duì)氣體做功 E.氣體在被壓縮的過程中,氣體分子的平均動(dòng)能不變 解析 因?yàn)槠住⒒钊际墙^熱的,隔板右側(cè)是真空,所以理想氣體在自發(fā)擴(kuò)散的過程中,既不吸熱也不放熱,也不對(duì)外界做功。根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,氣體自發(fā)擴(kuò)散前后,內(nèi)能不變,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;氣體被壓縮的過程中,外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增大,又因?yàn)橐欢ㄙ|(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),所以氣體溫度升高,分子平均動(dòng)能增大 ,選項(xiàng)B、D正確,選項(xiàng)E錯(cuò)誤。 答案 ABD 應(yīng)用熱力學(xué)第一定律的三點(diǎn)注意 (1)做功看體積:體積增大,氣體對(duì)外做功,W為負(fù);體積縮小,外界對(duì)氣體做功,W為正。氣體向真空中自由膨脹,對(duì)外界不做功,W=0。 (2)與外界絕熱,則不發(fā)生熱傳遞,此時(shí)Q=0。 (3)由于理想氣體沒有分子勢(shì)能,所以當(dāng)它的內(nèi)能變化時(shí),主要體現(xiàn)在分子動(dòng)能的變化上,從宏觀上看就是溫度發(fā)生了變化?! ? 對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解 1.對(duì)熱力學(xué)第二定律關(guān)鍵詞的理解 在熱力學(xué)第二定律的表述中,“自發(fā)地”、“不產(chǎn)生其他影響”的涵義。 (1)“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性,不需要借助外界提供能量的幫助。 (2)“不產(chǎn)生其他影響”的涵義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成,對(duì)周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響。如吸熱、放熱、做功等。 2.熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì) 自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。如 3.兩類永動(dòng)機(jī)的比較 分類 第一類永動(dòng)機(jī) 第二類永動(dòng)機(jī) 設(shè)計(jì)要求 不需要任何動(dòng)力或燃料,卻能不斷地對(duì)外做功的機(jī)器 從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響的機(jī)器 不可能制成的原因 違背能量守恒 不違背能量守恒,違背熱力學(xué)第二定律 1.(多選)下列關(guān)于熱力學(xué)第二定律的說法正確的是( ) A.所有符合能量守恒定律的宏觀過程都能發(fā)生 B.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的 C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能無法全部用來做功而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 D.氣體向真空的自由膨脹是可逆的 E.熱運(yùn)動(dòng)的宏觀過程有一定的方向性 解析 符合能量守恒定律,但違背熱力學(xué)第二定律的宏觀過程不能發(fā)生,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的,選項(xiàng)B正確;機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能無法全部用來做功而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,選項(xiàng)C正確;氣體向真空的自由膨脹是不可逆的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;熱運(yùn)動(dòng)的宏觀過程有一定的方向性,選項(xiàng)E正確。 答案 BCE 2.[2016全國卷Ⅰ,33(1)](多選)關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是( ) A.氣體吸熱后溫度一定升高 B.對(duì)氣體做功可以改變其內(nèi)能 C.理想氣體等壓膨脹過程一定放熱 D.熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 E.