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函數(shù)信號發(fā)生器與示波器的使用實驗報告書 專業(yè)： 班級： 學號： 姓名： 實驗時間： 實驗目的 1、 學會數(shù)字合成函數(shù)信號發(fā)生器常用功能的設置、使用； 2、 會從函數(shù)信號發(fā)生器胡頻率計上讀出信號頻率； 3、 在了解數(shù)字雙蹤示波器顯示波形的工作原理基礎上，觀察并測量以下信號：(見下表)學會數(shù)字示波器的基本操作與讀書； 序號 波形 頻率（Hz） 峰電壓（V） 示波器測得頻率（Hz） 示波器測得電壓（V） 1 正弦波1 10K 2 9.8K 1.96 2 正弦波2 20K 2 20.05K 2.06 3 矩形波 20K 0.5 20.05K 0.6 4 三角波 10K 0.5 10.00K 0.52 5 全波整流 50 2 100 2.04 6 半波整流 50 2 50 2.05 實驗儀器 F40函數(shù)信號發(fā)生器、UTD2102CE數(shù)字示波器、探頭。 實驗原理 1、函數(shù)信號發(fā)生器的原理 該儀器采用直接數(shù)字合成技術，可以輸出函數(shù)信號、調頻、調幅、FSK、PSK、猝發(fā)、頻率掃描等信號，還具有測頻、計數(shù)、任意波形發(fā)生器功能。 2、示波器顯示波形原理 如果在示波器CH1或CH2端口加上正弦波，在示波器的X偏轉板加上示波器內部的鋸齒波，當鋸齒波電壓的變化周期與正弦波電壓相等時，則顯示完整的周期的正弦波形，若在示波器CH1和YCH2同時加上正弦波，在示波器的X偏轉板上加上示波器的鋸齒波，則在熒光屏上將的到兩個正弦波。 實驗內容 1、 做好準備工作，連接實驗儀器電路，設置好函數(shù)信號發(fā)生器、示波器； （1）、把函數(shù)信號發(fā)生器的“函數(shù)輸出”輸出端與示波器的X CH1信號輸入端連接，兩臺儀器的接通220V交流電源。 （2）、啟動函數(shù)信號發(fā)生器，開機后儀器不需要設置，短暫時間后，即輸出10K Hz的正弦波形。 （3）、需要信號源的其他信號，到時在進行相關的數(shù)據(jù)設定（如正弦波2的波形、頻率、點頻輸出、信號幅度）等。 2、用示波器觀察上表中序號1的信號波形（10KHz）；過程如下： （1）、 打開示波器的電源開關，將數(shù)字存儲示波器探頭連接到CH1輸入端，按下“AUTO”按鍵，示波器將自動設置垂直偏轉系數(shù)、掃描時基以及觸發(fā)方式；按下CH1按鍵。 （2）、按F1通道設置為“交流合”；按F2將帶寬限制設置為“關”。 （3）、設置探頭衰減系數(shù)：按F4使菜單顯示10將探頭上的衰減倍率開關設定為10。 （4）、把探頭的探針和接地夾連接到探針補償信號的相應連接端上，檢查Y CHI探頭補償是否正常，如果不正常則對探頭進行調整，到基本正常為止。 （5）、觀察示波器顯示的10KHz信號波形如下： 3、用示波器觀察上表中序號2的信號波形（20KHz）；過程如下： （1）、對信號源按上表輸入需要的信號數(shù)據(jù)（正弦波2的波形、頻率、點頻輸出、信號幅度）； （2） 、觀察示波器的20KHz信號波形如下： 4、用示波器觀察上表中序號3的信號波形（20KHz）如下： 5、用波器觀察上表中序號4的信號波形（10KHz）如下： 6、用波器觀察上表中序號4的信號波形（50Hz）如下： 7、用波器觀察上表中序號5的信號波形（50Hz）如下： 實驗分析: 1、 正弦波的圖像是正弦圖像，其疏密程度有頻率的大小有關，最高點和最低點與其的設置的峰峰電壓有關； 2、 三角波圖像是以恒流源對電容充電，即可產(chǎn)生正斜率的斜波而形成；同理，右以恒流源將儲存在電容上的電荷放電即產(chǎn)生負斜率的斜波。 3、 全波整流圖像通過在半個周期內，電流流過一個整流器件，而在另一個半周內，電流流經(jīng)第二個整流器件，并且兩個整流器件的連接能使流經(jīng)它們的電流以同一方向流過負載使其縱坐標的負半軸的圖像全部變成連續(xù)的在正半軸的圖像。 4、 半波整流的圖像是利用二極管單向導通特性，在輸入為標準正弦波的情況下，輸出獲得正弦波的正半部分，負半部分則損失掉而形成。 實驗結論 通過這次實驗，對電工測量的函數(shù)發(fā)生器的使用有了一定程度的了解，把理論與實際相結合的基礎上，我學會了用函數(shù)發(fā)生器發(fā)出不同的函數(shù)波形，通過對函數(shù)信號發(fā)生器的調整可以調出不同波形的信號，還有對示波器屏幕的不同波形的參數(shù)進行查看，對波形不理想的圖像進行調整。