《（江蘇專用）2019高考語(yǔ)文二輪培優(yōu) 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題一 小說(shuō) 技法提分點(diǎn)19 把握線索脈絡(luò)梳理小說(shuō)情節(jié).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2019高考語(yǔ)文二輪培優(yōu) 第三部分 現(xiàn)代文閱讀 專題一 小說(shuō) 技法提分點(diǎn)19 把握線索脈絡(luò)梳理小說(shuō)情節(jié).doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

技法提分點(diǎn)　19　把握線索脈絡(luò)，梳理小說(shuō)情節(jié) 分析情節(jié)作用五考慮  讀文支招 圍繞情節(jié)讀文 一、主要情節(jié) 小說(shuō)講述的是一個(gè)火夫的生活。他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人，總給人一種呆呆的感覺(jué)。他喜歡安靜的生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中總希望趕快開(kāi)戰(zhàn)，快點(diǎn)結(jié)束這一切。他是一群小雞的媽媽。他是一個(gè)再普通不過(guò)的火夫。 二、敘事線索 　 插軍旗 三、文章脈絡(luò) 　　①段交代十年前會(huì)明在三十三連時(shí)“插軍旗”的經(jīng)歷。 ②—⑥段黃州前線會(huì)明的積極表現(xiàn)，表現(xiàn)了他渴望仗趕快打起來(lái)以及愛(ài)慕虛榮的特點(diǎn)。 ⑦段和談成功無(wú)仗可打，會(huì)明生活方式發(fā)生的變化，表現(xiàn)了他由一個(gè)火夫變成一個(gè)愛(ài)生活、懂生活的人。 四、小說(shuō)主旨 小說(shuō)從火夫會(huì)明這個(gè)人物形象出發(fā)，歌頌了鄉(xiāng)土中國(guó)的重要組成部分——軍人世界的美善人格。 典題文本 (2016江蘇)閱讀下面的作品，完成題目。 會(huì)　明 沈從文 ①會(huì)明是三十三連一個(gè)火夫。提起三十三連，很容易使人記起國(guó)民軍討袁時(shí)在黔、湘邊界一帶的血戰(zhàn)。事情已十年了。如今的三十三連，全連中只剩會(huì)明一人同一面旗幟，十年前參加過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會(huì)明身上謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的纏裹著，他忘不了蔡鍔都督說(shuō)過(guò)“把你的軍旗插到堡上去”那一句話。(十年前插旗經(jīng)歷) ②這十年來(lái)的紀(jì)錄是流一些愚人的血，升一些聰明人的官。這一次，三十三連被調(diào)到黃州前線，會(huì)明老早就編好了三雙草鞋繩子、鐵飯碗、成束的草煙，都預(yù)備得完完全全。他算定熱鬧快來(lái)了。在開(kāi)向前線的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但是他還唱歌。一歇息，就大喉嚨說(shuō)話。(樂(lè)觀開(kāi)朗，憨厚可愛(ài)) ③駐到前線三天，一切卻無(wú)動(dòng)靜。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒來(lái)，他就想，或者這時(shí)候前哨已有命令到了？或者有夜襲的事發(fā)生了？或者有些地方已動(dòng)了手？他打了一個(gè)冷戰(zhàn)，爬起身來(lái)，悄悄走出去望了一望帳篷外的天氣，走進(jìn)哨兵旁邊，問(wèn)：“大爺，怎么樣，沒(méi)有事情么？”“沒(méi)有?！薄拔液孟衤?tīng)見(jiàn)槍聲?！薄罢f(shuō)鬼話。”他身上也有點(diǎn)發(fā)冷，就又鉆進(jìn)帳篷去了。他還記得去年鄂西戰(zhàn)役，時(shí)間正是六月，人一倒下，氣還不斷，糜碎處就發(fā)了臭。再過(guò)一天，全身就有小蛆蟲(chóng)爬行。為了那太難看、和鼻子太不相宜的六月情形，他愿意動(dòng)手的命令即刻就下。