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第14講物質的質量和密度 物質的質量 1 質量表示的是物體所含物質的多少 2 質量的常用單位和國際單位都是千克 3 質量是物體的屬性 它不隨物體的位置 形狀 溫度和狀態(tài)等的改變而改變 4 天平的使用 1 調平 要放置在水平的地方 游碼要 調節(jié) 天平兩端的螺母 直至指針對準中央刻度線 歸零 平衡螺母 2 稱量 左托盤放 右托盤放 添加砝碼先大后小 再調節(jié)游碼 直至天平恢復平衡 3 讀數(shù) 物體的質量 4 稱量完畢 用鑷子將砝碼放回砝碼盒中 5 用天平測量物體的質量時不能超過天平的稱量 要保持天平干燥 清潔 不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤里 不要把砝碼弄濕 弄臟 以免銹蝕 稱量物 砝碼 砝碼質量 游碼指示的質量 例1 今年5月25日 我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲 小明利用天平測量一杯洪水的質量 當天平平衡時 放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示 由圖可知 杯和洪水的總質量為 A 80gB 82 4gC 77 6gD 83g 解析 使用天平時 被測物體的質量等于砝碼的總質量加上游碼指示的質量 本題中 砝碼的總質量為80g 游碼指示的是2 4g 故杯和洪水的總質量為82 4g B 1 在國際單位制中 質量的基本單位是 A NB kgC mD s2 如圖所示 天平所測杯子和液體的總質量為 g B 37 4 3 不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中 球內氣體的質量與密度的變化情況是 A 質量增加 密度增加B 質量不變 密度減小C 質量減小 密度減小D 質量不變 密度不變 B 物質的密度 單位體積 質量 相同 不同 1 7 量筒的使用 1 首先要看清量筒 或量杯 的 和 2 在測量體積時 量筒要平穩(wěn)地放在水平桌面上 3 視線要與量筒壁垂直 與液面相齊 并以液面層的下沿讀數(shù) 測量范圍 最小刻度 D 例3 小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則 體積較大的礦石的密度 1 用調節(jié)好的天平測量礦石的質量 當天平平衡時 右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示 礦石的質量是 g 2 因礦石體積較大 放不進量筒 因此他利用一只燒杯 按圖乙所示方法進行測量 礦石的體積是 cm3 3 礦石的密度是 kg m3 從乙圖A到乙圖B的操作引起的密度測量值比真實值 填 偏大 偏小 或 不變 解析 本題關鍵是熟悉天平 量筒的使用 知道右盤中砝碼的總質量加上游碼值就是被測物體的質量 要注意乙圖B中物體拿出時沾有水 使得其體積的測量值偏大 175 6 70 2 51 103 偏小 4 如圖 是榮獲金獎的揚州玉器 八角素瓶 玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是 A 質量B 體積C 密度D 重力 解析 玉器在加工的過程中 變化的是質量和體積 密度是不會改變的 C 5 一把湯匙的質量是18 4g 體積是8cm3 則根據(jù)如下密度表 可以知道做成這把湯匙的材料可能是 A 鋁B 銅C 鐵D 陶瓷 D 6 小惠同學為了測量德化高山茶油的密度 進行以下實驗 1 把天平放在 將游碼移到稱量標尺零刻度處 發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標尺中央刻度線的右側 此時應將平衡螺母向 填 左 或 右 調節(jié) 使天平平衡 2 用調節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質量 操作情景如圖一所示 錯誤之處是 水平桌面上 左 測量時調節(jié)平衡螺母 3 重新調節(jié)好天平 小惠稱得茶油和燒杯的總質量為60g 然后將一部分茶油倒入量筒中 如圖二所示 再將燒杯放在天平上 稱得剩余茶油和燒杯的總質量如圖三所示 由此可知 量筒中茶油的體積是 cm3 量筒中荼油的質量是 g 茶油的密度是 g cm3 32 28 8 0 9 1 下列實際應用中 主要從密度的角度考慮的是 A 用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器件B 