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中考題型解讀 第八節(jié)書面表達(dá) 廣州中考高分突破 題型突破一 題型分析書面表達(dá)是廣州市中考中一個比較難的 也是必考的題型 要求考生根據(jù)題目的要求寫一段80詞左右的短文 書面表達(dá)主要考查考生綜合運(yùn)用英語的能力 同時考查考生是否掌握所學(xué)過的語法知識 時態(tài) 句型和結(jié)構(gòu)等知識 1 近幾年的中考書面表達(dá)題的題材大致為 1 與中學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的題材 2 與中學(xué)生日常生活有關(guān)的題材 3 與中學(xué)生交際交往有關(guān)的題材 2 評分標(biāo)準(zhǔn) 要求文章要切題并有所發(fā)揮 上下文連貫 用詞造句流暢 表達(dá)得體 詞匯的用量符合要求 拼寫 書寫格式和標(biāo)點(diǎn)符號準(zhǔn)確 總分15分 給分標(biāo)準(zhǔn)基本上是6 6 3 即 內(nèi)容 準(zhǔn)確性 流暢性 具體評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則如下 解題技巧考生在考場上 可以按照以下幾個步驟來完成書面表達(dá)題 第一步 認(rèn)真審題 明確要求 審題是寫好書面表達(dá)題的關(guān)鍵 通讀試題所給的每一個字 觀察所給的每一幅圖畫 從而明確該文的題目要求 判斷作文的類型 特點(diǎn) 了解作文的重要內(nèi)容 力求寫作中切中題意 1 確定體裁 中考書面表達(dá)體裁不同 寫法各異 通過仔細(xì)觀察 認(rèn)真分析 確定文章的主題 然后再圍繞主題進(jìn)行寫作 以滿足中考 切中題意 的要求 2 確定格式 文體不同 格式也不一樣 書信有書信的格式 便條有便條的格式 同樣都是通知 口頭通知與書面通知格式也不相同 因此 應(yīng)根據(jù)不同的文體來確定寫作時所采用的相應(yīng)格式 3 確定人稱 因搞錯人稱而失分 實(shí)在令人可惜 所以 在動筆之前應(yīng)先確定是使用第一人稱還是第三人稱 4 審提示中所交待的時間 地點(diǎn) 人物及人物關(guān)系 第二步 依據(jù)要點(diǎn) 草擬提綱 根據(jù)內(nèi)容提示 在草紙上列出各要點(diǎn)所用的 詞 短語以及句式等 注意這是組織語言 形成短文的基礎(chǔ)步驟 這一步驟的要求是 根據(jù)內(nèi)容提示簡單地列出提綱 將所需的語言材料準(zhǔn)備好 可以只列出主要的詞 詞組 短語及句型 暫不考慮動詞的時態(tài) 語態(tài) 單數(shù)第三人稱等詞形變化 第三步 擴(kuò)展成句 連句成篇 將上述所列出的詞 詞組 短語等擴(kuò)展成句 注意時態(tài) 語態(tài)的正確運(yùn)用并適當(dāng)使用一些連接成分將所列的語句連成完整的語篇 全文應(yīng)結(jié)構(gòu)緊湊 前后連貫 第四步 仔細(xì)檢查 認(rèn)真修改 檢查修改是書面表達(dá)解題過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié) 檢查修改的原則是大處著眼 小處著手 具體應(yīng)從詞法 句法 語篇三個方面入手仔細(xì)檢查并進(jìn)行認(rèn)真修改 1 從詞法角度 主要檢查詞匯的運(yùn)用是否妥當(dāng) 拼寫是否有誤 名詞 代詞的數(shù)和格是否正確 詞性是否混淆 詞與詞之間是否 搭配不當(dāng) 用詞是否重復(fù)等 2 從句法角度 主要檢查句子結(jié)構(gòu)是否完整 動詞時態(tài) 語態(tài)是否正確 主謂是否一致等 3 從語篇角度 主要檢查文體格式是否正確 字?jǐn)?shù)是否符合要求 要點(diǎn)是否齊全 語句是否簡潔 上下文是否連貫 符合邏輯等 第五步 認(rèn)真書寫 講究規(guī)范 中考書面表達(dá)對答卷的書寫問題有明確具體的要求 因此 在考試中同學(xué)們應(yīng)將單詞寫好 千萬不能因?yàn)闀鴮憜栴}影響自己的得分 另外 整潔干凈的卷面 規(guī)范 美觀的字體會給閱卷者好的印象 可以得到 印象分 寫作模板 2015廣州 你校將開設(shè)一些特色課程 學(xué)生可根據(jù)興趣進(jìn)行選擇 請根據(jù)以下內(nèi)容提示為學(xué)校英文網(wǎng)頁寫一篇短文 介紹這些課程 提出你建議增設(shè)的課程并說明理由 注意 1 參考詞匯 模型制作modelmaking2 詞數(shù)80左右 文章開頭已給出 不計入詞數(shù) 3 不得透露學(xué)校 姓名等任何個人信息 否則不予評分 Studentsinourschoolarefreetochoosesomespecialcoursesaccordingtotheirinterest 1 審題本篇書面表達(dá)要求根據(jù)圖表信息 介紹學(xué)校的特色課程 寫一篇文章 根據(jù)提示可以這樣入手 1 分別介紹Englishdrama football modelmaking這三個特色課程的情況及其益處或選擇的理由 2 對于你建議的課程要發(fā)揮自己的聯(lián)想 適當(dāng)加以補(bǔ)充 并寫出理由 注意的問題 1 因?yàn)槭墙榻B學(xué)校的特色課程 所以時態(tài)要用一般現(xiàn)在時 2 對你提出的建議特色課程時可以借助適當(dāng)?shù)那閼B(tài)動詞或用一般將來時 也可以運(yùn)用一些表示建議的句型 2 確定關(guān)鍵詞英語戲團(tuán) Englishdrama練習(xí)口語 practiceoralEnglish學(xué)習(xí)表演 learnperformingskills足球 課程 footballcourse強(qiáng)身健體 makeyoustrongandhealthy begoodforphysicalhealth鼓勵合作 encourageteamwork students learnmoreaboutteamwork 