詳案-故事《猜猜我有多愛你》.doc
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故事 《猜猜我有多愛你 活動(dòng)過(guò)程 ▲ 向爸爸媽媽問(wèn)好 一、導(dǎo)入——認(rèn)識(shí)書名 ▲ 今天的故事的名字叫什么?有小朋友認(rèn)字嗎?——猜猜我有多愛你 ▲孩子們,那么多字當(dāng)中,其他的字都不重要,有一個(gè)字很重要,這個(gè)字—“愛”,就念“愛” ▲因?yàn)檫@個(gè)故事是一個(gè)愛的故事,其他字都不要緊,這個(gè)字是最要緊的 二、出示圖片,講述故事 (一) ▲孩子們看看:.這是一個(gè)關(guān)于誰(shuí)愛的故事?小兔子和兔媽媽之間到底發(fā)生了什么愛的故事呢? ▲請(qǐng)你仔細(xì)聽,故事的名字叫《猜猜我有多愛你》 ▲故事是這樣的—— ★ 晚上,小兔子該上床睡覺了,可是,他拉著媽媽的耳朵不放,要他聽她說(shuō)話,他說(shuō):“媽媽。猜猜我有多愛你?”。媽媽說(shuō):“哦,這我可猜不出來(lái)”。小兔子把手張開,張到無(wú)法再?gòu)堥_說(shuō):“我愛你有這么多。”媽媽一看,也把手張開,張到無(wú)法再?gòu)堥_說(shuō),:“我愛你也有這么多” ▲ 孩子們小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作表示對(duì)媽媽愛的?做做看,站起來(lái)做做看 ▲ 小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作表示對(duì)媽媽愛的?把手張開,張到無(wú)法再?gòu)堥_,還要說(shuō)一句話的,大聲說(shuō):“我愛你有這么多” ▲ 表示完了,兔媽媽來(lái)表示了,兔媽媽也把手張開,張到無(wú)法再?gòu)堥_,說(shuō)“我愛你也有這么多” ▲ 孩子們,誰(shuí)來(lái)和媽媽比比誰(shuí)的愛多。 請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái),把手張開,張的無(wú)法再?gòu)堥_,大家?guī)退f(shuō)“我愛你有這么多” 請(qǐng)一個(gè)媽媽上來(lái),把手張開,張的無(wú)法再?gòu)堥_,說(shuō)““我愛你有這么多” ▲誰(shuí)的愛多?孩子這么多,媽媽這么多——媽媽多 (二) ▲孩子們?cè)倏纯?,兔媽媽和小兔子還用了哪些什么動(dòng)作來(lái)表示心里愛的? ★小兔子把手舉得高高的,說(shuō):“媽媽,我愛你一直到我的手指頭”,媽媽一看,也把手伸得高高的,說(shuō),“我愛你一直到我的手指頭”,小兔子一看,阿,真高啊!小兔又在原地一蹦一跳說(shuō):“媽媽,我跳得有多高,我就有多愛你”,媽媽一看在原地蹦得老高說(shuō):“我跳得有多高,我就有多愛你! ”小兔子一看,阿,那可真高啊 ▲孩子們,小兔子和兔媽媽還用了哪兩個(gè)動(dòng)作來(lái)表示心里愛的? ▲把手舉得老高的,孩子們一起試試看,說(shuō)什么?我愛你一直到我的手指頭,兔媽媽一看,也把手舉得高高的說(shuō):“我愛你一直到我的手指頭” ▲請(qǐng)一個(gè)孩子和媽媽比比,(孩子和媽媽邊舉邊說(shuō):我愛你一直到我的手指頭”) ▲看看誰(shuí)的愛多? ▲ 除了用舉的動(dòng)作,還用了哪個(gè)動(dòng)作?——跳 ▲ 跳跳看,邊跳邊說(shuō):我跳得有多高,我就有多愛你。 ▲ 這次小朋友互相比,看看誰(shuí)跳得高誰(shuí)愛的多? 大家一起說(shuō)“我跳得有多高,我就有多愛你?!? ▲ 孩子們誰(shuí)得愛多?一起說(shuō):誰(shuí)跳得有高我就有多愛你 (三) ▲ 孩子們,你看小兔和兔媽媽用自己的動(dòng)作來(lái)表示心里的愛的,可是他們走著走著說(shuō)著說(shuō)來(lái)到了一個(gè)山腳下,小兔子看到了一副美景,小兔子看到了什么?你看到了什么? ——花、山、樹、小河、小路、蘑菇、竹子…… ▲小兔子和我們小朋友看到的一樣,看到了花、山、樹、小河、小路、蘑菇、竹子…… ▲ 小兔子和我們小朋友看到的一樣,可是小兔子就用看到的東西表示對(duì)媽媽的愛了:小兔子看到了竹子,它就用竹子表示對(duì)媽媽的愛的,它怎么表示呢?——它說(shuō):媽媽,竹子有多高,我就有多愛你?小兔子說(shuō)什么了? ▲ 孩子們,你能用其他看到的東西表示對(duì)媽媽的愛嗎?看看可以用什么來(lái)說(shuō)?心里有愛就可以用樹表示—— 小草有多多,我就有多愛你? 天有多高我就有多愛你? 花有多漂亮我就有多愛你?花有多香我有多愛你 山….. ▲ 心里有很多愛就可以表示出來(lái),把心里的愛表示出來(lái) ▲小兔子就看到了那么多美麗的景色,用景色里的一樣?xùn)|西就能表示對(duì)媽媽的愛 三、談話活動(dòng) (一) ▲孩子們,我們可以用眼睛里看到的表示心里的愛,你還看到什么?(教師出示圖片:圍巾、月亮、太陽(yáng)、太陽(yáng)) ▲你能夠用這里幾個(gè)看見的東西來(lái)表示心里的愛嗎? 圍巾有多長(zhǎng),我就有多愛你?媽媽說(shuō):房子有多高就有多愛你。 ▲北京有多大,我就有多愛你?誰(shuí)能說(shuō)的比北京大?誰(shuí)的愛多? ▲北京已經(jīng)夠大了,比北京更大的有中國(guó),還有地球 (二) ▲好了,孩子們,我們看到的這些東西都可以來(lái)表示對(duì)別人的愛的,其實(shí)除了這些東西之外,還有很多東西也可以表示愛的。比如這朵康乃馨,誰(shuí)會(huì)用它來(lái)表示愛的 (三) ▲ 孩子們,生活當(dāng)中有很多東西都可以表示心里的愛的,好了 ★ 小兔子和兔媽媽就這么說(shuō)著說(shuō)著:小兔子她有點(diǎn)累了,看著月亮說(shuō),媽媽,我愛你從這里一直到月亮那里,說(shuō)完就躺在地上睡著了,媽媽看了看她說(shuō):你知道嗎?,我愛你從這里一直到月亮那里,又從月亮那里回到這里。 說(shuō)完吻了吻它 ▲ 孩子們,這個(gè)故事愛多嗎?家里你最愛誰(shuí)呢?家里都有自己愛的人吧,在幼兒園里有沒有你愛的人?有沒有你愛上的小伙伴? ▲ 孩子們,所以,在幼兒園里、家里都有你愛的人,所以今天,別忘了午睡的時(shí)候,對(duì)你的小伙伴說(shuō):“猜猜我有多愛你””晚上回家睡前別忘了,對(duì)家里你愛的那個(gè)人說(shuō):““猜猜我有多愛你” ▲ 請(qǐng)把你的愛告訴你愛的人。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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