《八年級物理上冊 3.1 溫度課件 （新版）新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊 3.1 溫度課件 （新版）新人教版.ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

溫度 導(dǎo)學(xué)目標 溫度的概念 攝氏溫度的規(guī)定方法 溫標符號 單位符號 認讀方法 了解生活中常見的溫度 能正確使用溫度計測量液體的溫度并正確讀數(shù) 5 知道體溫計與實驗室溫度計的區(qū)別即使用方法 6 能從溫度計上正確讀數(shù) 熱的物體溫度高 冷的物體溫度低 溫度 物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度 過一會兒 再把雙手同時放入溫水中 兩只手對 溫水 的感覺相同嗎 如上圖所示 把兩只手分別放入熱水和冷水中 試一試 導(dǎo)學(xué)一 溫度 熱的物體溫度高 冷的物體溫度低 溫度 物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度 導(dǎo)學(xué)二 溫度計 自制溫度計 在小瓶里裝滿帶顏色的水 給小瓶配一個橡皮塞 橡皮塞上插進一根細玻璃管 使橡皮塞塞住瓶口 將小瓶放入熱水中 觀察細管中水柱的位置 然后把小瓶放入熱水中 觀察細管中水柱的位置 討論 你觀察到了什么現(xiàn)象 想想看 自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的 結(jié)論 常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的 攝氏溫度是這樣規(guī)定的 導(dǎo)學(xué)三 攝氏溫度 在標準大氣壓下冰水混合物的溫度 0 在標準大氣壓下沸水的溫度 100 0 和100 之間分成100個等份 每個等份代表1 你知道今天的氣溫是多少嗎 請你寫在黑板上 并讀出來 我國漠河的最低氣溫為 52 3 這個溫度值怎么讀呢 這些溫度值是怎么測量出來的呢 你能想辦法給 自制溫度計 標出刻度嗎 討論 在細管上的什么位置標0 標準大氣壓下的冰水混合物 100 標在什么位置呢 標準大氣壓下的沸水 0 將0 和100 之間均勻地分成10個格 每格代表多少 如果均勻地分成100個格 每格代表多少 常用溫度計和自制溫度計有什么不同 測量溫度前 1 要認清它的量程 即溫度計所能測量溫度的范圍 2 要認清它的零刻線 即零攝氏度的位置 3 要認清它的分度值 即一個小格代表的溫度值 導(dǎo)學(xué)四 溫度計的使用 1 溫度計的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測的液體中 不要碰到容器底或容器壁 測量溫度時要注意 2 溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會 待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 3 讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中 視線要與溫度計中液柱的液面相平 測量冷水 溫水和熱水的溫度 體溫計用于測量人體溫度 根據(jù)人體溫度的變化情況 體溫計的刻度范圍通常為35 42 思考 為什么體溫計可以離開人體后再讀數(shù) 試著從書中找到答案 導(dǎo)學(xué)五 體溫計 1 如圖1所示 溫度計的示數(shù)為 課堂檢測 36 2 如圖2所示 溫度計的示數(shù)為 14 3 液體溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的 4 如圖3所示 體溫計的示數(shù)為 圖3 熱脹冷縮 36 9 5 如圖4所示 有A B C D四種測量水溫的操作 其中正確的是 B 1 動手動腦學(xué)物理 P52 1 2 作業(yè) 2 思考 把一支無刻度的溫度計放入冰水溫合物中時 水銀柱穩(wěn)定后長20cm 把它插入標準大氣壓下的沸水里 水銀柱穩(wěn)定后長為40cm 將它放入某液體中 水銀柱穩(wěn)定后長25cm 此液體的溫度是