(渲染戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和慘不忍睹) ④然而前線的光景和平了許多。這和平倘若當(dāng)真成了事實(shí)，真是一件使他不大高興的事情。人人都并不喜歡打仗，但期望從戰(zhàn)事中得到一種解決，打贏了，就奏凱；敗了，退下。(打了，無(wú)論勝敗，對(duì)他而言都是一種解決)總而言之，一到?jīng)_突，真的和平也就很快了。于是，他逢人就問(wèn)究竟什么時(shí)候開(kāi)火，他那樣關(guān)心，好像一開(kāi)火就可以擢升營(yíng)長(zhǎng)?？墒沁@事誰(shuí)也不清楚，看樣子，非要在此過(guò)六月不可了。 ⑤去他們駐防處不遠(yuǎn)有一個(gè)小村落，看看情形不甚緊張，就有些鄉(xiāng)下人敢拿雞蛋之類陳列在荒涼的村前大路旁，同這些軍人冒險(xiǎn)做生意。會(huì)明常常到村子里去。一面是代連上的弟兄買(mǎi)一點(diǎn)東西，一面是找個(gè)把鄉(xiāng)下上年紀(jì)的人談一談話。他一到村落里，找到談話的人，就很風(fēng)光地說(shuō)及十年前的故事。有時(shí)也不免小小吹了一點(diǎn)無(wú)害于事的牛皮，譬如本來(lái)只見(jiàn)過(guò)蔡鍔兩次，他說(shuō)順了口，就說(shuō)是四五次。他隨后把腰間纏的小小三角旗取了下來(lái)?！翱?，這個(gè)！”看的人露出吃驚的神氣，他得意了?！翱?，這是他送我們的，他說(shuō)‘嗨，勇敢點(diǎn)，插到那個(gè)地方去！’你明白插到哪個(gè)地方去嗎？”聽(tīng)的人自然是搖頭，他就慢慢地一面含煙管一面說(shuō)……(向別人吹噓過(guò)去的榮耀，滿足虛榮心) ⑥因?yàn)檫@慷慨的討論，他得到一個(gè)人贈(zèng)送的一只母雞，帶著帳篷，用一個(gè)無(wú)用處的白木子彈箱安置了它，到第二天一早，木箱中多了一個(gè)雞卵，第三天又是一個(gè)，他為一種新的興味所牽引，把戰(zhàn)事的一切完全忘卻了，他同別人討論這只雞時(shí)，也像一個(gè)母親與人談?wù)搩号粯印Ｋ归g做夢(mèng)，就夢(mèng)到有二十只小雞旋繞腳邊吱吱地叫。雞卵到后當(dāng)真積到了二十枚，就孵小雞，小雞從薄薄的蛋殼里出到日光下，一身嫩黃乳白的茸毛，啁啾地叫喊，把會(huì)明歡喜到快成瘋子。白天有太陽(yáng)，他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來(lái)，盡這母子在帳篷附近玩，自己卻赤了膊子咬著煙管看雞玩，或者舉起斧頭劈柴，把新劈的柴堆成塔形。遇到進(jìn)村里去，他把這籠雞也帶去，給原來(lái)的主人看，像那人是他的親家。從舊主人口中得到一些動(dòng)人的稱贊后，他就非常榮耀驕傲還極謙虛地說(shuō)：“這完全是雞好，它太懂事了，它太乖巧了。”看樣子，為了這一群雞雛發(fā)育的方便，會(huì)明已漸漸地傾向于“非戰(zhàn)主義”了。(從喂雞的成就中獲得滿足) ⑦后來(lái)，和議的局勢(shì)成熟，照例約好各把軍隊(duì)撤退。隊(duì)伍撤回原防時(shí)，會(huì)明的財(cái)產(chǎn)多了一個(gè)木箱，一個(gè)雞的家庭。無(wú)仗可打，把旗插到堡子上便一時(shí)無(wú)從希望。但他喂雞，很細(xì)心地料理它們，他是很幸福的。六月來(lái)了，這一連人沒(méi)有一個(gè)腐爛，會(huì)明望著這些人微笑時(shí)，那微笑的意義，是沒(méi)有一個(gè)人明白的。(六月沒(méi)有士兵因戰(zhàn)事而傷亡、腐爛，會(huì)明對(duì)此感到欣慰；在喂雞的行為中，會(huì)明體驗(yàn)到幸福感) 對(duì)點(diǎn)解題 1.文中多處寫(xiě)到“插軍旗”，請(qǐng)說(shuō)明這個(gè)細(xì)節(jié)在全文中的主要作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　本題考查領(lǐng)悟情節(jié)作用的能力。解答時(shí)，先根據(jù)題干指向，明確寫(xiě)到“插軍旗”的段落有①⑤⑦等。