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《猜猜我有多愛你》試題 一選擇 1.故事里有（）位小主人。 （1）2（2）3（3）4（4）1 2.睡覺時小兔子讓大兔子猜（ ） （1）明天我們到哪里玩（2）明天我們到姥姥家（3）猜猜我有多愛你 3.第一次小兔子用（ ）動作表示他多愛媽媽。 （1）說話（2）跳高（3）把手臂張開，開得不能再開。 4.第二次小兔子（ ）,我就有多愛你。 （1）跳高（2）我的手舉得有多高（3）跑步 5.第三次，小兔子（ ）說：“我愛你一直愛到我的腳指頭?！? （1）跑步（2）跳高（3）倒立起來，把腳撐在樹干上。 二填空 1、.聽完小兔子第三次說完后，大兔子把小兔子（ ）來，（ ）自己的頭頂，說：“我愛你一直到你的腳指頭?！? 2、小兔子看見大栗色兔子跳得（ ）都碰到樹枝了。 3、小兔子說：“我愛你，像這條（ ）伸到（ ）那么遠。 4、大兔子說：“我愛你，遠到跨過（ ），再翻過山丘。 三.判斷 1.小兔子說：“我愛你一直到太陽那里。 （） 2.大兔子把小兔子放到用棉布鋪成的床上，低下頭親了親小兔子，對他說晚安。 （ ） 3.大兔子坐在小兔子身邊說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來?！? （ ） 4、小兔子通過各種動作表達他非常非常愛大兔子. ( ) 一選擇 答案 1.故事里有（1）位小主人。 （1）2（2）3（3）4（4）1 2.睡覺時小兔子讓大兔子猜（3） （1）明天我們到哪里玩（2）明天我們到姥姥家（3）猜猜我有多愛你 3.第一次小兔子用（3）動作表示他多愛媽媽。 （1）說話（2）跳高（3）把手臂張開，開得不能再開。 4.第二次小兔子（2）,我就有多愛你。 （1）跳高（2）我的手舉得有多高（3）跑步 5.第三次，小兔子（3）說：“我愛你一直愛到我的腳指頭?！? （1）跑步（2）跳高（3）倒立起來，把腳撐在樹干上。 二填空 1、.聽完小兔子第三次說完后，大兔子把小兔子（抱起）來，（甩過）自己的頭頂，說：“我愛你一直到你的腳指頭。” 2、小兔子看見大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到樹枝了。 3、小兔子說：“我愛你，像這條（小路）伸到（小河）那么遠。 4、大兔子說：“我愛你，遠到跨過（小河），再翻過山丘。 三.判斷 1.小兔子說：“我愛你一直到太陽那里。（） 2.大兔子把小兔子放到用棉布鋪成的床上，低下頭親了親小兔子，對他說晚安。 3.大兔子坐在小兔子身邊說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來?！? 4、小兔子通過各種動作表達他非常非常愛大兔子。 課外閱讀：《365夜故事》1——3課 1 智斗大灰狼 一、需要書寫的字詞： 喇叭 大灰狼 氣味害怕地毯得意迎接卷住雪白巧克力細菌 二、需要讀的字詞： 氣勢洶洶 報警一瘸一拐 掃帚笨笨熊垂頭喪氣 香噴噴的肉腸迷迷糊糊 又唱又跳 皮鞋油慘叫 三、需要熟讀背誦的段落： 1、小刺猬們把衣服脫下來，鋪在門前當(dāng)做地毯，迎接大灰狼的來臨。 2、狼尾巴像破掃帚似的掃著地。 3、早晨，林子里的小動物們手拉著手，圍著大灰狼又唱又跳：活該活該呀真活該，誰讓你總是壞呀壞。除掉了大灰狼真痛快，大家唱歌跳舞來呀來…… 四、需要掌握的問題： 1、大灰狼溜進了樹林，踩疼了誰？ 答：大灰狼溜進了樹林，踩疼了一串喇叭花。 2.喇叭花怎么做的？ 