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高考作文20個(gè)熱點(diǎn)話題與精彩標(biāo)題集錦 　　1、家風(fēng)（相關(guān)近義詞：家族、家教、儀式、作風(fēng)、傳承） 　　《古訓(xùn)如春風(fēng)，從來德潤身》 《重溫綠葉與根的情誼》 　　《家常菜，味濃情更濃》 《后人乘涼不忘前人栽樹》 《傳承好家規(guī)，涵養(yǎng)好家風(fēng)》 　　《家風(fēng)正，作風(fēng)淳》 《喚醒傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感》 《弦歌不輟，薪火相傳》 　　2、初心（相關(guān)近義詞：起點(diǎn)、目標(biāo)） 　　《向出發(fā)的地方問求遠(yuǎn)行的智慧和力量》 《起筆遠(yuǎn)大，收筆美麗》 　　《守住內(nèi)心，勇于追求》 《內(nèi)化于心，外化于行》 《不忘來路，才能走向遠(yuǎn)方》 　　《回首來路漫漫，矢志不改初心》 《以史為鑒，走好未來的路》 《永葆少年心》 《初心不泯，人生不息》 　　3、匠心（相關(guān)近義詞：工藝、堅(jiān)守、專注、愛崗、敬業(yè)） 《平和中滲透匠心》 《重匠心強(qiáng)匠藝，鍛造力量筑中國》 《讓夢(mèng)想開花，讓人生增值》 《從技不如技?jí)喝悍肌? 《做一行，愛一行》 《將技術(shù)升華為藝術(shù)》 《心心專一藝，事事在一工》 《于細(xì)微處彰顯卓越》 《一生做好一件事》 《一技在手，一生以求》 《大國要有大師，還要有工匠》 《匠心筑夢(mèng)》 　　4、英雄（相關(guān)近義詞：民族歷史、信念、信仰、時(shí)代、家國情懷） 　　《尊崇英雄擔(dān)當(dāng)新使命》 《傳承紅色基因，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大業(yè)》 《守望紅色信仰》 　　《赫赫有功與默默無聞》 《敬畏歷史，尊崇英雄》 　　《觸摸歷史的細(xì)節(jié)》 《激活久藏于心的力量》 《英雄者，國之干》 《護(hù)佑歷史，希冀未來》 　　《底色依舊，追求不變》 《在時(shí)代需要的地方發(fā)揮最大的價(jià)值》 　　《余獨(dú)好修以為?！? 《別讓對(duì)歷史的銘記毀于娛樂》 　　5、書籍（相關(guān)近義詞：書店、閱讀文化、勸讀、勸學(xué)） 　　《紙質(zhì)書一直都很“暖”》 《文化積淀，沉積于心》 《全民閱讀，快樂你我》 　　《整飭人生的“精神牧場(chǎng)”》 《一眼千年，與文化常談》 《千年文化，灼灼其華》 《讀書，為了遇見更好的世界》 《人生因閱讀而氣象萬千》 　　6、個(gè)人成長（相關(guān)近義詞：理想、奮斗、品質(zhì)、家國情懷） 　　《為成長付出，為成長助跑》 《穩(wěn)健前行，方有所成》 《人生逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)》 《精神成長是一生的功課》 《惜物是一種美德》 《有一種希望，叫“春筍般成長”》 《自信的氣質(zhì)格外迷人》 《舒展青春該有的模樣》 《不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代》 《把青春相冊(cè)嵌入時(shí)代畫卷》 　　7、教育（相關(guān)近義詞：學(xué)校、家庭、社會(huì)） 　　《為科學(xué)素質(zhì)教育添新綠》 《校園文化，點(diǎn)亮青蔥年華》 《更好的教育筑就更好的中國》 　　《沒有淬煉的教育毀掉的不只是一個(gè)孩子》 《潤物于無聲之處》 《明天的責(zé)任，在今天你我的肩上》 《讓教育如春風(fēng)拂面》 　　8、開放（相關(guān)近義詞：科技、自信、走出去、引進(jìn)來） 　　《開放，是一種自信》 《越了解，越親近》 《四海同春：不以山海為遠(yuǎn)》 《未來已來》 　　《國家發(fā)展有溫度，人民幸福有質(zhì)感》 《涵養(yǎng)向新而行的文化自信》 《我聽見中國走向世界的腳步》 《走進(jìn)新時(shí)代“科學(xué)的春天”》 《科技與人文的協(xié)奏曲》 《開放與進(jìn)步，相伴相生》 　　9、法制（相關(guān)近義詞：道德、規(guī)則、禮儀） 　　《讓憲法之樹長青》 《每一個(gè)細(xì)微的權(quán)益都值得維護(hù)》 《保護(hù)合法權(quán)益護(hù)航青年成長》 《觸得到的心安》 《良法為好人撐腰》 《為好人點(diǎn)贊，為好人撐腰》 《那些雋永不變的善良》 《致敬每一份助力》 《“凡”人“小”事之美》 　　《廓清道德的霧霾，綻放文明的鮮花》 《立規(guī)矩與守規(guī)矩》 《讓每一個(gè)人感受到法治的陽光》 　　10、奮斗（相關(guān)近義詞：目標(biāo)、實(shí)踐、斗志、青年力量） 　　《不用揚(yáng)鞭自奮蹄》 《畫好人生的延長線》 《起筆精彩，收筆飽滿》 《稼穡蓬勃，夢(mèng)想熠熠》 　　《喊破嗓子不如做出樣子》 