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大學(xué)生消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為調(diào)查分析 　　摘 要：近年來，越來越多的大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園。作為一個特殊的消費(fèi)群體，經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步為其提供了相對富裕的生活環(huán)境和較為寬松的社會環(huán)境，他們也有著對新鮮事物及潮流趨勢的追逐與見解。生活上的自由和各種消費(fèi)活動的接踵而來，使得沒有取得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的不同背景的大學(xué)生具有不同的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為。本文通過發(fā)放調(diào)查問卷，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源及書籍研究，分析大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀并提出對策思考，引起社會對90后大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀的關(guān)注，優(yōu)化90后大學(xué)生的校園消費(fèi)環(huán)境，引導(dǎo)他們進(jìn)行正確、理性的消費(fèi)行為，從而樹立和諧、綠色、健康的消費(fèi)觀念。 　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生；消費(fèi)行為；消費(fèi)觀念 　　消費(fèi)一直是國家關(guān)注的焦點(diǎn)，社會關(guān)注的熱點(diǎn)，如今的大學(xué)生絕大多數(shù)都出生在上世紀(jì)九十年代初期，當(dāng)時中國正處在社會急劇變革、轉(zhuǎn)型的高速發(fā)展時期，尤其是我國改革開放的層層深入，社會經(jīng)濟(jì)形式、物質(zhì)利益、就業(yè)方式等日益多樣化，大學(xué)生的消費(fèi)觀也呈現(xiàn)出日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化等特點(diǎn)。他們的消費(fèi)觀念中存在的問題以及這些問題產(chǎn)生的具體成因是什么，應(yīng)該采取什么措施解決等這一系列問題，這些問題的研究對掌握90后大學(xué)生的消費(fèi)思想和價(jià)值觀念有著重要的意義，能夠進(jìn)一步指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為。 　　一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn) 　　（一）合理性消費(fèi)是主流 同時存在非理性消費(fèi)。 從我們的調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、量力而行是90后大學(xué)生的主導(dǎo)消費(fèi)觀念。價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。中國的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職賺的錢不多，可支配的少。同時，還存在一部分同學(xué)沒有結(jié)合自身實(shí)際，出現(xiàn)奢侈性消費(fèi)，導(dǎo)致浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。 　?。ǘ┫M(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多樣化趨勢，手機(jī)、電腦、娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)，大學(xué)生熱衷于追逐時尚消費(fèi)，這也是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的一大變化趨勢。大部分大學(xué)生月平均消費(fèi)中，除伙食費(fèi)和生活必需品消費(fèi)外，用于通訊上網(wǎng)、形象消費(fèi)、休閑娛樂、人際交往等方面的支出呈不斷上升趨勢且越來越在大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中占據(jù)較大比例。 　?。ㄈ┫M(fèi)從眾心理和個性化的矛盾。大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體，他們屬于青年階段，他們大部分時間用于學(xué)習(xí)，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。然而他們卻有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源和對經(jīng)濟(jì)的絕對支配權(quán)力。并且大學(xué)生有很高的消費(fèi)欲望，這些特征讓大學(xué)生消費(fèi)的從眾心理更為顯著。大學(xué)生消費(fèi)個性化的表現(xiàn)，是新型青年文化運(yùn)動的顯著特點(diǎn)。這種個性化也可以理解為時尚化和風(fēng)格化，而不僅僅是傳統(tǒng)的青年文化對個性和自我的刻意追求和表現(xiàn)。 　?。ㄋ模┤狈侠淼睦碡?cái)計(jì)劃。消費(fèi)缺乏計(jì)劃性是當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)中存在的一個重要問題。90后大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，是家中的小皇子父母的掌上明珠，家長們是有求必應(yīng)，沒有培養(yǎng)他們正確的理財(cái)意識，使得他們?nèi)狈σ粋€合理的理財(cái)觀，消費(fèi)隨意，缺乏計(jì)劃，容易陷入盲目的沖動中。 　　二、大學(xué)生消費(fèi)中存在的問題及原因分析 　?。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}。（1）盲目攀比追求時尚，校園浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。新時代大學(xué)生喜歡追求自我，急于標(biāo)新立異，其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生享樂主義、拜金主義等不良思潮。虛榮心和張揚(yáng)個性擊敗了量入為出。大學(xué)生中盲目消費(fèi)、趕潮消費(fèi)等負(fù)債消費(fèi)現(xiàn)象非常普遍。同時大學(xué)校園水、電、糧食等生活資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重?！叭俗邿舨粶纾螒{水長流”的情況在學(xué)校比較普遍。有些大學(xué)生不在學(xué)校宿舍住宿，而在校外租房住，隨之而來是增加了不少額外的開銷，給大學(xué)生生活造成負(fù)擔(dān)。