答：喇叭花聞出了大灰狼味， 立刻變成會報警的小喇叭。 3．小刺猬是怎么樣迎接大灰狼的？ 答：小刺猬們把衣服脫下來，鋪在門前當(dāng)?shù)靥?，迎接大灰狼的來臨。 4.誰假裝得了“癩皮病”騙過了大灰狼? 答：笨笨熊假裝得了“癩皮病”騙過了大灰狼。 5.淘氣狗在樹上掛的是什么？ 答：淘氣狗在樹上掛的是細菌肉腸。 6..喇叭象把大灰狼甩到哪里了？ 答：喇叭象 用鼻子一甩，把大灰狼甩到了一間小草屋門前。 7、大灰狼最后看見了誰？最后大灰狼怎么了？ 答：大灰狼最后看見了機器羊。最后被機器羊電死了。 五、故事小感悟： 當(dāng)我們遇到強大的壞人時，不能畏懼，要冷靜，發(fā)揮我們的聰明才智與壞人做斗爭。 7 帶箭的朋友 一、需要書寫的字詞： 好朋友愉快耳朵孤獨做鬼臉 調(diào)皮 逃走勝利旁邊 二、需要讀的字詞： 簌簌作響愚笨攤開雙手 兇猛 抓耳撓腮多一個朋友多一份力量其貌不揚拍拍翅膀 老虎 嘴巴 扭過頭來 三、需要熟讀背誦的段落： 1、這時來了一個全身插滿箭的動物，看上去它就像在地上滾動的巨大毛栗，走起路來簌簌作響。 2、小猴子又接二連三地把箭射向惡狼、狐貍和老虎，將它們一個一個地射跑。它們勝利了，手拉手地跳起舞來。小猴子、小兔子、小鴨子齊聲地喊道：“多一個朋友，多一份力量！” 四、需要掌握的問題： 1、開始誰在草地上跳皮筋兒？ 答：小猴子、小兔子、小鴨子在草地上愉快地跳皮筋兒。 2、在小猴子它們玩游戲時，誰來了？叫什么名字？ 答：在它們玩的時侯，來了一個全身插滿箭的動物。它的名字叫箭豬。 3、小猴子、小兔子、小鴨子對箭豬怎么樣？ 答：小猴子、小兔子它們不和箭豬玩，感覺箭豬很可怕并對它做鬼臉。 4、小猴子、小兔子、小鴨子后來怎么對箭豬的？ 答：小猴子、小兔子、小鴨子一起向箭豬道歉，并和它做朋友，一起開心的玩。 5箭豬它們玩的開心時，誰又來了？ 答：在箭豬、小猴子它們玩的開心時，狐貍、惡狼、老虎、獅子來了！ 6誰想的辦法？結(jié)果怎么樣？ 答：箭豬想了一個好辦法。把獅子它們打跑了！ 五、故事小感悟： 交朋友不能以貌取人，每個人都有自己的長處。在遇到困難時大家應(yīng)該團結(jié)起來，多個人，就多份力量！ 12 小貓釣魚 一、需要書寫的字詞： 木屋 漁具高高興興沉到 專心 眼睛 魚竿 歡喜認真三心二意收獲回家 二、需要讀的字詞： 清澈的河水誘餌蝴蝶 蜻蜓緊緊握住浮標叫醒空手而歸本領(lǐng)拖動釣魚 游來游去 落山 三、需要熟讀背誦的字詞： 1、在樹林旁邊，清澈的河水里有很多魚兒游來游去。樹林里，有間小木屋，里面住著貓媽媽和它的孩子。 2、釣魚必須專心，眼睛緊緊盯住那浮標，如果有魚來吃鉤子上的蟲子，就會拖動鉤子，把浮標拽進水去。這時，你要趕快用力提起魚竿，魚就釣著了。 四需要掌握的問題： 1．一天早上，貓媽媽叫醒小貓去干什么？ 答：貓媽媽帶它去河邊，教它釣魚的本領(lǐng)。 2．貓媽媽是怎么樣教小貓的？ 答：貓媽媽說釣魚必須專心，眼睛緊緊盯住那浮標，如果有魚來吃鉤子上的蟲子，就會拖動鉤子，把浮標拽進水去。這時，你要趕快用力提起魚竿，魚就釣著了。 3．小貓聽媽媽的話了嗎？它是怎么做的？ 答：小貓沒有聽媽媽的話。而是放下魚竿去捉蝴蝶和蜻蜓玩了。 4．小貓到最后釣到魚了嗎？ 答：小貓最后釣到魚了。 5.小貓是怎樣釣到魚的？ 答：小貓一心一意地釣魚了，蜻蜓又飛來了，蝴蝶也飛來了，小貓就像沒看見的樣子，專心地看著游標。忽然，他看見水面上的浮標猛地往下沉，趕快把魚竿用力往上一拽，釣上了一條大魚！ 五、故事小感悟： 做任何事情都不能三心二意，只有專心，才能成功，才會有收獲。