可見(jiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)貫穿全文，使小說(shuō)結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容上，前兩處寫(xiě)“插軍旗”，會(huì)明充滿了自豪感，而最后一處寫(xiě)“把旗插到堡子上便一時(shí)無(wú)從希望”，此時(shí)，會(huì)明因一個(gè)雞的家庭感到很幸福，可見(jiàn)他對(duì)“插軍旗”的態(tài)度發(fā)生了明顯的變化，作者通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)的是會(huì)明對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)和平的渴望。 答案　這個(gè)細(xì)節(jié)貫穿全文，前后呼應(yīng)，體現(xiàn)小說(shuō)的整體性；會(huì)明對(duì)插軍旗由渴望到不抱希望，形成一種反差的藝術(shù)效果。 2.第④段中會(huì)明為什么逢人就問(wèn)何時(shí)開(kāi)火？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　戰(zhàn)爭(zhēng)讓他重溫三十三連的榮耀，體現(xiàn)他作為一名士兵的價(jià)值；戰(zhàn)爭(zhēng)如拖到六月，死傷士兵的腐爛會(huì)讓他不忍直視；打了，無(wú)論勝敗，對(duì)他而言都是一種解決。 3.文中兩處畫(huà)橫線句分別表現(xiàn)了會(huì)明什么樣的精神狀態(tài)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　第一處，可以聯(lián)系前面的“他得意”和后面的“他就慢慢地一面含煙管一面說(shuō)”來(lái)分析；第二處，可以聯(lián)系前面會(huì)明的表現(xiàn)分析。 答案　第一處，向別人吹噓過(guò)去的榮耀，滿足虛榮心，體現(xiàn)內(nèi)心的空虛；第二處，從喂雞的成就中獲得滿足，體現(xiàn)內(nèi)心的充盈。 4.請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)結(jié)尾“微笑的意義”的意蘊(yùn)。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　這個(gè)六月沒(méi)有士兵因戰(zhàn)事而傷亡、腐爛，會(huì)明對(duì)此感到欣慰；在喂雞的行為中，會(huì)明體驗(yàn)到幸福感；從熱衷于戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變到“非戰(zhàn)主義”，會(huì)明感到思想提升的快樂(lè)；心靈世界由單一走向豐富，會(huì)明的生命變得更加立體。 (2018江蘇啟東上學(xué)期第二次月考)閱讀下面的文字，完成題目。 永不道別 [美國(guó)]威廉C博伊爾斯 最后的一天終于來(lái)臨了，我一個(gè)人偷偷地跑到我的避難所——那個(gè)帶頂棚的游廊，獨(dú)自悄悄地坐著，身子不斷地抽動(dòng)，傷心的淚水如泉水一般直往外流。突然間，我感到一只大手在輕輕地?fù)崦业募绨?，抬頭一看，原來(lái)是爺爺。“不好受吧，比利？”他問(wèn)道，隨后坐在我旁邊的石級(jí)上。 “爺爺，”我擦著淚汪汪的眼睛問(wèn)道，“這可讓我怎么向您和我的小伙伴們道別呀？”他盯著遠(yuǎn)處的蘋(píng)果樹(shù)，靜靜地望了好一會(huì)兒才說(shuō)道：“道別這個(gè)字眼太令人傷感了，好像是永別一般，而且還過(guò)于冷漠。看起來(lái)似乎我們有許許多多道別的方式，但都離不開(kāi)‘悲傷’這兩個(gè)字。” 我依然直直地盯著他的臉，他卻慢慢地把我的小手放到他那雙大手之中，輕聲說(shuō)道：“跟我來(lái)，小家伙。”我們手牽著手，來(lái)到前院，這是他最為珍愛(ài)的地方，那里長(zhǎng)著一株巨大的紅色玫瑰樹(shù)?！氨壤?，你看到什么了？” 我眼睜睜地看著這些開(kāi)得正旺的玫瑰花，心里卻不知說(shuō)些什么，就冒失地回答：“爺爺，我見(jiàn)到的是又輕柔又漂亮的花呀！真是美極了！” 他屈膝跪了下來(lái)，把我拉到他身邊，說(shuō)：“的確美極了。但這不僅僅是玫瑰本身美，比利，更重要的是你心目中那塊特殊領(lǐng)地才使得它們這樣美。” 他與我的視線相遇了：“比利，這些玫瑰是我很久很久以前種下的，那時(shí)你媽媽甚至還不知在哪兒呢。