《初中數(shù)學(xué)《三角形的內(nèi)角和》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中數(shù)學(xué)《三角形的內(nèi)角和》教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

三角形的內(nèi)角和 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 通過(guò)量 剪 拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn) 證實(shí)三角形內(nèi)角和 是 180 并會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 過(guò)程與方法 經(jīng)歷觀察 猜想 驗(yàn)證的過(guò)程 提升自身動(dòng)手操 作及推理 歸納總結(jié)的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀 在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中 感受數(shù)學(xué)的魅力 體驗(yàn)成功的喜悅 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 二 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 三角形內(nèi)角和定理 難點(diǎn) 三角形內(nèi)角和定理推理的過(guò)程 三 教學(xué)過(guò)程 一 導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)三角形有關(guān)的特征 提問(wèn) 三角形的內(nèi)角和是多少 如何 求 二 新課探究 1 猜想三角形的內(nèi)角和 畫(huà)幾個(gè)不同類型的三角形 量一量 算一算 三角形 3 個(gè)內(nèi)角的 和各是多少度 同桌之間相互量一量 交流一下 師 通過(guò)測(cè)量 你們發(fā)現(xiàn)了什么 2 操作 驗(yàn)證一般三角形的內(nèi)角和是 180 師 是不是所有的三角形的內(nèi)角和都是 180 如何驗(yàn)證呢 1 剪拼的方法驗(yàn)證 分組進(jìn)行剪拼 先把一個(gè)三角形的三個(gè)角剪下來(lái) 再拼一拼 拼 成一個(gè)平角 四板書(shū)設(shè)計(jì)