模型制作 modelmaking了解科學(xué) knowaboutscience提高興趣 students becomeinterestedin arousetheirinterest理由是 thereasonisthat 不但 而且 notonly butalso 更加重要的是 而且 表示遞進(jìn) what smore furthermore inaddition我希望他們能夠 Ihopetheycan 我們應(yīng)該 Weshould 為什么不 Whynot 3 連詞成句 IfyouwanttopracticeoralEnglishandlearnperformingskills Englishdramamaybethefirstchoice Ifyouareinterestedinfootball takethefootballcourse Itisgoodforyourphysicalhealth Studentscanlearnmoreaboutteamwork Whataboutmodelmaking Youcanknowaboutscienceandbecomeinterestedinit Isuggestaddingapaintingcoursebecause Thereasonisthatmanystudentslikedrawing Ihopetheycanbehelpfulandstudentswouldenjoyacolorfulschoollifehere 4 仔細(xì)檢查 認(rèn)真修改查時態(tài) 人稱 用一般現(xiàn)在時 介紹特色課程時人稱以第二 三人稱為主 也就是you或是students都可以 提出建議時可以采用第一人稱查要點(diǎn) 對照題目里的要點(diǎn) 檢查需要包含的內(nèi)容是否介紹齊全 這篇至少包括4大要點(diǎn) 英語戲團(tuán) 足球 模型制作 個人建議的課程 每個要點(diǎn)還要陳述理由或好處 查連接 是否有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞或是連接詞 讓文章更加順暢自然 比如notonly butalso what smore furthermore inaddition aswell等 另外表示建議的句型的運(yùn)用能夠讓文章增色 如 Whynotaddapaintingcourse Inmyopinion Isuggestaddingapaintingcoursebecause 等 查語法和詞數(shù) 包括單詞的拼寫 大小寫 標(biāo)點(diǎn)符號 時態(tài) 單復(fù)數(shù) 主謂一致 Ihope的賓語從句等 詞數(shù)是否足夠 5 認(rèn)真書寫 講究規(guī)范范文一 Studentsinourschoolarefreetochoosesomespecialcoursesaccordingtotheirinterest Thesecourseswillhelpstudentsrelaxthemselvesafterschool Therearemanycoursesforthemtochoose suchasEnglishdrama football ormodelmaking Hereismoreinformation IfyouwanttoimproveyouroralEnglish Englishdramamaybethefirstchoice ItisagoodchancetopracticenotonlyoralEnglish butalsoperformingskills Ifyouareinterestedinfootball takethefootballcourse Itisgoodforyourphysicalhealth Besides youcanlearnmoreaboutteamwork Whataboutmodelmaking Youwillbeamazedbythescienceworldandbecomeinterestedinit Formypart apaintingcoursecanbeadded becausestudentslikedrawingsomuch Ihopethesecourseswouldbehelpfulandeachstudentwouldenjoyabrightandcolorfulschoollifehere 范文二 Studentsinourschoolarefreetochoosesomespecialcoursesaccordingtotheirinterest Itissuchcheerfulnewsbecauseitcanenrichstudents afterschoollives Hereissomeinformationabouteachcourse Ifyouarekeenonsports soccercoursewillbeagreatchoice Notonlycanitmakeyoustrongandhealthy butalsooffersyouagoodchancetomakefriendsandencourageteamwork Forthosewhoareinterestedinscience modelmakingisdefinitelytheirfavorite Students cangettoknowmoreaboutscience whichwillgreatlyarousetheirinterest IfyouwanttopracticeyouroralEnglish youcantakeacourseonEnglishdrama Whenyouarechallengingdifferentcharacters youalsolearnhowtoperformthem Inmyopinion Isuggestaddingamusiccourse Lotsofstudentsaresufferingfromthestressofstudy Itisrelaxingforthemtoplaymusicalinstruments Hopeeveryonecanenjoythecoursesmentionedabove