如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定達(dá)到熱平衡 解析 氣體內(nèi)能的改變?chǔ)=Q+W,故對(duì)氣體做功可改變氣體內(nèi)能,選項(xiàng)B正確;氣體吸熱為Q,但不確定外界做功W的情況,故不能確定氣體溫度的變化,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;理想氣體等壓膨脹,W<0,由理想氣體狀態(tài)方程=C,p不變,V增大,氣體溫度升高,內(nèi)能增大,ΔU>0,由ΔU=Q+W,知Q>0,氣體一定吸熱,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由熱力學(xué)第二定律,選項(xiàng)D正確;根據(jù)熱平衡原理,選項(xiàng)E正確。 答案 BDE 3.(多選)根據(jù)熱力學(xué)定律,下列說法正確的是( ) A.電冰箱的工作表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞 B.空調(diào)機(jī)在制冷過程中,從室內(nèi)吸收的熱量少于向室外放出的熱量 C.科技的不斷進(jìn)步使得人類有可能生產(chǎn)出從單一熱源吸熱全部用來對(duì)外做功而不引起其他變化的熱機(jī) D.即使沒有漏氣、摩擦、不必要的散熱等損失,熱機(jī)也不可以把燃料產(chǎn)生的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 E.對(duì)能源的過度消耗使自然界的能量不斷減少,形成“能源危機(jī)” 解析 熱量可以在外界做功的情況下從低溫物體向高溫物體傳遞,但不能自發(fā)進(jìn)行,選項(xiàng)A正確;空調(diào)機(jī)在制冷過程中,從室內(nèi)吸收的熱量少于向室外放出的熱量,選項(xiàng)B正確;不可能從單一熱源吸熱全部用來對(duì)外做功而不引起其他變化,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)熱力學(xué)第二定律,即使沒有漏氣、摩擦、不必要的散熱等損失,熱機(jī)也不可以把燃料產(chǎn)生的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故選項(xiàng)D正確;對(duì)能源的過度消耗將形成“能源危機(jī)”,但自然界的總能量守恒,故選項(xiàng)E錯(cuò)誤。 答案 ABD 熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合應(yīng)用 解決熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合問題的思路 1.(多選)如圖3所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A。其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程(氣體與外界無熱量交換)。該循環(huán)過程中,下列說法正確的是( ) 圖3 A.A→B過程中,氣體的內(nèi)能不變 B.B→C過程中,氣體分子的平均動(dòng)能增大 C.C→D過程中,氣體分子數(shù)密度增大,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多 D.D→A過程中,外界對(duì)氣體做的功小于氣體內(nèi)能的增加量 E.若氣體在A→B過程中吸收63 kJ的熱量,在C→D過程中放出38 kJ的熱量,則氣體完成一次循環(huán)對(duì)外做的功為25 kJ 解析 A→B為等溫過程,氣體的內(nèi)能不變,選項(xiàng)A正確;B→C為絕熱過程,氣體沒有與外界熱交換,體積增大,氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減小,所以B→C過程中,氣體分子的平均動(dòng)能減小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C→D為等溫過程,C→D過程中,氣體體積減小,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多,選項(xiàng)C正確;D→A過程中,氣體與外界無熱量交換,體積減小,外界對(duì)氣體做功,外界對(duì)氣體做的功等于氣體內(nèi)能的增加量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;氣體完成一次循環(huán),氣體的內(nèi)能不變,由熱力學(xué)第一定律可如,氣體對(duì)外做的功為63 kJ-38 kJ=25 kJ,選項(xiàng)E正確。 答案 ACE 2.(2018河南鄭州質(zhì)檢)一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過程的p-V圖象如圖4所示。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為27 ℃。求: 圖4 (1)該氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度; (2)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中與外界交換的熱量。 解析 (1)對(duì)于理想氣體:A→B過程, 由查理定律得=, 得TB=100 K, 所以tB=TB-273 ℃=-173 ℃。 (2)B→C過程,由蓋—呂薩克定律得=, 得TC=300 K,所以tC=TC-273 ℃=27 ℃。 由于狀態(tài)A與狀態(tài)C溫度相同,氣體內(nèi)能相等,而A→B過程是等容變化氣體對(duì)外不做功,B→C過程中氣體體積膨脹對(duì)外做功,即從狀態(tài)A到狀態(tài)C氣體對(duì)外做功,故氣體應(yīng)從外界吸收熱量,即Q=pΔV=1105(310-3-110-3) J=200 J。 答案 (1)-173 ℃ (2)200 J 3.如圖5所示,豎直放置的汽缸,活塞橫截面積為S=0.10 m2,活塞的質(zhì)量忽略不計(jì),氣缸側(cè)壁有一個(gè)小孔與裝有水銀的U形玻璃管相通。開始活塞被鎖定,汽缸內(nèi)封閉了一段高為80 cm的氣柱(U形管內(nèi)的氣體體積不計(jì)),此時(shí)缸內(nèi)氣體溫度為27 ℃,U形管內(nèi)水銀面高度差h1=15 cm。已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0105 Pa,水銀的密度ρ=13.6103 kg/m3,重力加速度g取10 m/s2。 圖5 (1)讓汽缸緩慢降溫,直至U形管內(nèi)兩邊水銀面相平,求這時(shí)封閉氣體的溫度; (2)接著解除對(duì)活塞的鎖定,活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng),同時(shí)對(duì)汽缸緩慢加熱,直至汽缸內(nèi)封閉的氣柱高度達(dá)到96 cm,求整個(gè)過程中氣體與外界交換的熱量。 解析 (1)由題意知,活塞位置不變,汽缸內(nèi)氣體做等容變化 由查理定理可知,= p1=p0+ρgh1=1.2105 Pa,p2=p0=1.0105 Pa,T1=300 K 解得T2=250 K (2)接著解除對(duì)活塞的鎖定,活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng),即整個(gè)過程中氣體壓強(qiáng)p0=1.0105 Pa 由蓋—呂薩克定律知= 解得T3=300 K 因?yàn)門3=T1=300 K,所以初狀態(tài)與末狀態(tài)氣體內(nèi)能相等,而第一個(gè)變化過程是等容變化,氣體不對(duì)外做功,第二個(gè)變化過程中氣體膨脹對(duì)外做功,故氣體應(yīng)從外界吸收熱量,吸收的熱量等于第二個(gè)變化過程中氣體膨脹對(duì)外做的功,即Q=p0ΔV=1 600 J。 答案 (1)250 K (2)1 600 J 審題時(shí)容易漏掉“開始活塞被鎖定”、“活塞的質(zhì)量忽略不計(jì)”這些重要條件,從而無法判斷氣體狀態(tài)參量的變化情況?! ? 活頁作業(yè) (時(shí)間:30分鐘) A級(jí):保分練 1.(多選)關(guān)于熱力學(xué)定律,以下說法正確的是( ) A.熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律在熱力學(xué)中的體現(xiàn),否定了創(chuàng)造和消滅能量的可能性,告訴我們第一類永動(dòng)機(jī)不可能制成 B.熱力學(xué)第二定律反映了一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都具有方向性,告訴我們第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成 C.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,根據(jù)最后的結(jié)果可以區(qū)分是做功還是熱傳遞使物體溫度升高的 D.熱力學(xué)第一定律指出內(nèi)能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化,熱力學(xué)第二定律指出內(nèi)能不可能完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故二者是相互矛盾的 E.熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律分別從不同的角度揭示了與熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過程所遵循的規(guī)律,二者相互獨(dú)立,又相互補(bǔ)充,都是熱力學(xué)的理論基礎(chǔ) 解析 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,根據(jù)最后的結(jié)果無法判斷是做功還是熱傳遞使物體溫度升高的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;熱力學(xué)第二定律是能量守恒定律在熱現(xiàn)象中的體現(xiàn),熱力學(xué)第二定律則指出了能量轉(zhuǎn)化的方向性,二者并不矛盾,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 ABE 2.(多選)關(guān)于能量和能源,下列說法正確的是( ) A.在能源的利用過程中,能量在數(shù)量上并未減少 B.