附件4
畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
指導教師
姓名
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目
橢圓規(guī)設(shè)計與制造
職稱
工程師
題目類型
理工類
工程設(shè)計 □科學實驗 □軟件開發(fā) □理論研究 □綜合
經(jīng)管文
□理論性研究 □應(yīng)用性研究 □應(yīng)用軟件設(shè)計 □調(diào)查報告
選題學生
1、 題目簡介：（含來源、目的、意義）
對于機械專業(yè)類的學生和從事機械工作的人員來說，繪圖是必不可少的經(jīng)常性工作。對于一般的直線、圓弧或圓，利用直尺、圓規(guī)即可很方便地繪制，但在繪制橢圓的時候，一般的作法是利用“四弧連接原理”借助圓規(guī)繪制、甚至徒手繪圖，可以近似繪制出來，但畢竟是近似的，不光滑，又費時。如果有橢圓繪圖儀，就可以方便地進行橢圓繪制，而且光滑美觀。于是橢圓規(guī)的設(shè)計制作應(yīng)運而生。橢圓規(guī)機構(gòu)具有制作簡單,使用方便,畫出來的橢圓精確等特點，非常適合橢圓類圖紙的繪制。
通過本次設(shè)計，讓學生掌握查閱參考文獻，綜合運用四年所學知識、理論聯(lián)系實際、按照國家標準、掌握和熟練應(yīng)用繪圖軟件、力學分析等，獨立完成該設(shè)計。培養(yǎng)學生獨立思考、獨立解決實際問題的能力，為以后工作奠定堅實基礎(chǔ)。。
二、主要任務(wù)：（有實驗環(huán)節(jié)的要提出主要技術(shù)指標要求）
在橢圓規(guī)的設(shè)計與制造過程中，需要完成以下幾個方面的任務(wù)：
1.收集資料，閱讀文獻，提出設(shè)計思路，確定設(shè)計方案；
2.橢圓方程的計算，橢圓規(guī)的底槽設(shè)計，橢圓規(guī)的連桿設(shè)計，橢圓規(guī)的制作；
3.橢圓規(guī)裝配圖及主要零件圖（2張）；
4.按照規(guī)范撰寫設(shè)計說明書。
合理選擇工件所需要的材質(zhì)及工件的結(jié)構(gòu)工藝性，優(yōu)化橢圓規(guī)相關(guān)參數(shù)，提高其繪圖精度和效率。
三、主要內(nèi)容與基本要求：（有實驗環(huán)節(jié)的要提出主要技術(shù)指標要求）
主要內(nèi)容：
1.查閱文獻，整理思路，確定橢圓規(guī)設(shè)計方案；
2.橢圓規(guī)結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算；
3.繪制裝配圖及零件圖（2張）；
4.橢圓規(guī)實物制作。
基本要求：
1.橢圓規(guī)裝配圖；
2.橢圓規(guī)主要零件的零件圖；
3.橢圓規(guī)實物制作；
4.按時完成題目要求的內(nèi)容和工作量，撰寫設(shè)計說明書。
四、計劃進度：（包括時間劃分和各階段主要工作內(nèi)容，按周次填寫）
第七學期：
第11～12周：公布導師名單和題目，準備設(shè)計題目有關(guān)資料，組織學生選題。
第13～14周：下達、檢查、督促《任務(wù)書》落實情況。讓學生明確任務(wù)、查閱和收集資料、了解課題、制訂畢業(yè)論文工作計劃。
第16～19周：檢查，修改、驗收學生的《開題報告》。學生應(yīng)通過查找和翻譯資料、分析資料，擬定橢圓規(guī)的設(shè)計思路、方法及途徑；除此而外，按照題目要求，完成撰寫《開題報告》。
第八學期：
第1～7周：指導學生完成論文的初稿撰寫（對照題目要求，包括中英文摘要、目錄、緒論、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻、附件）。
第8周：畢業(yè)設(shè)計中期檢查，加強論文創(chuàng)作的過程管理，督促學生至少完成畢業(yè)設(shè)計全部內(nèi)容的一半以上（包括橢圓規(guī)的論文初稿、裝配圖、完成實物）。
第9～10周：檢查學生論文定稿情況。要求最后一次修改，完成定稿。
第11～12周：交叉審閱論文，寫評語。要求學生按照規(guī)范打印論文，送指導教師審閱。之后，完善圖紙和論文；準備答辯PPT。
第13周：組織學生參加答辯。推薦優(yōu)秀論文，收集整理相關(guān)資料。
第14周：推薦優(yōu)秀論文，歸檔資料。
五、主要參考文獻：(要寫清參考文獻名稱、作者、出版社、出版時間)
【1】. 陸玉.機械設(shè)計課程設(shè)計.北京: 機械工業(yè)出版社,2000.5.
【2】. 呂燁.機械工程材料.北京：高等教育出版社，2000.
【3】. 鄒慧君.機械原理課程設(shè)計手冊.北京：高等教育出版社，2000.9.
【4】. 王春燕，陸鳳儀.機械原理.北京：機械工業(yè)出版社，2000.
【5】. 濮良貴，紀名剛.機械設(shè)計. 北京：高等教育出版社，2006.
【6】. 尚文浩.自動機械設(shè)計.北京：中國輕工業(yè)出版社，2003.5.
【7】. 孟憲源.現(xiàn)代機構(gòu)手冊.北京：機械工業(yè)出版社，1994.6.
【8】. 吳宗澤，羅圣國. 機械設(shè)計課程設(shè)計手冊. 北京：高等教育出版社，1999.
【9】. 消智清.機械制造基礎(chǔ).北京：機械工業(yè)出版社，2005.1.
【10】.吳宗澤.機械結(jié)構(gòu)設(shè)計. 北京：機械工業(yè)出版社，1988.
【11】.Aguilar R J,Systems Analysis and Design[M].Englewood; CliffN.J.1973[12]Thomas peters.Tolerance fitting and technology of measuring.Publishing house of the mechanical industry 1999.1
【12】.Thring,M.W.,Laithwaith,E.R.,How to Invent.The Macmillan press ltd,1977.
5、 工作量要求
查閱文獻資料不少于12篇，其中外文資料不少于2篇；論文不少于8000字。查閱資料，完成橢圓規(guī)的方案設(shè)計、傳動設(shè)計；制圖要符合國家標準；所有設(shè)計環(huán)節(jié)必須要有理論計算作為依據(jù)。要求完成橢圓規(guī)二維裝配圖、二維零件圖（2張）、制作實物。論文撰寫符合學校規(guī)范，查重率合格。
指導教師（簽名）：
年 月 日
學 生 （簽名）：
年 月 日
學術(shù)團隊意見：
學術(shù)團隊負責人：
年 月 日
注：本表一式三份。一份交教學單位存檔，一份交學生，一份指導教師自留。