七年級數(shù)學(xué)上冊 4.6 整式的加減課件2 (新版)浙教版.ppt
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復(fù)習(xí)鞏固 4 6整式的加減 2 例1 如圖 甲乙兩個零件的橫截面的面積哪一個大 大多少 甲 乙 在解決實際問題時 經(jīng)常需要把若干個整式相加減 整式的加減可以歸結(jié)為去括號和合并同類項 乙零件的面積 甲零件的面積 例2 例3小紅家的收入分農(nóng)業(yè)收入和其他收入兩部分 今年農(nóng)業(yè)收入是其他收入的1 5倍 預(yù)計明年農(nóng)業(yè)收入將減少20 而其他收入將增加40 那么預(yù)計小紅家明年的總收入是增加 還是減少 解 設(shè)小紅家今年其他收入為a元 今年的總收入為 a 1 5a 2 5a 元 明年的農(nóng)業(yè)收入是 1 5 1 20 a元 明年的其他收入是 1 40 a元 于是明年的全年總收入為 1 40 a 1 5 1 20 a 1 2a 1 4a 2 6a 元 答 預(yù)計小紅家明年的全年總收入將增加 2 6a 元 2 5a 元 在解決實際問題時 我們常常需要列有關(guān)代數(shù)式 這時我們應(yīng)首先把其中一個量或幾個量用字母表示 這是運用數(shù)學(xué)解決實際問題的一個重要策略 探究活動 有一個關(guān)于猜數(shù)的游戲如下 游戲甲方把自己的出生月份數(shù)乘2 加10 把所得的和乘5 再加上他家的人口數(shù) 小于10 將結(jié)果告訴游戲乙方 乙方就能猜出甲方出生的月份和他家的人口數(shù) 你能用代數(shù)式的知識來解釋這個游戲的原理嗎 課內(nèi)練習(xí) 談?wù)勼w會 說說收獲 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 談?wù)勀愕氖斋@ 1 整式的加減求值 就是通過去括號和合并同類項將整式化簡 再將字母的值代入 計算出結(jié)果 2 解有關(guān)整式的加減求值的綜合題 要注意化簡過程中去括號的順序和分配律的正確運用 3 作差法是比較數(shù)和式大小的一種很好的方法 將實際問題轉(zhuǎn)化成兩個整式的差 4 在解決實際問題時 經(jīng)常把其中的一個量或幾個量先用字母表示 然后列出代數(shù)式- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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