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敬業(yè)與樂業(yè) 梁啟超 九年級語文上冊 說說我們生活中 敬業(yè)和樂業(yè) 的例子 課文中多處引用 論語 禮記 老子 莊子 等古代典籍的論述 逐一抄錄這些論述 讀一讀 認(rèn)真想一想它們的意思 討論 本文中心論點(diǎn)和各分論點(diǎn)之間的關(guān)系 2 敬業(yè) 有業(yè) 3 樂業(yè) 是人類生活的不二法門 文中談到 有業(yè)之必要 時 舉了孔子和百丈禪師的兩個例子加以說明 談到 凡職業(yè)都是有趣味的 時 列舉了四個原因加以說明 參照兩種寫法 根據(jù)自己的理解 試著為 業(yè)之必要 列舉幾條理由或?yàn)?凡職業(yè)都是有趣味的 提供幾個例子 總結(jié)歸納文章為證明論點(diǎn)運(yùn)用了哪幾種論證方法 一 事實(shí)論據(jù) 包括所引的各種事例 有的詳細(xì)敘述 有的簡略提及 最簡的甚至只有一句話 事實(shí)論據(jù) 莊子 記佝僂丈人承蜩的故事 從前看的法國學(xué)者的書的內(nèi)容 二 理論論據(jù) 包括古今中外的名人言論 俗語格言等 理論與論據(jù) 我確信 敬業(yè)樂業(yè) 四個字 是人類生活的不二法門 凡職業(yè)都是有趣味的 只要你肯繼續(xù)做下去 趣味自然會發(fā)生 找出文中你與之有同感的句子 讀一讀 課文說 事的性質(zhì) 從學(xué)理上解剖起來 并沒有高下 又說 我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子 和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值 然而 有人卻引用拿破侖的話說 不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵 討論一下 對這個問題究竟應(yīng)該怎么看