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工作計(jì)劃/學(xué)校工作計(jì)劃 2003學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃--指導(dǎo)思想 　　2003學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 　　一、指導(dǎo)思想 　　高舉鄧小平理論的偉大旗幟，貫徹十六大精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，按照“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”的理念，抓管理、抓質(zhì)量、抓師資、抓特色，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 　　二、工作目標(biāo) 　　1、學(xué)校管理工作上做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒，探索“人本管理”模式和“電腦網(wǎng)絡(luò)化管理模式”，做到人人參與管理，處處有人管理。 　　2、突出教學(xué)這個(gè)中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)研究，爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破。 　　3、做好寧波市級(jí)立項(xiàng)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》結(jié)題工作。 　　4、加強(qiáng)課改通識(shí)培訓(xùn)、進(jìn)一步完善研訓(xùn)一體化建設(shè)。 　　5、迎接市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估。 　　6、辦好校排球賽。 　　7、深化校園網(wǎng)站、信息庫建設(shè)，建設(shè)德育網(wǎng)站—金色童年。 　　8、辦好家長學(xué)校。 　　9、青年教師熟練達(dá)到教師英語會(huì)話50句。 　　三、重點(diǎn)工作及措施 　?。ㄒ唬┑掠ぷ? 　　1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，，要做到貫徹一條，檢查一項(xiàng)，，每日確立訓(xùn)練重點(diǎn)，嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)外各種不文明、不安全現(xiàn)象，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，以養(yǎng)成良好的班風(fēng)。本學(xué)期評(píng)比一批達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生和達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí)。 　　2、積極推進(jìn)寧波市級(jí)課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實(shí)踐》的研究工作。通過系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成；通過對(duì)不良處境學(xué)生的各種調(diào)控手段，不讓他們掉隊(duì)，促使他們成長；利用學(xué)校德育網(wǎng)站（取名：金色童年網(wǎng)）上的教育資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的德育功能，形成良好的網(wǎng)絡(luò)文化。 　　3、積極開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng)。通過讀、寫、聽、評(píng)等形式提高學(xué)生的素養(yǎng)。 　　4、抓好德育陣地建設(shè)，有計(jì)劃地組織學(xué)生到滕頭學(xué)生實(shí)踐基地，拓展訓(xùn)練學(xué)校等德育基地活動(dòng)，發(fā)掘德育基地思想教育和科學(xué)知識(shí)因素，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 　　5、組織全體教教師學(xué)習(xí)心理健康教育常識(shí)，在網(wǎng)上開辟心理健康教育專欄，建立網(wǎng)上心理輔導(dǎo)BBS，多途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，塑造學(xué)生的健康心理和健全人格。 　　6、建好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。動(dòng)員班主任，做好家訪工作，了解學(xué)生家庭的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭教育情況，掌握第一手資料，搞好家校聯(lián)系工作，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。辦好家長學(xué)校，傳授、交流教子良方，使家長們之間、教師與家長之間架起一座心靈溝通的橋梁。密切與社會(huì)各界取得聯(lián)系，采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，適時(shí)進(jìn)行法制教育，革命理想教育，前途人生教育。利用一切可利用的方式，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、畫廊、廣播、集會(huì)、重大歷史紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，陶冶學(xué)生情操，關(guān)心他們成長，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校這塊獲取知識(shí)和營養(yǎng)的神圣之地得到發(fā)展。 　?。ǘ╆?duì)伍建設(shè) 　　1、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹“以人格樹人格”的理念，繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求，將流動(dòng)日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表，要求每位教師（老年教師鼓勵(lì)參加不作要求）在學(xué)校網(wǎng)站的專門欄目中有1000字以上的心得體會(huì)。期末對(duì)好的*進(jìn)行評(píng)比表彰。 　　2、高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。要建設(shè)好良好的校風(fēng)，必須以建設(shè)良好的班風(fēng)為前提。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，要充分發(fā)揮班主任在管理班級(jí)中的功能，學(xué)校定期組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師名家的優(yōu)秀寶貴經(jīng)驗(yàn)，組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極鼓勵(lì)班主任撰寫德育論文。 　　3、全體教師進(jìn)一步樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)凝聚力。行政、工會(huì)、共青團(tuán)圍繞“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹文明校園”開展各項(xiàng)活動(dòng)。要求全體教師繼續(xù)執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)教師一日常規(guī)、教育教學(xué)等規(guī)章制度。 　　4、抓好校本培訓(xùn)。