《腳踏實(shí)地為創(chuàng)造美好生活?yuàn)^發(fā)作為》 《千帆競發(fā)奮楫者進(jìn)》 　　《惟其篤行，才彌足珍貴》 《你的努力是新時(shí)代最好的注腳》 　　11、鄉(xiāng)村（相關(guān)近義詞：鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)愁、振興） 　　《奏響鄉(xiāng)村振興“四重奏”》 《曙光在田埂跳躍》 《歸雁成行，鄉(xiāng)村競生輝》 《腳上沾著泥土，心中裝著民情》 《鄉(xiāng)音是永不過期的介紹信》 《鄉(xiāng)村善治，為發(fā)展凝聚合力》 《筑巢引鳳，助力鄉(xiāng)村》 《新農(nóng)村需要新鄉(xiāng)賢》（人民日?qǐng)?bào)） 《守護(hù)好鄉(xiāng)愁才能留住根》（人民日?qǐng)?bào)） 《記住鄉(xiāng)愁就是記住春天》（人民日?qǐng)?bào)） 《農(nóng)村空巢，時(shí)代之痛》 　　12、生態(tài)（相關(guān)近義詞：可持續(xù)發(fā)展、棲居、人與自然、留住青山綠水、美麗鄉(xiāng)愁） 《好日子就在青山綠水中》 《好生態(tài)帶來好生活》 《減量生活，點(diǎn)亮生活》 《凝聚生態(tài)共識(shí)》 《讓綠色包裝生活》 《莫讓生態(tài)體驗(yàn)變成生態(tài)破壞》 　　13、民生（相關(guān)近義詞：管理、治理、清理） 《一枝一葉總關(guān)情》 《利民之事，絲發(fā)必興》 《天下大事，必作于細(xì)》 《以百姓之心為己心》 《治亂繩，不可急》 《知百姓情，解難心事》 《生活的前景，內(nèi)心的期待》 《舉措更有力，工作更精細(xì)》 《厚立為民之志，多積尺寸之功》 《吹糠見米，久久為功》 　　14、文化（相關(guān)近義詞：傳承、自信，推介、堅(jiān)守） 　　《文化，幸福生活的精神滋養(yǎng)》 《文化味更濃郁，正能量更充沛》 《當(dāng)代中國的精神名片》 　　《撥動(dòng)世界心弦的聲音》 《歷史、現(xiàn)實(shí)與遠(yuǎn)方的交匯》 《文化是最好的基因》 《讓經(jīng)典成為民族文化基因》 《激活你的文化基因》 　　15、公益（相關(guān)近義詞：愛心、慈善、普及、參與） 　　《當(dāng)愛心“落”在指尖，促公益“融”入生活》 《讓公益意識(shí)成為孩子“心動(dòng)力”》 《愛心傳遞，青春無悔》 《公益不只是悲情更有快樂》 《行善有道，用情懷和方法兩條腿走路》 《靜水流深，真善無言》 《大善若水》 《讓“指尖”傳遞愛心》（互聯(lián)網(wǎng)公益） 《讓公益成為基因》 《呼喚公益的春天》 　　16、人才（相關(guān)近義詞：創(chuàng)新、智能、未來、創(chuàng)意） 《讓惜才成為發(fā)展的氣質(zhì)》 《人才生態(tài)才是持久競爭力》 《開掘新知，探索未知》 《智能改變生活》 《心創(chuàng)造帶來新體驗(yàn)》 《原創(chuàng)力是生命力》 《希望在創(chuàng)新之轉(zhuǎn)角》 《用制度創(chuàng)新護(hù)航誠信中國》 《與虛擬世界保持最佳距離》 《“強(qiáng)國一代”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時(shí)》 《小創(chuàng)造發(fā)揮大能量》 《插上創(chuàng)意的翅膀》 《讓特色成為亮色》 　　17、文明（相關(guān)近義詞：修養(yǎng)、公德、規(guī)則） 　　《愈豐富，愈高貴》 《審美隨修養(yǎng)而進(jìn)步》 　　《做好他人眼中的風(fēng)景》 《愿文明永不凋零》 《將文明的種子播種下去》 《涵養(yǎng)文明，我們不能當(dāng)看客》 《從坐而論到起而行》 　　18、親子關(guān)系（相關(guān)近義詞：養(yǎng)老、育兒） 　　《開心 舒心 順心》 《陪伴是最好的禮物》 《老有所養(yǎng)-老有所依-老有所樂》 《不能缺席的“關(guān)愛”》 《做好人生這道“作業(yè)”》 《做好養(yǎng)老文章，托起“無憂夕陽”》 《物質(zhì)上保障，精神上慰藉》 《為愛找方法》 《愛是平等，愛護(hù)是把關(guān)》 《愛上用心交織的生活》 《“空巢”不空，心有陽光》 　　19、交流融合（相關(guān)近義詞：兼容并包、共存發(fā)展、求同存異、文化互補(bǔ)、一帶一路） 《包容在心，共享成果》 《多彩文明，多樣交流》 《千樹萬樹梨花開》 《文化交流，文明對(duì)話》 《多搭橋，多鋪路》 　　20、思辨（相關(guān)近義詞：理性批判、困境、普通人、自我） 《有利益考量，也要有理想情懷》 《別在流行中失去自我》 《有批判精神，也要有建設(shè)心態(tài)》 《不妨按按“清零鍵”》 《有個(gè)體意識(shí)，也要有全面觀念》 《莫以心為“網(wǎng)”役》 《有問題意識(shí)，也要有過程意識(shí)》 《喧囂之至，尤須靜思》 《有權(quán)利意識(shí)，也要有法治觀念》　 《要面包，更要有水仙花》