我的大孩子出生那天，我栽下了這些玫瑰，這是我對(duì)上帝感恩的一種特殊方式。” “那孩子和你一樣，也叫比利，過(guò)去我常?？粗切┗ǎI(xiàn)給他媽媽?！睜敔斠咽抢蠝I縱橫了(在這以前，我還未見(jiàn)他流過(guò)淚呢)，聲音也隨之哽咽了。 “一天，可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)了，我兒子和其他許許多多人的孩子一道遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去前線。我和他一道步行，到了火車(chē)站。10個(gè)月過(guò)去了，我收到了一份電報(bào)，原來(lái)比利已在意大利的一個(gè)小村莊犧牲了。我所能記起的一切就是他一生中與我最后說(shuō)的話就是‘再見(jiàn)’?！睜敔斁従彽卣酒饋?lái)，“比利，今后永遠(yuǎn)不要說(shuō)道別，千萬(wàn)不要為世上的悲哀與孤獨(dú)纏繞。相反，我倒希望你能記住第一次對(duì)朋友問(wèn)好時(shí)那種幸福愉快之情。把這個(gè)不同尋常的問(wèn)好牢牢銘刻在心中，就如太陽(yáng)常在一起，暖烘烘的。當(dāng)你和朋友們分離時(shí)，想遠(yuǎn)一些，特別是記住第一次問(wèn)好?！? 一年半過(guò)去了，爺爺重病纏身，生命垂危，幾個(gè)星期從醫(yī)院回來(lái)后，他又選擇了靠窗那張床，以便能看到他所珍愛(ài)的玫瑰樹(shù)。 一天，家里人都被召集到一塊來(lái)了，我又回到了這幢舊房子里。按常規(guī)，長(zhǎng)孫也有與祖父告別的機(jī)會(huì)。輪到我了，我注意到爺爺已是疲倦不堪，眼睛緊閉，呼吸緩慢而且沉重。我輕松地握著他的手，正如當(dāng)初他拉著我的手一樣?！澳?，爺爺。”我輕輕地向他問(wèn)候，他的眼睛緩緩地睜開(kāi)了?！澳愫茫业呐笥?。”他說(shuō)道，臉上掠過(guò)一絲微笑，眼睛又閉上了。我趕緊離開(kāi)了。 我靜靜地佇立在玫瑰樹(shù)旁邊，這時(shí)，我叔叔走過(guò)來(lái)告訴我爺爺過(guò)世了。我不由得又想起爺爺?shù)脑捄托纬晌覀冇颜x的那種特殊感情。突然間，我真正領(lǐng)悟出他說(shuō)永不道別和不必悲哀的真正涵義。 ★1.文中寫(xiě)爺爺回憶大兒子比利的情節(jié)有什么作用？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　寫(xiě)爺爺回憶大兒子比利的情節(jié)，表現(xiàn)了爺爺對(duì)大兒子比利的深沉的愛(ài)，痛失親兒的無(wú)比的痛。爺爺對(duì)“我”的循循善誘，為后面使“我”真正明白了“永不道別”的內(nèi)涵打下基礎(chǔ)，也為下文寫(xiě)爺爺病危仍守著玫瑰作了鋪墊，同時(shí)為揭示文本的主旨：堅(jiān)韌樂(lè)觀從容地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)離別，不要讓悲傷纏繞自己，埋下了伏筆。 答案　刻畫(huà)了一個(gè)痛失親兒但達(dá)觀懷念的父親形象，使得循循善誘的爺爺形象更加真實(shí)感人；為下文爺爺病危仍守著玫瑰作鋪墊；使我明白了“永不道別”的內(nèi)涵，為揭示全文主旨埋下伏筆。 2.文章三處寫(xiě)到玫瑰樹(shù)，各有什么用意？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　第一處在第3、4、5段，寫(xiě)爺爺帶“我”來(lái)到玫瑰樹(shù)前觀察玫瑰，引出了爺爺對(duì)往事的回憶，及爺爺對(duì)“我”的關(guān)心和引導(dǎo)。第二處第10段，寫(xiě)爺爺重病纏身，生命垂危，從醫(yī)院回來(lái)后，選擇了靠窗那張床，以便能看到他所珍愛(ài)的玫瑰樹(shù)，表現(xiàn)了爺爺對(duì)玫瑰花的珍愛(ài)和對(duì)兒子的思念。第三處在最后一段，寫(xiě)爺爺重病，“我”和爺爺告別后，靜靜地佇立在玫瑰樹(shù)旁邊，一方面暗示了“我”內(nèi)心的悲傷，另一方面表現(xiàn)了“我”對(duì)往日與爺爺情誼的懷念。 