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護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講PPT 競(jìng)聘人 xxx競(jìng)聘崗位 護(hù)士長(zhǎng) 1 2 3 4 5 競(jìng)聘思路分析 基本介紹 技能介紹 1 個(gè)人簡(jiǎn)介 PART1 姓名 錢立平性別 女 年齡 38歲民族 漢族 體重 47kg身高 163cm 籍貫 樅陽(yáng)學(xué)歷 本科 婚姻狀況 已婚政治面貌 群眾 聯(lián)系方式 13905623634 電子郵箱 1023730266 QQ com 現(xiàn)在住址 嘉華國(guó)際3 2105 基本介紹 2001年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)2012年12月自學(xué)xxxx護(hù)理專業(yè)本科畢業(yè)2001年10月加入xxxxxx醫(yī)院干部醫(yī)療科大家庭2013年5月獲得主管護(hù)師職稱2015年參加安徽省糖尿病?？谱o(hù)師培訓(xùn)2001年10月至今老年醫(yī)學(xué)科 內(nèi)分泌科從事臨床護(hù)理工作 基本介紹 護(hù)理帶教請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 篩查門診請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 護(hù)理工作請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 綜合病房請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 工作經(jīng)驗(yàn) 工作經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)秀護(hù)理組長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 優(yōu)秀護(hù)士請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 優(yōu)秀護(hù)理導(dǎo)師請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容請(qǐng)?jiān)谶@里輸入您的主要敘述內(nèi)容 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷 PART2 心得總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)分享 2 工作心得 愛心 能換位思考 體恤患者和患者家屬 微笑服務(wù) 要像對(duì)待自己家人一樣對(duì)待患病的老人 以 孝心 善待患者 工作心得 責(zé)任心 用具體標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)范服務(wù)于每一位患者 專業(yè)知識(shí)扎實(shí) 勇于開拓創(chuàng)新 自學(xué) 并精心護(hù)理 以便更好地服務(wù)于患者 細(xì)心 能關(guān)注于每位患者 在工作中細(xì)致入微的關(guān)懷 以提升我們的服務(wù)質(zhì)量和從心理上安慰到患者 操作流程上細(xì)心檢核做到安全高效 耐心 平等對(duì)待每位患者 無論家境好與壞 病情輕與重 相處難與易 都能耐心的給患者服務(wù) 工作能力 近18年的臨床護(hù)理工作 培養(yǎng)了我的工作能力 礪練了我的人格品質(zhì) 工作經(jīng)驗(yàn) 積累了厚重的工作經(jīng)驗(yàn) 各方面素質(zhì)都得到極大提升 人格品質(zhì) 更加成熟 干練 能力素質(zhì) 熱愛我所從事的工作 正是為了更好的鍛煉自己 展示自己 新的挑戰(zhàn) 護(hù)理專業(yè)的發(fā)展能為我們拓寬施展才華的天地 給護(hù)理工作不斷地帶來新的挑戰(zhàn) 心得總結(jié) 工作與時(shí)俱進(jìn) 互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合學(xué)習(xí) 獨(dú)立思考方式 交流經(jīng)驗(yàn)分享 隨著臨床護(hù)理技術(shù)技能迅速發(fā)展 唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后 我從不懈怠 認(rèn)真學(xué)習(xí) 自學(xué)先后畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理大專及護(hù)理本科 并以通過中級(jí)職稱考試 取得了主管護(hù)師資格 我通過學(xué)習(xí) 從中找到了樂趣 用理論指導(dǎo)實(shí)踐 也升華了我對(duì)服務(wù)的理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣 經(jīng)驗(yàn)分享 角色描述 角色認(rèn)知 3 競(jìng)聘角色認(rèn)知 PART3 在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明 在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明 在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明 在此錄入上述圖表的描述說明在此錄入上述圖表的描述說明 角色描述 01 02 03 04 學(xué)管理 懂管理 與時(shí)俱進(jìn) 創(chuàng)造性開展工作 重視質(zhì)量監(jiān)控 強(qiáng)化量化管理 保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài) 強(qiáng)化 三基三嚴(yán) 基本理論 基本知識(shí) 基本技能 嚴(yán)格要求 嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度 