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化的過程中,其總量會(huì)不斷減少 C.能量耗散現(xiàn)象說明,在能量轉(zhuǎn)化的過程中,可利用的品質(zhì)降低了 D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造 E.在能源的利用過程中,可利用率越來越小,故仍需節(jié)約能源 解析 由能量守恒定律知,在能源的利用過程中,能量在數(shù)量上并未減少,故選項(xiàng)A正確;能量耗散說明在轉(zhuǎn)化的過程中能量的可利用率越來越小,可利用的品質(zhì)降低了,但總量不會(huì)減少,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C正確;能量既不會(huì)被創(chuàng)造也不會(huì)消失,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;在能源的利用過程中,可利用率越來越小,故仍需節(jié)約能源,選項(xiàng)E正確。 答案 ACE 3.(多選)關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說法中正確的是( ) A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大 B.物體放出熱量,同時(shí)對(duì)外做功,內(nèi)能一定減少 C.物體體積改變,內(nèi)能可能不變 D.不可能從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣? E.質(zhì)量相同的0 ℃的水的內(nèi)能比0 ℃的冰的內(nèi)能大 解析 物體吸收熱量,若同時(shí)對(duì)外做功,其內(nèi)能可能減少,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)熱力學(xué)第一定律,物體放出熱量,同時(shí)對(duì)外做功,內(nèi)能一定減少,選項(xiàng)B正確;物體體積改變,例如理想氣體體積改變,只要溫度不變,其內(nèi)能不變,選項(xiàng)C正確;可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣Γ菚?huì)引起其他變化,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;0 ℃的水變成0 ℃的冰需要放出熱量,故質(zhì)量相同的0 ℃的水的內(nèi)能比0 ℃的冰的內(nèi)能大,選項(xiàng)E正確。 答案 BCE 4.(多選)下列對(duì)熱學(xué)相關(guān)知識(shí)的判斷中正確的是( ) A.對(duì)一定質(zhì)量的氣體加熱,其內(nèi)能一定增大 B.物體溫度升高時(shí),物體內(nèi)的每個(gè)分子的速率都將增大 C.對(duì)一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)它的壓強(qiáng)、體積都增大時(shí),其內(nèi)能一定增大 D.功轉(zhuǎn)化為熱的實(shí)際宏觀過程是不可逆過程 E.自然界中的能量雖然是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,故要節(jié)約能源 解析 氣體內(nèi)能變化由做功和熱傳遞共同決定,A錯(cuò)誤;溫度升高,分子的平均動(dòng)能增大,部分分子速率也會(huì)減小,B錯(cuò)誤;理想氣體壓強(qiáng)和體積增大,溫度一定增大,內(nèi)能一定增大,C正確;一切涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都是不可逆的,D正確;自然界中的能量在數(shù)量上是守恒的,但能量在轉(zhuǎn)化過程中,品質(zhì)逐漸降低,可利用的能量在逐漸減少,故要節(jié)約能源,E正確。 答案 CDE 5.(多選)一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過程1或者過程2到狀態(tài)N,其 p-V圖象如圖1所示。在過程1中,氣體始終與外界無熱量交換;在過程2中,氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對(duì)于這兩個(gè)過程,下列說法正確的是( ) 圖1 A.氣體經(jīng)歷過程1,其溫度降低 B.氣體經(jīng)歷過程1,其內(nèi)能減小 C.氣體在過程2中一直對(duì)外放熱 D.氣體在過程2中一直對(duì)外做功 E.氣體經(jīng)歷過程1的內(nèi)能改變量與經(jīng)歷過程2的相同 解析 氣體經(jīng)歷過程1,壓強(qiáng)減小,體積變大,膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能減小,故溫度降低,故選項(xiàng)A、B正確;氣體在過程2中,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程=C,剛開始時(shí),體積不變,壓強(qiáng)減小,則溫度降低,對(duì)外放熱,然后壓強(qiáng)不變,體積變大,膨脹對(duì)外做功,則溫度升高,吸熱,故選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤;無論是經(jīng)過1過程還是2過程,初、末狀態(tài)相同,故內(nèi)能改變量相同,故選項(xiàng)E正確。 