答案　(1)爺爺帶“我”來(lái)到玫瑰樹(shù)前，為爺爺回憶往事作鋪墊，塑造了關(guān)心、引導(dǎo)孫子的爺爺形象；(2)爺爺選擇靠窗的床養(yǎng)病，以便看到玫瑰花，體現(xiàn)他對(duì)玫瑰花的珍愛(ài)和對(duì)兒子的思念；(3)文末寫(xiě)“我”佇立在樹(shù)旁，暗示“我”內(nèi)心的悲傷和對(duì)往日與爺爺情誼的懷念。 3.文中兩處畫(huà)線的句子分別表現(xiàn)了爺爺什么樣的心理？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (1)輪到我了，我注意到爺爺已是疲倦不堪，眼睛緊閉，呼吸緩慢而且沉重。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)他說(shuō)道，臉上掠過(guò)一絲微笑，眼睛又閉上了。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　(1)“疲倦不堪”“眼睛緊閉”“呼吸緩慢而且沉重”，這一系列的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體現(xiàn)了祖父在眾人向他告別時(shí)一種無(wú)奈、不愿悲傷告別的心理。(2)這是“我”在向爺爺問(wèn)候而非告別時(shí)爺爺?shù)姆磻?yīng)。“一絲微笑”“眼睛又閉上”，體現(xiàn)了爺爺內(nèi)心的寬慰。 答案　(1)體現(xiàn)了祖父在眾人向他告別時(shí)無(wú)奈、不愿悲傷告別的心理。(2)反映了祖父在聽(tīng)到“我”向他問(wèn)候而非告別時(shí)寬慰的心理。 4.文章標(biāo)題為“永不道別”，請(qǐng)?zhí)骄科鋬?nèi)涵。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　道別時(shí)，不應(yīng)記住離別的悲傷，應(yīng)把相處時(shí)的快樂(lè)幸福牢牢銘刻在心中；道別時(shí)，不應(yīng)被悲哀、孤獨(dú)纏繞，應(yīng)坦然地面對(duì)一切；道別時(shí)，也應(yīng)對(duì)生活、生命充滿著熱愛(ài)，把人性最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。 一、(2018江蘇鹽城期中)閱讀下面的作品，完成題目。 燈塔看守人 [波蘭]亨利克顯克微支 離巴拿馬不遠(yuǎn)的阿斯賓華爾島外的燈塔看守人失蹤了。這個(gè)燈塔極為重要，必須在十二小時(shí)內(nèi)找一個(gè)新的燈塔看守人，這是駐巴拿馬美國(guó)領(lǐng)事的任務(wù)。但根本沒(méi)人愿意應(yīng)征。燈塔看守人差不多就等于一個(gè)囚犯，除星期日外，不能離開(kāi)這個(gè)不過(guò)一畝的孤島，每天有一條小船給他送糧食和淡水來(lái)。他的工作就是每天黃昏爬上四百多級(jí)臺(tái)階，到達(dá)塔頂上的燈邊，打開(kāi)導(dǎo)航燈，黎明時(shí)再關(guān)掉它?？偠灾?，這是一個(gè)僧人般的生活。 正當(dāng)領(lǐng)事法爾岡孛列琪著急萬(wàn)分時(shí)，有一個(gè)老人來(lái)自薦繼任此職。來(lái)者約七十來(lái)歲，精神矍鑠，腰背挺直，舉止風(fēng)度宛然一個(gè)軍人。 “你從什么地方來(lái)？” “我是波蘭人?！? “你辦過(guò)公事沒(méi)有？有沒(méi)有公職人員的證明文件？” 老人從懷里掏出一塊褪色綢子，把綢包解開(kāi)來(lái)，說(shuō)道：“這些就是證件。這個(gè)十字勛章一八三○年得到的；這個(gè)西班牙勛章從卡羅斯黨戰(zhàn)爭(zhēng)里得到的；這是法國(guó)勛章；這在匈牙利得的。后來(lái)，我又在美國(guó)跟南方打仗，可他們沒(méi)給勛章?！? 于是，法爾岡孛列琪先生拿起那張文件來(lái)看?！芭叮房ㄣ胨蓟?？哦！在短兵相接的時(shí)候，繳獲兩面旗。你真是個(gè)勇敢的兵士了?！? “我也能做一個(gè)忠誠(chéng)小心的燈塔看守人?！? 當(dāng)晚，那新任的燈塔看守人顯然就職了，燈塔已照常把明亮的光映射在海面上。史卡汶思基立在露臺(tái)上，他此時(shí)的感覺(jué)，有些像一頭被追趕的野獸，終于在人際所不能到的洞窟里，獲得了藏身之處。他想起了平生經(jīng)歷的種種舊事，一部十分驚險(xiǎn)的生活，他曾對(duì)法爾岡孛列琪說(shuō)過(guò)了；但是此外還有無(wú)數(shù)的沒(méi)有提起。