九年級物理全冊 第18章 電能從哪里來 第2節(jié) 科學探究 怎樣產(chǎn)生感應電流課件1 (新版)滬科版.ppt
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第二節(jié)科學探究 怎樣產(chǎn)生感應電流 第十八章電能從哪里來 知識點一電磁感應現(xiàn)象及應用1 郴州中考 如圖所示是探究 感應電流產(chǎn)生條件 的實驗裝置 圖中a b接線柱應連接 A 電源B 靈敏電流表C 電壓表D 電流表 B 2 濱州中考 如圖所示 是小濱探究 什么情況下磁可以生電 的實驗裝置 ab是一根直銅絲 通過導體與電流表的 3 兩接線柱相連 當把ab迅速向右運動時 并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn) 你認為最可能的原因是 B A 沒有感應電流 指針不偏轉(zhuǎn)B 感應電流太小 無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)C 應把ab改為迅速向左運動D 應把ab改為迅速上下運動 3 2015 武漢中考 如圖是一種充電鞋的結構示意圖 當人走動時 會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn) 使線圈中產(chǎn)生電流 產(chǎn)生的電流進入鞋面上鋰聚合物電池 這種充電鞋的工作原理是 A 電磁感應現(xiàn)象B 電流的磁效應C 磁極間的相互作用D 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 A 4 2014 2015 泉州校級期末 POS刷卡機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭 如圖所示 使用時 將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下 檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流 POS機便可讀出磁條上的信息 選項圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是 A 5 泉州中考 關于產(chǎn)生感應電流的條件 下列說法中正確的是 A 只要導體在磁場中運動 就會產(chǎn)生感應電流B 只要導體在磁場中切割磁感線運動 就會產(chǎn)生感應電流C 閉合電路的一部分導體在磁場中運動 就會產(chǎn)生感應電流D 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動 就會產(chǎn)生感應電流 D 知識點二發(fā)電機的原理6 2015 茂名中考 如圖所示是手搖發(fā)電機模型 下列說法中正確的 A 它是利用電磁感應原理發(fā)電的B 它是利用通電導體在磁場中受力原理發(fā)電的C 發(fā)電時 線圈在磁場中運動不切割磁感線D 燈泡發(fā)光的亮暗與手搖轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動快慢無關 A 一 選擇題 1 臺州中考 如圖為我國新型反潛巡邏機 機尾的 棍子 叫作磁異探測器 它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流 從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在 下圖能解釋磁異探測器工作原理的是 A 2 如圖所示 要使流過靈敏電流計的電流反向 下列措施中可行的是 只將磁場反向 只將線圈的運動方向反向 同時將磁場和線圈的運動方向反向 增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù) A B C D A 3 如圖所示 圓圈表示閉合電路的一部分導體在磁場中的橫截面 箭頭表示導體的運動方向 下列四幅圖中 導體能產(chǎn)生感應電流的是 D 4 2015 崇左中考 如圖為探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置 則 C A 保持導體AB在磁場中靜止 電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B 只要導體AB在磁場中運動 電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)C 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 表明機械能轉(zhuǎn)化為電能D 根據(jù)電磁感應現(xiàn)象揭示的原理 可制成電動機 二 填空題5 臨沂中考 如圖所示 當閉合開關 讓導體在磁場中做切割磁感線運動時 電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn) 說明電路中有電流產(chǎn)生 這個實驗電路中 導體ab相當 此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是 電源 機械能轉(zhuǎn)化為電能 6 2015 安徽中考 如圖為動圈式話筒的構造示意圖 對著話筒說話時 聲音使膜片振動 帶動線圈在磁場中振動 把線圈兩端的導線接入擴音機 就能通過揚聲器聽到說話的聲音 這種話筒應用的原理是 電磁感應 三 實驗題7 小明同學做了一個如圖所示的裝置 閉合開關 用外力使導體棒ab水平向右移動 發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動起來 在此實驗中 1 實驗裝置中的甲部分 應用的物理原理是原理 電磁感應 2 實驗裝置中的乙部分 在cd棒運動過程中 是將電能轉(zhuǎn)化為能 3 此裝置中 選填 甲 或 乙 部分產(chǎn)生的現(xiàn)象 與生活中電動機的工作原理是相似的 4 此裝置中 選填 甲 或 乙 部分產(chǎn)生的現(xiàn)象 與生活中發(fā)電機的工作原理是相似的 機械 乙 甲- 配套講稿:
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