模具畢業(yè)設計-窺視鏡注塑模設計【含CAD圖紙、說明書】
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設計任務書
專業(yè)名稱: 模具設計與制造
指導老師:
班級名稱:
教 研 室:
系(部):
年 十 月 十八 日
- 4 -
一、目的與要求:
畢業(yè)設計是在模具設計與制造專業(yè)理論教學之后進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。是對所學知識的綜合應用能力檢驗:
1.培養(yǎng)學生認真負責、實事求是的科學態(tài)度和嚴謹求實作風。
2.培養(yǎng)學生綜合運用所學職業(yè)基礎知識、職業(yè)專業(yè)知識和職業(yè)技能,提高解決實際問題的能力,從而達到鞏固、深化所學的知識與技能。
3.培養(yǎng)學生調查研究,收集資料,熟悉有關技術文件,運用國家標準、手冊、資料等工具書進行模具相關設計計算的能力、編寫技術文件等獨立工作能力。
4.培養(yǎng)學生熟悉工廠設計流程,為從事相關工作奠定基礎。
二、選題:
1.選題要求
設計題目一般由指導老師根據(jù)教學計劃、教學大綱和專業(yè)培養(yǎng)目標確定。機械制造與自動化專業(yè)選題原則:
(1)課題要具有真實性;
(2)圍繞模具設計與制造的培養(yǎng),可以選擇典型零件模具設計。
(3)對已從事專業(yè)相關崗位的學生,設計的題目可結合從事的工作考慮。
(4)每1-2人為一課題組,每人課題設計的內容不允許雷同。允許一大課題下分若干小課題,但必須說明每人所承擔的部分。多人合寫一份論文應為不合格;
(8)畢業(yè)設計課題一經(jīng)確認,不得更改。
2.自主選題
根據(jù)學生本人實踐實習所在單位的具體情況,盡可能結合生產(chǎn)實際,學生可自主選題,自主選題必須通過指導教師審查認可。
3、參考選題
根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際情況、專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學計劃特點,擬定以下課題作為畢業(yè)設計參考課題:
沖壓模具設計課題如下:
(1)壓線卡沖壓模具設計 (2)保護罩沖壓模具設計
(3)支架沖壓模具設計 (4)電極板沖壓模具設計
(5)托架沖壓模具設計 (6)靠板沖壓模具設計
(7)硅鋼片沖壓模具設計 (8)圓護罩沖壓模具設計
(9)外殼1沖壓模具設計 (10)外殼2沖壓模具設計
塑料模設計課題如下:
(1)線圈骨架注射模設計 (2)密封件注塑模設計
(3)窺視鏡注塑模設計 (4)支撐座注塑模設計
(5)外殼注塑模設計 (6)防護罩注塑模設計
(7)方罩殼注塑模設計 (8)圓護罩注塑模設計
(9)外殼塑模設計 (10)骨架注射模設計
三、畢業(yè)設計進程安排
序號
周次
內 容
備 注
1
1
選定畢業(yè)設計題目,填寫“畢業(yè)設計開題報告”。
可從本學期就著手進行各項工作。
2
2
與指導教師取得聯(lián)系,確定畢業(yè)設計題目。
3
3至6
搜集資料、撰寫畢業(yè)設計說明書。
4
7
指導教師進行說明書審查,學生進行說明書修改、定稿
5
8
回學校整理畢業(yè)設計相關資料,進行成績鑒定。
1、2010年11月20日后進行頂崗實習學生,離校前必須與指導教師聯(lián)系,完成畢業(yè)設計相關工作。
2、2011年5月20日下午4:00之前上交設計說明書等資料的都為按時,不按時者扣分。
3、每星期,學生要主動和指導教師聯(lián)系一次。提前離校上崗的同學,請注意時間安排,要按時回校參加相關考試、設計、實訓。
四、畢業(yè)(實習)設計指導教師
見附表
每位同學必須給指導老師留下聯(lián)系方式:電話、QQ、E-mail等。
五、學生須上交的資料項目
序號
資 料 名 稱
份數(shù)
備 注
1
畢業(yè)設計任務書
1
指導教師完成
2
畢業(yè)設計開題報告
1
學生完成
3
畢業(yè)設計說明書電子版
1
學生完成
4
畢業(yè)設計說明書
1
學生完成
5
畢業(yè)設計成績鑒定表
1
學生、教師完成
6
畢業(yè)設計教師指導過程登記表
1
學生、教師完成
說明:1.按統(tǒng)一的格式寫開題報告;
2.畢業(yè)設計說明書寫作要求格式統(tǒng)一按照下發(fā)的格式排版。
3.“畢業(yè)設計考核表”中考核欄,對學生畢業(yè)設計期間的表現(xiàn)做一個真實的評價。
六、畢業(yè)設計成績評定標準
1、全面完成畢業(yè)設計的任務,能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)的基礎理論,分析問題和解決問題的能力強,在方案設計或數(shù)據(jù)處理,計算等某些方面有一定見解或獨創(chuàng)。
2、圖紙,說明書質量高,考慮問題全面論據(jù)充分,文理通順。
3、方案正確,數(shù)據(jù)(或程序)可靠,動手能力強。
4、畢業(yè)設計的有關資料必須齊全。
5、畢業(yè)設計不及格情況
(1)未能按質按量完成畢業(yè)設計任務。
(2)圖紙、說明書有嚴重錯誤或技能水平差、技術含量低。
(3)答辯中基本概念糊涂,主要問題回答錯誤,經(jīng)啟發(fā)仍不能較正確地回答問題,達不到最低要求。
七、其它注意事項
1.凡是弄虛作假、嚴重抄襲者,畢業(yè)設計、(畢業(yè)實踐)一律不計成績,作不及格處理。
2.請在規(guī)定的時間內未完成畢業(yè)設計說明書,逾期不交者,作不及格處理。
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類型:共享資源
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上傳時間:2020-03-11
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