人教版三下復(fù)習(xí)比喻句和擬人句教案.doc
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人教版三下復(fù)習(xí)比喻句和擬人句教案 一、教學(xué)目標(biāo): 進(jìn)一步掌握比喻句和擬人句的特征。 復(fù)習(xí)比喻句和擬人句。 學(xué)會(huì)在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用比喻句和擬人句,使句子更生動(dòng)形象。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):1、進(jìn)一步掌握比喻句和擬人句的特征。 2、復(fù)習(xí)比喻句和擬人句。 3、學(xué)會(huì)在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用比喻句和擬人句,使句子更生動(dòng)形象。 教學(xué)難點(diǎn):比喻句和擬人句的區(qū)分 三、教學(xué)過(guò)程: (一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,出示例題判斷第一題。 (二)回顧什么是比喻句 1、比喻句,就是打比方,即利用兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),借一事物來(lái)說(shuō)明另一事物的一種修辭手法。 一般有本體,喻體和比喻詞組成。 2、比喻句的作用 (狀物)使平淡的句子更加生動(dòng),(說(shuō)理) 使深?yuàn)W的句子更加淺顯,(敘事 )使抽象的句子更加具體。 (三)運(yùn)用比喻句應(yīng)注意的問(wèn)題 1、比喻的本體和喻體是兩個(gè)具有相似點(diǎn)的不同類別的事物,而且喻體必須是常見(jiàn)、易懂,能使人清楚地了解本體和喻體之間的比喻和被比喻的關(guān)系。 2、比喻要貼切,緊緊抓住本體和喻體之間的相似點(diǎn)。 3、比喻要有感情色彩,應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出作者的思想感情。 4、比喻運(yùn)用不恰當(dāng)常常表現(xiàn)為本體和喻體之間沒(méi)有相似點(diǎn),或者喻體表達(dá)的思想感情不恰當(dāng),在運(yùn)用時(shí)應(yīng)當(dāng)特別注意避免。 5、例題講解:像鉆石那么閃亮的小露珠。 像水晶那么透明的小露珠。 像珍珠那么圓潤(rùn)的小露珠。 (四)什么是擬人句 1、什么是擬人句? 就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來(lái)敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。 2、擬人句的作用 不僅能夠增添特有的情味, 而且能把事物寫得神行畢現(xiàn)、栩栩如生, 又能很好的抒發(fā)作者愛(ài)憎分明的思想感情。 (五)擬人句的運(yùn)用形式 (1)把動(dòng)物擬人化。 如:海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。 (2)把植物擬人化。 如:細(xì)雨如絲,楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。 (3)把一般事物擬人化。 如:興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。 除以上三種擬人運(yùn)用形式之外,有些文章(如童話、成語(yǔ)故事、寓言故事等),也可以通篇采用擬人的手法來(lái)寫。 如:《快樂(lè)的獅子》、《手指》、《白鵝》 (六)練習(xí)題一 (七)總結(jié)歸納比喻句與擬人句的區(qū)別 (1)比喻 1、比喻句中常用的比喻詞有: 像、是、好像、好似、如、猶如、如同、彷佛、成了、變?yōu)椤? 2、若出現(xiàn)題時(shí),一般會(huì)“把......比作......”“用......來(lái)比作......” 如何判斷句式是否是比喻句呢?我們可以用“三看一比法”,一看有沒(méi)有“本體”,二看有沒(méi)有“比喻詞”,三看有沒(méi)有“喻體”。“一比”就是把本體和喻體相比,看本質(zhì)是否相同。本質(zhì)不同,那就是比喻句。 (2)擬人 1、擬人句的識(shí)別,主要看句中是否是把物當(dāng)作人來(lái)寫,給它賦予了人的行為、表情、動(dòng)作、思維等特征,看看有沒(méi)有人的喜怒哀樂(lè)?只要所描寫的事物具有了人的這些特征,那么這個(gè)句子就是擬人句。 (3)比喻句與擬人句的區(qū)別 比喻的重點(diǎn)是“喻”,是拿一種事物來(lái)打比方,兩個(gè)事物有相似點(diǎn)。本體和喻體有主有從。擬人的重點(diǎn)是“擬”,是把甲事物當(dāng)作乙事物來(lái)描寫,甲乙兩者彼此交融。擬人是把事物人格化,例子: 流水像一個(gè)不知疲倦的歌手在歡唱著。 流水不知疲倦地在歡唱著。 第一句是比喻,它拿“歌手”來(lái)比作“流水”,一為喻體,一為主體,主從分明。后一句是擬人,把流水當(dāng)作人來(lái)寫,賦予流水以人的感情、動(dòng)作,物與人彼此交融,渾然一體。 (八)練習(xí)鞏固 1、判斷哪些是比喻句,哪些是擬人句。 2、寫出比喻句和擬人句. 。 (1)降落傘,在天空飄蕩。(寫成比喻句) 一陣春風(fēng)吹過(guò),小草。(寫成擬人句) 3、改寫比喻句和擬人句。 4、你自己也來(lái)試試造一句吧! 九、板書設(shè)計(jì) 比喻句 本體 比喻詞 喻體 物 物(常見(jiàn)、易懂) 擬人句 物人 有人的思想、情感、語(yǔ)言、行為等詞語(yǔ)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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