用熱值較高的燃料給火箭提供動力C 用塑料泡沫做電影場景中倒塌的 墻壁 D 用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表 解析 用納米薄層和納米點制造存儲器等納米電子器件是利用納米技術 與密度無關 用熱值較高的燃料給火箭提供動力 是利用單位質量該燃料燃燒放出的熱量多 與密度無關 用塑料泡沫搭建舞臺表演中的道具房屋是因為塑料泡沫的密度比較小 不容易對人造成危害 用熔點較低的酒精制成能測量較低溫度的寒暑表 是利用被測溫度在酒精熔點和沸點之間 與密度無關 C 2 關于密度 下列說法正確的是 A 密度與物體的質量成正比 與物體的體枳成反比B 密度是物質的特性 與物體的質量和體積無關C 密度與物體所處的狀態(tài)無關D 密度與物體的溫度無關 解析 同種物質 在一定狀態(tài)下密度是定值 當質量 或體積 增大幾倍時 其體積 或質量 也增大幾倍 即密度不改變 因此 不能認為物質的密度與質量成正比 與體積成反比 B 3 在 用托盤天平測物體質量 時 小明用已調節(jié)好的天平在測物體質量過程中 通過增 減砝碼后 發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點 這時他應該 A 將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡B 將右端平衡螺母向左旋進一些C 把天平右盤的砝碼減少一些D 將右端平衡螺母向右旋出一些 解析 稱量時 發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點 說明左邊重 左邊放的是物體 則應向右盤里加砝碼或向右移動游碼 向右移動游碼 相當于右盤中增加了一個更小的砝碼 而此時不能調節(jié)平衡螺母 故B C D錯誤 A 4 一只鋼瓶內儲有壓縮氣體 氣體的密度為 若從瓶內放出一半質量的氣體 則瓶內剩余氣體的密度將 A 變?yōu)? B 變?yōu)镃 仍為 D 無法確定 解析 放出一半質量的氣體 鋼瓶內氣體質量減半 但體積不變 所以密度是原來的一半 B 5 小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度 下列操作步驟中多余的是 A 用天平測量空燒杯的質量B 將橙汁倒入燒杯中 用天平測量燒杯和橙汁的總質量C 將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分 測出量筒中橙汁的體積D 用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質量 A 6 如圖為探究甲 乙兩種物質質量跟體積關系的圖像 以下分析正確的是 C A 同種物質的質量跟體積的比值是不同的B 不同物質的質量跟體積的比值是相同的C 甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大D 甲物質的質量跟體積的比值比乙物質小 解析 從圖像可知 物體的質量與體積成線性關系 且圖像過原點 說明物體的質量與體積成正比 在體積相同時 甲物體的質量大于乙物體的質量 由此可以判斷甲物質的密度大于乙物質的密度 7 小陽學習了密度知識后 在實驗室用托盤天平 量筒 細線和水等器材 測量一小塊雨花石的密度 1 將天平放在水平的桌面上 把游碼撥到標尺的 處 調節(jié)天平平衡 將雨花石放在天平的左盤中 向右盤中添加砝碼并調節(jié) 天平恢復平衡時 游碼位置和盤中砝碼如圖甲所示 雨花石的質量為 g 在量筒中倒入30mL的水 將雨花石浸沒在量筒中 水面位置如圖乙所示 雨花石體積為 cm3 則雨花石的密度為 kg m3 零刻度 游碼 27 4 10 2 74 103 2 小陽放學回家 看到媽媽在包餃子 他忽然想面粉的密度有多大呢 于是他找來一個圓柱形的平底小玻璃瓶 刻度尺 大碗和水 便很快測出了面粉的密度 請你將他的實驗步驟補充完整 在玻璃瓶內裝入適量的面粉 輕輕振動 使其表面 測出面粉的高度h1 將裝有面粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中 使其豎直漂浮 測出玻璃瓶浸入水中的深度h2 將面粉倒出 把玻璃瓶放入裝水的大碗中 仍豎直漂浮 測出玻璃瓶浸入水中的深度h3 面粉密度表達式 面粉 水的密度用 水表示 實驗中發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的面粉很難倒凈 這會導致所測的密度值 填 偏大 或 偏小 水平 偏小