答案 ABE 6.如圖2所示,用帶孔橡皮塞把塑料瓶口塞住,向瓶?jī)?nèi)迅速打氣,在瓶塞彈出前,外界對(duì)氣體做功15 J,橡皮塞的質(zhì)量為20 g,橡皮塞被彈出的速度為10 m/s,若橡皮塞增加的動(dòng)能占?xì)怏w對(duì)外做功的10%,瓶?jī)?nèi)的氣體可視為理想氣體。則瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能變化量為________J,瓶?jī)?nèi)氣體的溫度________(選填“升高”“不變”或“降低”)。 圖2 解析 由題意可知,氣體對(duì)外做的功W對(duì)外== J=10 J,由題意可知,向瓶?jī)?nèi)迅速打氣,在整個(gè)過程中,可認(rèn)為氣體與外界沒有熱交換,即Q=0,則氣體內(nèi)能的變化量ΔU=W+Q=15 J-10 J+0=5 J,氣體內(nèi)能增加,溫度升高。 答案 5 升高 B級(jí):拔高練 7.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖3所示的A→B→C→D→A循環(huán),該過程每個(gè)狀態(tài)視為平衡態(tài),各狀態(tài)參數(shù)如圖所示。A狀態(tài)的壓強(qiáng)為1105 Pa,求: 圖3 (1)B狀態(tài)的溫度; (2)完成一個(gè)循環(huán),氣體與外界交換的熱量。 解析 (1)理想氣體從A狀態(tài)到B狀態(tài)的過程中,壓強(qiáng)保持不變,根據(jù)蓋—呂薩克定律有= 代入數(shù)據(jù)解得TB=600 K (2)理想氣體從A狀態(tài)到B狀態(tài)的過程中,外界對(duì)氣體做的功W1=-pA(VB-VA)=-100 J 氣體從B狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中,體積保持不變, 根據(jù)查理定律有= 解得pC=2.5105 Pa,從C狀態(tài)到D狀態(tài)的過程中,外界對(duì)氣體做功W2=pC(VB-VA)=250 J 一次循環(huán)過程中外界對(duì)氣體所做的總功W=W1+W2=150 J 理想氣體從A狀態(tài)完成一次循環(huán),回到A狀態(tài),始末溫度不變,所以內(nèi)能不變。根據(jù)熱力學(xué)第一定律有ΔU=W+Q 解得Q=-150 J,故完成一個(gè)循環(huán),氣體放出的熱量為150 J。 答案 (1)600 K (2)150 J 8.(2018江西省贛州市摸底考試)一定質(zhì)量的理想氣體被一厚度可忽略的活塞封閉在導(dǎo)熱性能良好的汽缸內(nèi),如圖4所示水平放置?;钊馁|(zhì)量m=20 kg,橫截面積S=100 cm2,活塞可沿汽缸壁無摩擦滑動(dòng)但不漏氣,開始使汽缸水平放置(如圖甲),活塞與汽缸底的距離L1=12 cm,離汽缸口的距離L0=4 cm。外界氣溫為27 ℃,大氣壓強(qiáng)為1.0105 Pa,將汽缸緩慢地轉(zhuǎn)到開口向上的豎直位置(如圖乙),待穩(wěn)定后對(duì)缸內(nèi)氣體逐漸加熱,使活塞上表面剛好與汽缸口相平(如圖丙)。g取10 m/s2,求: 圖4 (1)此時(shí)(如圖丙)氣體的溫度為多少? (2)在對(duì)缸內(nèi)氣體加熱的過程中,氣體膨脹對(duì)外做功,若氣體增加的內(nèi)能ΔU= 318 J,則氣體吸收的熱量Q多大。 解析 (1)當(dāng)汽缸水平放置時(shí)(如題圖甲) p1=p0=1.0105 Pa,V1=L1S T1=273+27=300 K 當(dāng)汽缸口向上,活塞到達(dá)汽缸口時(shí)(如題圖丙) p3=p0+=1.2105 Pa,V3=(L1+L0)S 由理想氣體狀態(tài)方程得= 則T3=480 K (2)當(dāng)汽缸口向上,未加熱時(shí)(如題圖乙) p2=p0+=1.2105 Pa,V2=L2S T2=(273+27) K=300 K 由玻意耳定律有p1V1=p2V2得L2=10 cm 加熱后,氣體做等壓變化,外界對(duì)氣體做功為 W=-p2S(L1+L0-L2)=-72 J 根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q得,Q=390 J 答案 (1)480 K (2)390 J- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考物理總復(fù)習(xí) 選考部分 熱學(xué) 基礎(chǔ)課3 熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案 2019 高考 物理 復(fù)習(xí) 部分 基礎(chǔ)課 熱力學(xué) 定律 能量守恒定律
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6349564.html