小學(xué)美術(shù)12 手指印畫 教學(xué)設(shè)計 (2)教案
《小學(xué)美術(shù)12 手指印畫 教學(xué)設(shè)計 (2)教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)12 手指印畫 教學(xué)設(shè)計 (2)教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
12 手指印畫 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)用手指印畫,了解在手指印上用記號筆進(jìn)行添畫的方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生在指印上做出各種創(chuàng)意的聯(lián)想,組合成有趣的圖形。 2學(xué)情分析 學(xué)生對與美術(shù)學(xué)習(xí)充滿了興趣,會畫一些小動物,花草等。但是個別學(xué)生貪玩好動,注意力不集中。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生在指印上做出各種創(chuàng)意的聯(lián)想,組合成有趣的圖形。 4教學(xué)過程 活動1【導(dǎo)入】作品欣賞,引起興趣 1、課件出示范畫,小朋友,你們看看這些圖畫上面畫的是什么呀?(有可愛的獅子、青蛙、蝴蝶、毛毛蟲、花朵等等)小朋友們仔細(xì)看看,這些畫和我們平時看到的圖畫一樣嗎?(不一樣)你們知道它是用什么畫的嗎?(用手指印的)哦,原來它們?nèi)际怯檬种赣〕鰜淼摹? 2、出示手指羅紋 我們的每個手指上都有羅紋,這是一張放大的手指印,你們看看手指的羅紋是怎樣的?(一圈一圈的) 3、手指印畫要準(zhǔn)備的材料有:白紙、水粉顏料、調(diào)色盒、記號筆、抹布 4、學(xué)生嘗試印指紋 下面小朋友也來用手指試一試,印出一些指印來。 活動2【講授】初步了解手指印畫的基本方法 1、在印畫之前小朋友首些要想好你要印什么,然后用手指沾上水粉顏料印在紙上,等稍干后再用記號筆進(jìn)行添畫。 2、提醒小朋友手指上的顏料要沾得均勻,顏色不要太厚,要薄一點(diǎn)。 3、印好后將手指在抹布上擦干凈。 活動3【講授】師示范手指印畫 下面我來教你們吧,現(xiàn)在我來印畫一只小鴨,請小朋友想一想印小鴨先印什么(頭)那么用哪只手指印呢?(中指)為什么要用中指印?(因為小鴨的頭圓圓的,中指印出來圓一點(diǎn))再印什么(身體)用哪只手指印(大拇指)為什么要用大拇指印?(因為身體比頭大,大拇指比中指大)然后再用記號筆添上嘴巴、眼睛、翅膀、腳、尾巴。 活動4【講授】欣賞運(yùn)用,拓展提高 欣賞指印圖案在生活中的運(yùn)用,課件展示漂亮的指印圖案用于墻面的裝飾。小朋友可以創(chuàng)作一些有趣漂亮的手指印畫來裝飾你們的房間哦! 膀、腳、尾巴。 活動5【講授】學(xué)生操作印畫,老師巡視指導(dǎo) 1、下面小朋友你們也來試試用手指印畫吧,發(fā)揮想象力哦。 2、引導(dǎo):小朋友可以嘗試用多個指印組合成一幅完整的畫。 活動6【講授】分享制作成功的快樂 每個小組推選出你們認(rèn)為最漂亮的2幅作品貼上黑板展示。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)美術(shù)12 手指印畫 教學(xué)設(shè)計 2教案 小學(xué)美術(shù) 12 指印 教學(xué) 設(shè)計 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6761729.html