重點(diǎn)開展新課程通識(shí)培訓(xùn)、教師英語300句、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。 　　5、要求教師繼續(xù)過好五個(gè)關(guān)。①過好“教育觀念轉(zhuǎn)變關(guān)”；②過好“課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)”；③過好“現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)”；④過好“知識(shí)積累關(guān)”；⑤過好“課堂教學(xué)藝術(shù)關(guān)”。 　　（三）學(xué)校管理工作 　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)管理，充分發(fā)揮各處室的獨(dú)立作戰(zhàn)能力，各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分釋放層級(jí)能量，管理力求嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒。 　　2、探索兩種管理模式。一是人本管理模式。以人為本，管理的核心是尊重人，以理服人，以情感人，重視換位思考，重視公開公平公正原則，多了解教師們的思想，尊重教師們的心理情緒，多為教師辦實(shí)事，使每個(gè)教師的積極性和創(chuàng)造力最大限度地發(fā)揮出來，共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校的管理工作。二是電腦網(wǎng)絡(luò)管理模式。成立以網(wǎng)絡(luò)管理員為核心的網(wǎng)站建設(shè)隊(duì)伍，借助與發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，探索現(xiàn)代化技術(shù)管理的思路與捷徑，不斷拓展管理范圍，從業(yè)務(wù)管理到行政管理，從個(gè)人管理到眾人管理，逐步科學(xué)合理。 　　3、提高對(duì)外宣傳力度、速度、寬度。宣傳的巨大作用是不可忽略的。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)宣傳的人力財(cái)力的投入，拓寬宣傳渠道。在嚴(yán)密的組織下，積極地、及時(shí)地宣傳學(xué)校的各類活動(dòng)、各項(xiàng)成果等。 　　4、安全工作，責(zé)任重于泰山，要始終繃緊安全這根弦。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)。要利用各種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，避免安全事故的發(fā)生。繼續(xù)安全月報(bào)制度，對(duì)突發(fā)性的緊急安全事故要在第一時(shí)間上報(bào)。 　　(四)教學(xué)工作 　　1、追求“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。 　?。?）有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法。 　?。?）有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣。 　?。?）有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本。 　?。?）有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本。 　　（5）有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境。 　?。?）有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。 　　2、鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)學(xué)校公開教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，幫助教師快速提高教學(xué)技能、提高課堂教學(xué)水平。 　　3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。 　　4、健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。重視差生的管理工作，建立差生管理擋案，落實(shí)差生的分工幫教制度，把差生隊(duì)伍抓到手，從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從班主任到學(xué)生干部，一對(duì)一進(jìn)行幫教，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的行為，采用耐心教育、以心換心、熱情關(guān)愛、家庭訪問等多種形式，感化他們，幫助他們，鼓勵(lì)他們，堅(jiān)決制止體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、歧視等不正常手段進(jìn)行教育，盡可能不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 　　5、繼續(xù)辦好假日活動(dòng)。切實(shí)把好自愿報(bào)名；培訓(xùn)項(xiàng)目、時(shí)間；不變相補(bǔ)課；質(zhì)量為先；規(guī)范收費(fèi)；安全第一等六個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)關(guān)口。要做到四個(gè)“好”：全體教師要宣傳發(fā)動(dòng)好，尤其是各班主任，盡量讓學(xué)生選其愛好；教導(dǎo)處要組織好，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，安排合理；全體教職工要配合好，積極參與培訓(xùn)，要有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感；上課老師要訓(xùn)練好，把課備好、上好。假日活動(dòng)應(yīng)該是我們學(xué)校素質(zhì)教育的延伸，是第二課堂活動(dòng)的拓展。將在期末舉行成果展覽。 　　6、幼兒園工作應(yīng)與小學(xué)課程改革同步，培養(yǎng)幼兒興趣，做好與小學(xué)的銜接工作，并不斷擴(kuò)大生源。 　?。ㄎ澹w衛(wèi)工作 　　1、積極開展體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，將達(dá)標(biāo)活動(dòng)與學(xué)校的體育小型競賽相結(jié)合。做到有規(guī)劃、有系統(tǒng)、有實(shí)效。 　　2、辦好校排球賽。 　　3、大力宣傳健康教育和防病治病的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 　　4、全體教師要注重保護(hù)學(xué)生視力，要注意讀寫姿勢，做好眼保健操，定期調(diào)換座位。特別是采光差的教室，更要時(shí)刻注意教室光線，,努力保護(hù)學(xué)生視力。 　　（六）后勤工作 　　1、加強(qiáng)后勤管理，提高管理水平和辦事效率。樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的觀念，做到想學(xué)生之所想，急學(xué)生、教師、教學(xué)之所急。 　　2、清理校產(chǎn)，規(guī)范校產(chǎn)管理。要健全財(cái)產(chǎn)清冊(cè)和固定資產(chǎn)卡片，財(cái)物相符。 　　3、配合街道組建財(cái)務(wù)核算中心。 　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午餐、食堂的管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。 　　5、定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。 　　2004年2月9日