（2）人際交往消費(fèi)過度，通訊、人情及戀愛消費(fèi)比重高。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，各種形式的聚會成為在校大學(xué)生消費(fèi)的一個重點(diǎn)。大學(xué)生請客消費(fèi)名目繁多，逢年過節(jié)、老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓或者請大家出去娛樂一番，這種互相的請客吃飯逐漸形成循環(huán)，這次你請我，下次我請你，最終成為學(xué)生無奈但又必不可少的消費(fèi)項(xiàng)目。另外，學(xué)生之間互相贈送禮品的消費(fèi)也逐漸成為學(xué)生消費(fèi)的"大頭"，現(xiàn)在學(xué)生之間過生日、節(jié)日已經(jīng)不滿足一張卡片、一封短信的簡單形式，禮物越送越貴重，上百元的禮物在學(xué)生中有很大的市場。（3）無計(jì)劃消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，多表現(xiàn)為沖動與超前消費(fèi)。許多大學(xué)生在消費(fèi)時心血來潮，表現(xiàn)為隨意購買，而不管自己能不能用上。還有的學(xué)生則是易受外界誘惑，如過于輕信廣告，大學(xué)生的沖動性消費(fèi)還表現(xiàn)為群體的消費(fèi)行為，幾個人在一起一商量，頭腦一熱，就會買回很多。這一點(diǎn)女生表現(xiàn)尤其明顯。另外大學(xué)生在消費(fèi)過程中受心情影響比較大，表現(xiàn)為用消費(fèi)這一行為來調(diào)節(jié)自己的心情。大學(xué)生的沖動消費(fèi)是一種超出其支付能力的消費(fèi)行為，而且沖動消費(fèi)也會造成很多不必要的浪費(fèi)，是一種不健康、不合理的消費(fèi)方式。 　?。ǘ﹩栴}的原因分析。（1）社會因素。近年來，中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人民生活水平顯著提高，消費(fèi)方式發(fā)生了巨大變化。大學(xué)生生活相對比較自由，由于涉世未深，容易受到一些不良風(fēng)氣的影響和物質(zhì)誘惑，傳統(tǒng)的消費(fèi)觀受到?jīng)_擊，互相攀比、炫耀的心里普遍存在。（2）家庭因素。進(jìn)入大學(xué)后，家長不能像以前一樣在學(xué)生周圍對他們進(jìn)行照顧，所以就想用金錢來彌補(bǔ)。90后大學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女，家長視其為掌上明珠，有求必應(yīng)，這樣的溺愛便助長了他們不良的消費(fèi)行為，導(dǎo)致不良消費(fèi)習(xí)慣的形成。（3）個人因素。90后大學(xué)生正處于思想成熟的重要階段，還沒有形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，生活上隨心所欲，理財(cái)觀念淡薄?？吹絼e人購買了好的物品，無論經(jīng)濟(jì)條件是否允許，大多數(shù)人都會相繼購買。當(dāng)代社會競爭壓力越來越大，大學(xué)生不斷注重自身的發(fā)展，注重個體的包裝。 　　三、解決大學(xué)生消費(fèi)問題的對策 　?。ㄒ唬┐髮W(xué)生應(yīng)樹立合理的消費(fèi)觀念。綠色消費(fèi)是現(xiàn)代消費(fèi)的一種新趨勢，作為大學(xué)生，在日常生活中要避免資源的過度浪費(fèi)，避免造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞，養(yǎng)成節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。此外，大學(xué)生作為一個經(jīng)濟(jì)上沒有能完全獨(dú)立的消費(fèi)群體，應(yīng)該實(shí)事求是地根據(jù)學(xué)習(xí)生活情況確定合理的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，量力而出。同時，大學(xué)生在消費(fèi)前期可以給自己制定一個消費(fèi)計(jì)劃，做到有計(jì)劃消費(fèi)。 　　（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)教育 ，建設(shè)良好校風(fēng)。學(xué)校應(yīng)結(jié)合中國優(yōu)良的傳統(tǒng)道德加強(qiáng)在學(xué)生中開展理想和道德教育，使學(xué)生胸懷祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，把個人成長同國家富強(qiáng)聯(lián)系起來，把個人富裕同集體富裕聯(lián)系起來，正確處理物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)的關(guān)系，在安排好物質(zhì)消費(fèi)的同時更要注重精神方面的消費(fèi)，要避免盲目的攀比 消費(fèi)和炫耀消費(fèi)。在校風(fēng)建設(shè)上應(yīng)當(dāng)注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。 　?。ㄈ└改笐?yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生合理消費(fèi)的習(xí)慣。在大學(xué)生的消費(fèi)來源方面，家庭供給是主要方面。家庭作為一個基本的消費(fèi)單位，它的文化、社會地位、投資意愿等會影響家庭成員的消費(fèi)行為。由于父母的過分溺愛，往往會縱容孩子的大手大腳，養(yǎng)成奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣。因此，父母加強(qiáng)對孩子的教育，有計(jì)劃地控制孩子的生活費(fèi)，引導(dǎo)他們合理開支，是培養(yǎng)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，進(jìn)行合理消費(fèi)的重要方面。 　　大學(xué)生群體擁有較高的文化素質(zhì)和較寬闊的文化視野以及對新事物敏銳的反應(yīng)能力，其消費(fèi)心理和消費(fèi)行為都存在著獨(dú)立性和特殊性。我們應(yīng)該肯定其合理的一面，也不能忽略存在的問題。大學(xué)生的消費(fèi)方式在未來社會中有較強(qiáng)的影響力，因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家長、大學(xué)生自身等各方面的力量，針對大學(xué)生的消費(fèi)心理特征，采取必要的、合理的、科學(xué)的措施，引導(dǎo)他們正確處理消費(fèi)與金錢的關(guān)系，樹立理性的消費(fèi)生活觀和科學(xué)消費(fèi)方式。 　　參考文獻(xiàn)： 　　[1]付曉麗.大學(xué)生消費(fèi)行為的社會學(xué)研究[J]. 中國青年研究. 2009（09） 　　[2] 孫永明，楊潔.關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查分析[J]. 中國科技信息. 2012（10） 　　[3] 孫維鵬.“90后”大學(xué)生消費(fèi)行為研究[J]. 知識經(jīng)濟(jì). 2011（11）