他在澳洲做過(guò)金礦工，在非洲掘過(guò)鉆石，又在東印度做過(guò)雇傭兵，經(jīng)營(yíng)過(guò)牧場(chǎng)，開(kāi)辦過(guò)鐵廠，不幸都破產(chǎn)了。 在他看來(lái)，冥冥之中有一只巨大而仇怨的手，在到處跟著他。但是史卡汶思基有著印第安人的堅(jiān)忍，還有極大的鎮(zhèn)靜的抵抗力。終于他老了，漸漸地失去了精力，逐漸憔悴下去。最后，只剩下一個(gè)念頭在支配著他，那就是希望休息。老年人大概都喜歡離群獨(dú)處，好像先已有了入墓之感。對(duì)于史卡汶思基，這座燈塔也就一半等于墳?zāi)埂，F(xiàn)在，在這個(gè)小島上，回想起從前種種漂泊，不幸和失敗，簡(jiǎn)直可以付之一笑。 但是警醒的時(shí)候來(lái)了。 某一天，小船送來(lái)了淡水和食物，除了平時(shí)的東西外，還多了一個(gè)包裹。老人滿心奇怪地解開(kāi)包裹，是幾本書(shū)；他揀起一本，看了看，他的手大大地顫動(dòng)起來(lái)。他遮掩著眼睛，好像不信似的，仿佛在做夢(mèng)一般。原來(lái)是一本波蘭詩(shī)集。他忘記了自己曾給波蘭僑民協(xié)會(huì)捐助了半個(gè)月薪俸，那協(xié)會(huì)就贈(zèng)他這幾本書(shū)，以示答謝。 他心跳得更厲害了，他好像在這孤島上將要舉行什么莊嚴(yán)的典禮了。阿斯賓華爾的大鐘，正在鳴報(bào)下午五時(shí)；天宇清朗，凈無(wú)云翳，只有幾只海鷗在空中盤(pán)旋；大海搖搖欲睡，波浪喁喁低語(yǔ)。遠(yuǎn)處阿斯賓華爾的白色房屋好像在微笑。 忽然，在這大自然的肅穆中，可以聽(tīng)到那老人的顫抖的聲音： 圣母啊，你守護(hù)著光明的琛思妥訶華， 你照臨在奧思脫羅孛拉摩 謝天主予我以重生—— 現(xiàn)在又何不顯神跡使我們回到家鄉(xiāng)。 他讀不出聲了，哽咽起來(lái)，頹然仆地，銀白色的頭發(fā)拌和在海沙里。已經(jīng)四十年了，聽(tīng)不見(jiàn)祖國(guó)的語(yǔ)言；而現(xiàn)在這語(yǔ)言卻翻越重洋，到另一半球上訪孑然獨(dú)處的他。這是多么可愛(ài)可親，而又多么美麗啊！老人哽咽不止，他只能以一場(chǎng)偉大的哭泣來(lái)祈求熱愛(ài)的祖國(guó)給他以饒恕，他的確已經(jīng)把祖國(guó)丟在一邊。 終于，短如一瞬的暮色沉下來(lái)，遮隱了白紙上的文字。 老人便枕在石上，閉著眼睛。于是，那“守護(hù)著光明的琛思妥訶華”的圣母便把他的靈魂送回故土。 忽然，有人在史卡汶思基頭上喊道：“喂，老頭兒！起來(lái)！怎么回事？” 老人睜開(kāi)眼來(lái)，吃驚地看著站在他面前的人。站著的是港警約翰生。 “怎么啦？你病了嗎？” “沒(méi)有?！? “可是你沒(méi)點(diǎn)燈。一條船出了事，虧得沒(méi)淹死人，要不你得吃官司呢。你被免職了?！? 幾天之后，有人看見(jiàn)史卡汶思基在一條開(kāi)往紐約去的輪船上了，腰背傴曲，但目光很亮。他懷中帶著一本書(shū)，不時(shí)地用手去撫摸，好像唯恐連這一點(diǎn)點(diǎn)東西也會(huì)離開(kāi)他。 (選自《二十世紀(jì)外國(guó)小說(shuō)讀本》，有刪改) 1.第一段對(duì)下文情節(jié)發(fā)展有哪些作用？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　寫(xiě)小島生活單調(diào)乏味，為史卡汶思基的出場(chǎng)和介紹其曲折經(jīng)歷作鋪墊；寫(xiě)燈塔的重要，為主人公失責(zé)被免職埋下伏筆。 ★2.小說(shuō)對(duì)史卡汶思基做燈塔守護(hù)人之前經(jīng)歷的敘寫(xiě)很獨(dú)特，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　與領(lǐng)事對(duì)話時(shí)，通過(guò)一枚枚勛章扼要介紹了他的從軍經(jīng)歷；在小島上，通過(guò)史卡汶思基的回憶補(bǔ)充介紹了他復(fù)雜的工作經(jīng)歷。 3.請(qǐng)賞析小說(shuō)中畫(huà)線語(yǔ)句的表達(dá)效果。