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2019年社會工作者《初級綜合能力》試題及答案（卷五） 1.社會工作中，社會工作者制訂服務計劃的原則包括()。 A.要尊重服務對象的意愿 B.詳細和具體 C.要有服務對象的參與 D.公平和公正 E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合 2.社會工作者在開展社會工作中跟進服務的實施方法有()。 A.服務記錄 B.個別會面 C.集體會面 D.第三者會面 E.跟進服務對象的社會支持網絡 3. 去年，李芳芳一家所在的某市郊區(qū)進行新城區(qū)建設，全家搬遷至新城區(qū)的居民樓中，一家人的農村戶口也都變成了城市戶口。為增加家庭收入，同時融人城市生活，之前沒有工作的李芳芳開始在新城區(qū)找工作。但是丈夫卻不支持她去上班，因為他不想讓自己的妻子在外面拋頭露面與其他男性一起工作，寧愿她在家里待著啥事不做。李芳芳為此和丈夫起了爭執(zhí)，她認為自己也有就業(yè)的權利，因此引發(fā)了家庭矛盾，李芳芳找到社會工作者高強尋求幫助。以下選項中，高強的做法正確的是()。 A.傾聽李芳芳遇到的生活苦惱，給予其安慰和理解 B.與李芳芳的丈夫進行溝通，勸導他尊重妻子的正當需要 C.贊同李芳芳希望作為女性也應該有自己的工作，追求個體的獨立和發(fā)展的想法 D.向李芳芳強調男女平等的觀念，鼓勵李芳芳不用在意丈夫的想法，堅持去上班 E.鼓勵李芳芳改善與丈夫的溝通方式，幫助李芳芳尋找更有效的方法向丈夫表達自己的意愿 4.社區(qū)服務體系是指以各類社區(qū)服務設施為基礎，以()為服務對象，以滿足社區(qū)居民公共服務和多樣性生活服務需求為主要內容，政府引導支持，多方共同參與的服務網絡及運行機制。 A.社區(qū)居民 B.社區(qū)居民會 C.駐區(qū)單位 D.政府部門 E.社會團體 5.除了心理發(fā)展視角外，也可以從文化視角對青少年進行研究。從文化視角來看，文化叛逆青少年行為的特點主要有()。 A.追求獨特 B.惹是生非 C.不甘平凡 D.標新立異 E.不守紀律 6.下列各項屬于青少年發(fā)展性需要的是()。 A.為未來的家庭做準備 B.建立個體的價值體系 C.與父母建立依賴關系 D.獨立自主 E.個體與同伴發(fā)展適當的人際關系 7.學校社會工作者郭林來到所服務的學校后，政教處主任給了他一份被老師認為有“問題”的學生名單，郭林在為這些學生建立檔案時，以下問題應該歸入學生行為問題的有()。 A.社會關系不和諧 B.同學關系緊張 C.違反校規(guī) D.品德不良 E.學習適應障礙 8.在老年社會工作中，健康促進服務的主要內容包括()。 A.例行體檢 B.推廣預防性服務 C.家庭病床服務 D.提供老年學咨詢服務 E.家務服務 9.婦女社會工作的中間目標包括()。 A.協助婦女重新界定婦女問題 24704dcbeef9aef8941ea76e58fafab068dc4445