《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.2 從南橘北枳說(shuō)起課件4 湘教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.2 從南橘北枳說(shuō)起課件4 湘教版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

溫故而知新 蘋(píng)果性喜 栽植不宜 更無(wú)因風(fēng)起 惟有向日傾 等是影響植物生存的基本因素 植物的習(xí)性是在長(zhǎng)期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境中形成的 仙人掌的葉子變成刺狀以減少水分蒸發(fā) 寒 南 柳絮 葵花 陽(yáng)光 水分 溫度 土壤 動(dòng)物和植物一樣 它們的生存也會(huì)受到環(huán)境的影響 肥厚的脂肪層和密集的體毛幫助北極地區(qū)的動(dòng)物們抵御嚴(yán)寒 紡錘形體形 鰭 背部顏色深和腹部顏色淺都是魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征 強(qiáng)勁的四肢 有利于非洲大草原上的動(dòng)物們捕食和逃跑 可以自由關(guān)閉的鼻孔 儲(chǔ)存脂肪的駝峰 粗大而且可以開(kāi)叉的腳趾 這些都是駱駝適應(yīng)沙漠環(huán)境的 秘密武器 動(dòng)物們還通過(guò)冬眠 遷徙 換毛等方法來(lái)適應(yīng)氣溫的變化 了解鳥(niǎo)是怎樣適應(yīng)環(huán)境的 鴕鳥(niǎo) 了解鳥(niǎo)是怎樣適應(yīng)環(huán)境的 企鵝 了解鳥(niǎo)是怎樣適應(yīng)環(huán)境的 鶴 了解鳥(niǎo)是怎樣適應(yīng)環(huán)境的 鷲 頸長(zhǎng) 頭小 脖子長(zhǎng)裸 腿長(zhǎng) 腳有力 善于行走和奔跑 前肢鰭狀 皮下脂肪發(fā)達(dá) 嘴長(zhǎng) 頸長(zhǎng) 腿長(zhǎng) 頭頂和脖頸裸露無(wú)羽或少羽 有鋒利的鉤嘴 大草原 寒冷的南極 開(kāi)闊平原 沼澤 湖泊 海灘及近水灘邊 平原 丘陵地帶的高山裸巖和草地 練習(xí)題 一 填空題 1 馴鹿被譽(yù)為 2 動(dòng)物們通過(guò) 等方法來(lái)適應(yīng)氣溫的變化 3 為了適應(yīng)干旱環(huán)境生存 松樹(shù)的葉子變成狀 仙人掌的葉子變成狀 光棍樹(shù)的葉子退化成狀等 4 九月九飛走 三月三來(lái)鉆 5 麥怕水淹 蟬怕水淹 6 可以自由關(guān)閉的 儲(chǔ)存的駝峰 粗大而且可以開(kāi)叉的 這些都是駱駝適應(yīng)環(huán)境的 秘密武器 林海之舟 冬眠 遷徙 換毛 針 刺 鱗片 燕 燕 根 腰 鼻孔 脂肪 腳趾 沙漠 練習(xí)題 為下列動(dòng)植物找到所對(duì)應(yīng)的生活環(huán)境 只填序號(hào) 駱駝 鴕鳥(niǎo) 胡楊 斑馬 丹頂鶴 蘆葦 鯊魚(yú) 馬尾藻 你還知道哪些動(dòng)物 植物適應(yīng)環(huán)境的諺語(yǔ)嗎 橘生淮南則為橘 生于淮北則為枳 燕子低飛要下雨 螞蟻堵洞將下雨 螞蟻爬高 快下雨 月圍圈兒 快刮風(fēng) 山青水秀出才子 窮山惡水出刁民 山林多栽樹(shù) 如同修水庫(kù) 雨多它能吞 天旱它就吐 再見(jiàn)