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　運(yùn)用擬人手法，描寫(xiě)由近及遠(yuǎn)、視聽(tīng)結(jié)合；寫(xiě)出了海面清朗潔凈、柔和肅穆的特點(diǎn)；表現(xiàn)了老人閱讀詩(shī)集時(shí)的覺(jué)醒和沉浸其中的獨(dú)特感受。 4.主人公最后因失職被解聘而不得不再次流浪，請(qǐng)?zhí)骄窟@個(gè)結(jié)局的意蘊(yùn)。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　表現(xiàn)了史卡汶思基對(duì)祖國(guó)無(wú)限的眷戀和熱愛(ài)；突出了史卡汶思基苦難辛酸的命運(yùn)，賦予人物強(qiáng)烈的悲劇色彩；表明了祖國(guó)和故土?xí)o予苦難的人們強(qiáng)大的精神力量。 二、閱讀下面的文字，完成題目。 老八雜 遲子建 ①丟丟的水果鋪，是老八雜的一葉肺。而老八雜，卻是哈爾濱的一截糜爛的盲腸，不切不行了。 ②老八雜不是街名，而是一處棚戶區(qū)的名字。這是一帶狹長(zhǎng)的房屋，有三十多座，住著百余戶人家。房子是青磚的平房和二層的木屋，有七八十年的歷史。它們倚著南崗的馬家溝河，錯(cuò)落著排布開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，像是一縷飄拂在暮色中的炊煙。這兒原來(lái)叫四輔里，只因它蕪雜而喧鬧，住的又多是引車(chē)賣(mài)漿之流，有閱歷的人說(shuō)它像“八雜市”。因有過(guò)“八雜市”和“新八雜市”，人們就叫它“老八雜市”。不過(guò)綴在后面的“市”字有些拗口，時(shí)間久了，它就像蟬身上的殼一樣無(wú)聲無(wú)息地蛻去了，演變成為“老八雜”。別看老八雜是暗淡的，破敗的，它的背后，卻是近二十年城市建設(shè)中新起的幢幢高樓。樓體外墻有粉有黃，有紅有藍(lán)，好像老八雜背后插著的五彩的翎毛。 ③老八雜的清晨比別處的來(lái)得要早。無(wú)論冬夏，凌晨四、五點(diǎn)鐘，那些賣(mài)早點(diǎn)的、掃大街的、開(kāi)公交車(chē)的、賣(mài)報(bào)的、拾廢品的、開(kāi)煙鋪的、修鞋的、打零工的，紛紛從家里出來(lái)了。他們穿著粗布衣服，打著呵欠，開(kāi)始了一天的勞作。到了夜晚，他們會(huì)帶著一身的汗味，步態(tài)疲憊地回家。別看他們辛勞，他們卻是快樂(lè)的，這從入夜飄蕩在老八雜的歌聲中可以深切地感悟得到。 ④老八雜的人清貧而知足地活著，它背后那些高檔住宅小區(qū)卻把它當(dāng)成了眼皮底下的一個(gè)乞丐，怎么看都不順眼。春天的哈爾濱風(fēng)沙較大，大風(fēng)往往把老八雜屋頂老化了的油毛氈和院落中的一些廢品刮起，樹(shù)靜風(fēng)止時(shí)，那些沿河而行的人，就會(huì)看見(jiàn)哈爾濱這條幾近干涸的內(nèi)河上，一帶垃圾緩緩地穿城而過(guò)，確實(shí)大煞風(fēng)景。 ⑤老八雜除了在風(fēng)天會(huì)向城市飄散垃圾，它還會(huì)增加空氣的污染度。由于這里沒(méi)有采暖設(shè)施，到了冬天，家家戶戶都要燒煤取暖，煙囪里噴出一團(tuán)團(tuán)的煤煙，逢了氣壓低的日子，這些鉛色的煙塵聚集在一起，嗆得人直咳嗽，好像盤(pán)旋在空中的一群黑壓壓的烏鴉。還有，由于電線的老化，這里火災(zāi)頻仍，而老八雜的街巷大都逼仄，消防車(chē)出入困難，一旦大火連成一片，后果不堪設(shè)想。 ⑥改造老八雜，勢(shì)在必行了。 ⑦政府經(jīng)過(guò)多次論證，下決心要治理這處城市的病灶了。工程立項(xiàng)后，實(shí)力雄厚的龍飄集團(tuán)取得了對(duì)老八雜的開(kāi)發(fā)權(quán)。丁香花開(kāi)的時(shí)節(jié)，他們就派人來(lái)對(duì)現(xiàn)有住戶的住房面積進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，并將動(dòng)遷補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)公示出來(lái)。如果不回遷，按照每平方米兩千五百元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)償；如果回遷，每平方米要交納四百元的小區(qū)“增容費(fèi)”。