《設計紋樣》(人教版八年級下冊美術ppt)(共34張PPT)
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第2課設計紋樣 學習目標 了解寫生與紋樣的設計關系 學習紋樣設計的基本方法 能完成一幅紋樣設計作品 輪廓及結構 鋼筆淡彩寫生 對物象的固有色進行渲染和表現(xiàn) 影繪寫生 對物象外輪廓的概括描繪 限色寫生 對色彩概括 歸納和簡化 寫生的要求 1 要選擇適宜的角度 2 要抓住典型動態(tài)和特點 寫生的目的 收集素材 紋樣的寫生與變化 紋樣設計的基本方法 概括 刪繁就簡 省略掉瑣碎的形象 次要的部分 保留其必不可少的部分 但不能失去原有形象的主要特征 比較這兩張圖 你覺得后者用了什么樣的表現(xiàn)方法 夸張不是對物象簡單的放大 而是對物象的外形 神態(tài) 習性等進行適度的夸大 強調(diào)突出 就是讓圓的更圓 肥的更肥 狡猾的更狡猾 夸張 想象將不同形象和造型要素巧妙的結合在一起 使其相互依存并產(chǎn)生新形象的心理過程 課堂小結 紋樣設計的基本方法 概括 夸張 想象 課堂作業(yè) 運用所學知識 自己設計一幅紋樣作品 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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- 設計紋樣 設計 紋樣 人教版八 年級 下冊 美術 ppt 34
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