《浙江省2019年中考數(shù)學(xué) 第二單元 方程（組）與不等式（組）第06課時 分式方程課件（新版）浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2019年中考數(shù)學(xué) 第二單元 方程（組）與不等式（組）第06課時 分式方程課件（新版）浙教版.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

單元思維導(dǎo)圖 UNITTWO 第二單元方程 組 與不等式 組 第6課時分式方程 考點(diǎn)一分式方程的相關(guān)概念 課前雙基鞏固 c 課前雙基鞏固 c 課前雙基鞏固 知識梳理1 分式方程 分母里含有的方程叫做分式方程 2 增根 在方程變形時 有時可能產(chǎn)生不適合原方程的根 使方程中的分母為 因此解分式方程要驗根 其方法是把根代入最簡公分母中看最簡公分母是不是為 不是 則為原方程的根 反之則為增根 未知數(shù) 零 零 考點(diǎn)二解分式方程的基本步驟 課前雙基鞏固 c 解 方程兩邊同乘 x 1 x 1 得2 x 1 x 1 解得x 3 檢驗 當(dāng)x 3時 x 1 x 1 0 所以 原分式方程的解為x 3 課前雙基鞏固 知識梳理解分式方程的基本步驟 1 去分母 在方程的兩邊都 約去分母 化成 2 解這個整式方程 3 求根 4 驗根 乘最簡公分母 整式方程 高頻考向探究 探究一分式方程的概念 c 高頻考向探究 探究二分式方程的解法 方程的兩邊同乘 x 1 得2 1 x 1 解得x 2 經(jīng)檢驗x 2是原方程的根 高頻考向探究 高頻考向探究 方法模型 解分式方程常見的誤區(qū) 1 忘記驗根 2 去分母時漏乘整式項 3 去分母時 沒有注意符號的變化 高頻考向探究 探究三分式方程的應(yīng)用 例3 2018 岳陽 為落實(shí)黨中央 長江大保護(hù) 新發(fā)展理念 我市持續(xù)推進(jìn)長江岸線保護(hù) 還洞庭湖和長江水清岸綠的自然生態(tài)原貌 某工程隊負(fù)責(zé)對一面積為33000平方米的非法砂石碼頭進(jìn)行拆除 回填土方和復(fù)綠施工 為了縮短工期 該工程隊增加了人力和設(shè)備 實(shí)際工作效率比原計劃每天提高了20 結(jié)果提前11天完成任務(wù) 求實(shí)際平均每天施工多少平方米 高頻考向探究 針對訓(xùn)練 2018 泰州 為了改善生態(tài)環(huán)境 某鄉(xiāng)村計劃植樹4000棵 由于志愿者的支援 實(shí)際工作效率提高了20 結(jié)果比原計劃提前3天完成 并且多植樹80棵 原計劃植樹多少天 當(dāng)堂效果檢測 1 當(dāng)堂效果檢測 c 當(dāng)堂效果檢測 當(dāng)堂效果檢測 6 浙教版教材七下P139第15題 某商店3月份購進(jìn)一批T恤衫 進(jìn)價合計12萬元 因暢銷 商店又于4月份購進(jìn)一批同品牌T恤衫 進(jìn)價合計18 75萬元 數(shù)量是3月份的1 5倍 但每件進(jìn)價漲了5元 這兩批T恤衫開始都以每件180元出售 到5月初 商店把剩下的100件打八折出售 很快售完 問商店共獲毛利潤 銷售收入減去進(jìn)價總計 多少元