也就是說(shuō)，將來(lái)你若想在老八雜生活，即便是住原有的房屋面積，每戶至少也要交納兩到三萬(wàn)元，人們對(duì)此牢騷滿腹。 ⑧賣(mài)燒餅的張老漢說(shuō)：“我住舊房子住服帖了，不想挪窩！啊，我進(jìn)了鳥(niǎo)籠子，被他們給吊在半空了，還得倒貼錢(qián)給他們，我瘋了？” ⑨開(kāi)發(fā)商設(shè)計(jì)的住房是沿馬家溝河的四幢高樓，在高層住宅的下面，有三層的會(huì)所和兩層的游泳館。其余的地方種花種草，設(shè)置健身器材。 ⑩尚活泉說(shuō)：“我天天在外出苦力，晚上回家時(shí)腿都軟了，那些健身器材，誰(shuí)他媽用??！” ?王來(lái)貴說(shuō)：“這地段的房?jī)r(jià)如今漲到四千塊一個(gè)平方了，他們才給我們兩千五，這不是打發(fā)叫花子嗎？我們這里一百多戶連一棟樓都使不了，名義上是給我們改善條件，其實(shí)他們是靠我們的地皮發(fā)橫財(cái)，咱們可不能上當(dāng)啊。” ?人們七嘴八舌地議論著。有人嫌住在高樓里不接地氣，人會(huì)生??；有人嫌自家賴以為生的架子車(chē)沒(méi)處擱，耽誤生計(jì)；還有人嫌坐電梯頭暈，等于天天踩在云彩上，不會(huì)再有好胃口了。 ?動(dòng)遷通知在六月份就張貼出來(lái)了，限老八雜的人在七月底以前，必須遷出。但大家不為所動(dòng)，一如既往地過(guò)著日子。 ?老八雜的人，但凡遇見(jiàn)難事，都愛(ài)湊到丟丟那兒請(qǐng)她拿個(gè)主意，雖說(shuō)她是個(gè)女人，但卻是老八雜人的主心骨。 ?丟丟四十出頭，長(zhǎng)脖子，瓜子臉，細(xì)瞇的小眼睛，喜歡戴耳環(huán)和梳發(fā)髻。喝松花江水長(zhǎng)大的女孩，大都有著高挑的身材，丟丟便是。她有一米七，雙腿修長(zhǎng)。她的小腿圓潤(rùn)，大腿結(jié)實(shí)卻不乏柔美，似乎你擺到她面前一雙舞鞋，她就能踮起腳尖，輕盈地起舞。丟丟有著男人一樣的劍眉，可以看出她性格的凌厲和豪爽；她又有著敦厚的嘴唇，讓人能感覺(jué)到她為人的厚道。 ?老八雜那些暗淡破舊的房子，據(jù)說(shuō)是舊哈爾濱的“馬市”。那時(shí)城市的主要交通工具是馬車(chē)，“馬市”也就興起了?！榜R市”在，就有養(yǎng)馬人。有了養(yǎng)馬人，就要有娛樂(lè)。老八雜現(xiàn)存的半座米黃色的小樓，過(guò)去就是舞場(chǎng)，是一個(gè)俄國(guó)商人開(kāi)的。它位于老八雜的腹地，主人就是丟丟。 (節(jié)選自中篇小說(shuō)《起舞》) 5.賞析文中兩處畫(huà)線的句子。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、俦扔?，把老八雜比成一截糜爛的盲腸，既突出了它的重要性，又突出了它的問(wèn)題。②動(dòng)作(細(xì)節(jié))描寫(xiě)，穿、打、帶著，表現(xiàn)老八雜人們雖然辛勞但很快樂(lè)的狀態(tài)。 6.文中⑧⑩?段的語(yǔ)言描寫(xiě)頗具特色，請(qǐng)作賞析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　語(yǔ)言質(zhì)樸直白，口語(yǔ)話；表現(xiàn)出老八雜百姓對(duì)棚戶區(qū)改造的不認(rèn)可及與開(kāi)發(fā)商之間的矛盾；為下文老八雜人們尋求丟丟幫助作鋪墊，引出丟丟的出場(chǎng)。 ★7.分析②段在文中的作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、俳淮死习穗s的來(lái)歷、位置和特點(diǎn)。②為下文故事設(shè)定了環(huán)境背景。③為下文故事情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。 8.結(jié)合文本與社會(huì)現(xiàn)實(shí)，你認(rèn)為作者向讀者傳遞了哪些思考？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、僦袊?guó)的改革開(kāi)放如火如荼，取得了巨大的進(jìn)步，城市的面貌發(fā)生了巨大的變化。②城市化的過(guò)程中充斥著各種利益的矛盾。③城市棚戶區(qū)改造困難重重，開(kāi)發(fā)商過(guò)分逐利。