《八年級政治下冊 第一單元 自然的聲音 第3課 少年在行動（第2課時）課件 教科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級政治下冊 第一單元 自然的聲音 第3課 少年在行動（第2課時）課件 教科版.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三課做大自然的朋友第2課時少年在行動 導入新課 名言感悟 真正檢驗我們對環(huán)境貢獻的 不是言辭 而是行動 托爾巴 思考 以上圖片和名言給你什么啟示 我們不僅應該親近自然 感激自然 更應以實際行動保護自然 保護環(huán)境 學習目標 1 知道青少年所承擔的責任 2 知道青少年應該如何保護自然 3 知道青少年保護自然的具體做法 4 了解植樹造林對環(huán)境的作用 講授新課 一 活動一 某校初二年級組織一次以 節(jié)約資源 保護環(huán)境 從我做起 為主題的社會實踐活動 深入校園及周邊各個角落 收集相關材料 最后形成調(diào)查報告 請你完成以下調(diào)查報告 一 對青少年保護自然環(huán)境的要求 為響應國家提出 資源節(jié)約環(huán)境保護 的號召 提高同學們的環(huán)保意識 目的 我們對學校及其周邊資源節(jié)約與環(huán)境保護情況 內(nèi)容 開展了一次調(diào)查活動 調(diào)查結果表明 總體情況比較好 但也存在一些問題 主要問題表現(xiàn)在 資源節(jié)約意識不強 利用率不高 垃圾隨意丟棄不入池 踐踏草地 攀折花木等 為此 我們建議 知識驛站 承擔承上啟下的責任 向前人負責 為后人造福 遵守節(jié)約資源 保護自然 保護環(huán)境的行為規(guī)范 從身邊的小事做起 樹立環(huán)保意識 在校園里 我們可以通過積極參與創(chuàng)建 綠色學校 活動 為參與和開展更為廣泛的環(huán)保行動做好必要的知識儲備 我的建議 青少年應怎樣保護自然 保護環(huán)境 活動二 捫心自問 在生活中 自己有沒有做過或見過破壞環(huán)境 浪費資源的事情 汽車尾氣 垃圾成堆 白色污染 隨地吐口香糖 噪音等等 二 青少年保護自然環(huán)境的具體做法 知識驛站 我的建議 青少年具體應該怎樣保護自然 保護環(huán)境 1 在家庭和社區(qū)周圍 種植花草樹木 搞好環(huán)境衛(wèi)生 營造優(yōu)美的生活環(huán)境等 2 在社會上 積極參加植樹造林和保護母親河行動 3 具體做到 保護鳥類 節(jié)約用水 回收廢舊電池 不使用一次性筷子 隨手關燈 使用節(jié)能燈具 出行多坐公交車 少坐私家車 宣傳環(huán)保知識等 塑料 空罐 塑料瓶 牛奶盒 空瓶 垃圾的分類 廢品回收 自備購物袋 用淘米水澆花 活動三 想一想 植樹造林對環(huán)境保護有什么作用 可以調(diào)節(jié)和改善小區(qū)域的氣候 凈化空氣 防止粉塵擴散和遷移 凈化污水 減弱噪聲 吸收放射性物質(zhì) 減少細菌和美化環(huán)境等 三 植樹造林對環(huán)境保護的作用 課堂小結 少年在行動 青少年保護環(huán)境應該如何做青少年保護環(huán)境具體應該如何做植樹造林的作用 隨堂訓練 辨析 保護環(huán)境是大人們的事 與我們無關 作為學生 只要努力學習就行了 答 這種觀點是錯誤的 因為 1 我國法律規(guī)定 保護環(huán)境 人人有責 2 當代青少年不僅要努力學習 成為祖國未來的合格建設者 而且應成為現(xiàn)在和未來的合格的環(huán)境保護者 應當做到 第一 努力提高環(huán)保意識 第二 認真落實環(huán)保行動