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孫子兵法 授課人 譚勤二零零七年九月 緒論 一 課程開設的緣起 孫子兵法 是迄今保存最古老 流傳最廣泛的軍事著作 被尊之為 兵經(jīng) 廣泛流傳國內(nèi)外 影響深遠 通過較系統(tǒng)的學習 孫子兵法 從它的思想及謀略中 感悟人類的燦爛文明 受到多方面的啟迪 繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 弘揚人文精神 開啟自身巨大的智慧和潛能 培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新精神 提高當代大學生的綜合素質(zhì) 二 孫子與 孫子兵法 簡介 一 孫子簡介孫子 名武 字長卿 生卒年不考 春秋末期人 大約與孔子同時而稍晚 本齊人 后遷于吳國 司馬遷說 西破強楚 入郢城 北威齊晉 顯名諸侯 孫子與有力焉 史記 孫子吳起列傳 二 孫子兵法 簡介 孫子兵法 被奉為 兵經(jīng) 和 兵學圣典 又叫 孫子 吳孫子兵法 孫武兵法 吳孫子 等 字數(shù)6000 取其整數(shù) 孫子兵法 問世于兩千五百年前的春秋時期 標志著獨立的軍事理論著作從此誕生 也是人類歷史上第一部真正意義上的 兵書 比希臘的第一部軍事理論專著 長征記 約早100多年 比羅馬弗龍廷的 謀略例說 早五六百年 1 孫子兵法 的軍事思想 不戰(zhàn)而屈人之兵 令之以文 齊之以武 主不可以怒而興師 將不可以慍而致戰(zhàn) 2 孫子兵法 的哲學思想 不可取于鬼神 不可象于事 不可驗于度 必取于人知敵之情者也 知彼知己 百戰(zhàn)不殆 3 孫子兵法 的影響 辭如珠玉 劉勰 4 孫子兵法 的版本主要有三大系統(tǒng) 竹簡本 武經(jīng)本 宋刻 武經(jīng)七書 孫子 十一家注本 宋刻 十一家注孫子 清孫星衍重新校訂 讓此版本的 孫子兵法 流行 三 區(qū)分 孫子兵法 孫臏兵法 和 三十六計 孫臏 戰(zhàn)國中期人 孫武的后世子孫 晚百余歲 著 孫臏兵法 三十六計 一詞最早見于 南齊書 王敬則傳 三十六策 走為上計 三十六計 的作者與成書時間無從考證 是一部集歷代 韜略 詭道 之大成的兵法謀略奇書 有很強的實用性 不但軍事領域可以運用 而且非軍事領域也可借鑒 它是中華民族智慧寶庫中的獨特珍寶 三十六計勝戰(zhàn)計 1瞞天過海2圍魏救趙3借刀殺人4以逸待勞5趁火打劫6聲東擊西敵戰(zhàn)計 7無中生有8暗度陳倉9隔岸觀火10笑里藏刀11李代桃僵12順手牽羊攻戰(zhàn)計 13打草驚蛇14借尸還魂15調(diào)虎離山16欲擒故縱17拋磚引玉18擒賊擒王 混戰(zhàn)計 19釜底抽薪20渾水摸魚21金蟬脫殼22關門捉賊23遠交近攻24假道伐虢并戰(zhàn)計 25偷梁換柱26指桑罵槐27假癡不顛28上屋抽梯29樹上開花30反客為主敗戰(zhàn)計 31美人計32空城計33反間計34苦肉計35連環(huán)計36走為上 五 作業(yè)閱讀 史記 孫子吳起列傳