嚴(yán)肅作風(fēng) 培訓(xùn) 提高護(hù)士素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平 加強(qiáng)溝通 增進(jìn)協(xié)調(diào) 處理好人際關(guān)系方面 安全護(hù)理方面 增強(qiáng)安全評(píng)估和法律意識(shí) 杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò) 獎(jiǎng)懲分明 做到獎(jiǎng)勤罰懶 獎(jiǎng)優(yōu)懲劣 加強(qiáng)人才隊(duì)伍的培養(yǎng) 加強(qiáng)新護(hù)士和學(xué)生能力培養(yǎng) 充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng) 角色認(rèn)知 角色認(rèn)知 各種數(shù)值 各種數(shù)值 各種數(shù)值 各種數(shù)值 各種數(shù)值 護(hù)理由于工作的性質(zhì)和特點(diǎn) 往往是各種關(guān)系與糾紛的最先接觸者 如果能在第一時(shí)間做出正確的反應(yīng)與處置 往往可以事半功倍的解決很多問題 甚至化解很多矛盾 作為護(hù)士長(zhǎng) 要指導(dǎo) 監(jiān)督護(hù)理工作嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行 符合護(hù)理質(zhì)量要求 還要在待人接物方面培訓(xùn) 教育護(hù)士 角色認(rèn)知 角色認(rèn)知 思路分析 思路總結(jié) 4 競(jìng)聘思路分析 PART4 思路分析 以人為本 打造團(tuán)結(jié)向上的護(hù)理工作團(tuán)隊(duì) 營(yíng)造良好科室氛圍 1 以身作則 率先垂范2 增強(qiáng)科室凝聚力3 合理培養(yǎng)與使用人才 好的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該合理發(fā)揮權(quán)力 非權(quán)利影響的作用 在護(hù)理隊(duì)伍中樹立正性引導(dǎo) 醫(yī)生隊(duì)伍也會(huì)潛移默化的正性影響 注重人才培養(yǎng) 發(fā)揮人的最大潛力 我相信 每個(gè)護(hù)士都是好護(hù)士 關(guān)鍵看怎么培養(yǎng)和引導(dǎo) 率先垂范我相信 喊破嗓子不如做出子 榜樣的力量是無窮的 要真正做到 群雁高飛頭雁領(lǐng) 思路分析 崗位競(jìng)爭(zhēng)力變化 2015 2014 2013 2012 2012年變化數(shù)值 呈現(xiàn)上升趨勢(shì) 2013年變化數(shù)值 呈現(xiàn)下降趨勢(shì) 2014年變化數(shù)值 呈現(xiàn)上升趨勢(shì) 2015年變化數(shù)值 呈現(xiàn)下降趨勢(shì) 思路分析 親切稱呼 問候 親切稱呼 問候 對(duì)待病人以禮相待 禮貌態(tài)度認(rèn)真 01 完整的護(hù)理 基礎(chǔ)護(hù)理 病情觀察 治療配合 溝通 康復(fù)與健康指導(dǎo) 02 創(chuàng)建溫馨病房完 精湛的護(hù)理 延伸的護(hù)理關(guān)懷 出院聯(lián)系卡 隨訪 4 善的知識(shí)服務(wù) 環(huán)節(jié) 入院 住院 出院內(nèi)容 疾病的預(yù)防 治療 護(hù)理 康復(fù)范圍 相關(guān)疾病 心理問題對(duì)象 患者 家屬 相關(guān)人員方法 口頭 書面 宣傳資料 展版 03 思路分析 理論知識(shí) 80 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 60 加強(qiáng)法律知識(shí)教育 93 創(chuàng)造性 55 在理論知識(shí) 操作技能 為人處事方面努力成為學(xué)生們的楷模 學(xué)生自然就能不用過多管教 自覺積極投入到護(hù)理工作中 加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題 我會(huì)有計(jì)劃 有目的 定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí) 做到警鐘長(zhǎng)鳴 把所管理的護(hù)理單元?jiǎng)?chuàng)建成老百姓口中 心中的 愛心的 病房 時(shí)時(shí)處處為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 認(rèn)真履行基礎(chǔ)護(hù)理 做好病情觀察 治療 溝通 心理護(hù)理 健康宣教等護(hù)理職責(zé) 思路創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn) 結(jié)合理論知識(shí)與技術(shù)相結(jié)合 讓病人體會(huì)創(chuàng)新技術(shù)已經(jīng)技術(shù)的享受 思路總結(jié) 競(jìng)聘認(rèn)識(shí) 競(jìng)聘態(tài)度 5 競(jìng)聘認(rèn)識(shí)與態(tài)度 PART5 競(jìng)聘認(rèn)識(shí) 競(jìng)聘認(rèn)識(shí) 此次競(jìng)聘是我的一次歷練機(jī)會(huì) 成功與否我都會(huì)一如既往的立足本職 做好護(hù)理工作 并依然如故的全力支持護(hù)士長(zhǎng)工作 將全身心投入到護(hù)理管理的工作中 力爭(zhēng)在主管領(lǐng)導(dǎo) 科主任的指導(dǎo)幫助下 通過自己的努力來不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量 為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院 進(jìn)而達(dá)到醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏 競(jìng)聘認(rèn)識(shí) 積極向上 全心投入 不斷學(xué)習(xí) 競(jìng)聘態(tài)度 謝謝