《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17 安塞腰鼓（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17 安塞腰鼓（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt（75頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

簡(jiǎn)短視頻 猜想內(nèi)容 腰鼓 陜北的安塞縣 你們知道這是什么鼓嗎 你們知道中國(guó)的 腰鼓之鄉(xiāng) 是哪里嗎 同學(xué)們 腰鼓表演我們并不陌生 許多大型電視文藝晚會(huì)里有這類節(jié)目 俗話說 一方水土養(yǎng)一方人 一方山水有一方風(fēng)情 承載著我們黃土高原特有的地域文化信息的安塞腰鼓 以其奔放的動(dòng)作 鏗鏘的節(jié)奏演繹著一曲生命和力量的贊歌 今天我們走進(jìn)劉成章的 安塞腰鼓 一起去感受它的風(fēng)采 它的魅力 現(xiàn)在就請(qǐng)大家先欣賞安塞腰鼓的圖片 安塞腰鼓 安塞腰鼓 劉成章 安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式 具有2000年以上的歷史 安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進(jìn)行 磅礴的氣勢(shì) 精湛的表現(xiàn)力令人陶醉 被稱為 天下第一鼓 它先后在第11屆亞運(yùn)會(huì)開幕式 香港回歸慶典等大型活動(dòng)中表演 1996年 陜西省北部安塞縣被國(guó)家文化部命名為 中國(guó)腰鼓之鄉(xiāng) 安塞腰鼓在長(zhǎng)期流傳過程中形成了剛勁激昂 剽悍豪放 威猛有力 舞姿飄逸等特點(diǎn) 腰鼓手表演講究 六勁 即表演起來有股猛勁 揮槌有股狠勁 踢腿有股蠻勁 轉(zhuǎn)身有股猛勁 跳躍有股虎勁 全身使出一股牛勁 看了叫人帶勁 聽了給人鼓勁 實(shí)在足勁 動(dòng)作規(guī)律概括起來有跑 跳 扭 轉(zhuǎn) 蹬 閃 跺 搖 跨 昂 躍 快等構(gòu)成要素 其中扭是腰鼓最基本動(dòng)作之一 扭有正步扭 十字扭 扭軟腰等 安塞腰鼓是與舞蹈 武術(shù) 打擊樂 吹奏樂 民歌等有機(jī)結(jié)合的多維性藝術(shù) 也是一種獨(dú)特舞蹈 它不受時(shí)間 地點(diǎn)和場(chǎng)合限制 可以在行進(jìn)中 廣場(chǎng)上 舞臺(tái)上表演 且有較強(qiáng)的適應(yīng)性和靈活性 嗩吶長(zhǎng)號(hào)伴奏下的安塞腰鼓更是有莊重 渾厚和悠遠(yuǎn)的情感震撼 安塞腰鼓從打法上分文鼓和武鼓 文鼓以扭為主 以打?yàn)檩o 重在抒情 通過動(dòng)作和表情將內(nèi)心喜悅心情表現(xiàn)出來 武鼓以打 踢 跨 跺等為主 動(dòng)作難度大 要求高 運(yùn)動(dòng)量大 具有動(dòng)作的統(tǒng)一性和規(guī)范性 安塞腰鼓的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在武鼓中 隊(duì)形務(wù)求整齊一致 快收猛放 變化神速 動(dòng)作務(wù)求剛健有力 自然大方 歡快流暢 有剛有柔 剛?cè)嵯酀?jì) 充分體現(xiàn)安塞腰鼓的內(nèi)在氣質(zhì)和外在美觀 從黃土高原上打出來的安塞腰鼓充分展示了安塞人堅(jiān)忍不撥 頑強(qiáng)拼搏 威武不屈的強(qiáng)烈意志和對(duì)生活豁達(dá)樂觀 質(zhì)樸向上的品格風(fēng)貌 安塞腰鼓 視頻介紹 中國(guó)民俗大觀 欣賞完以上片段 你對(duì)安塞腰鼓有什么感受呢 用 的安塞腰鼓 說一句話 安塞腰鼓 教學(xué)目標(biāo) 1 感受安塞腰鼓的雄渾氣勢(shì) 2 理解修辭手法的類型及其在文章中的作用 3 通過朗讀課文理解文章的內(nèi)容 安塞腰鼓 散文 作者 劉成章 陜西省延安人 現(xiàn)任中國(guó)散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事 陜西省作家協(xié)會(huì)副主席 代表作 羊想云彩 獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng) 學(xué)習(xí)提示 安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù) 充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息 生活在現(xiàn)代都市中的青少年 大都對(duì)其缺乏形象的直接的感受 因此 要多美讀 從美讀中體味它的氣勢(shì) 感受其中的生命律動(dòng) 二要品味語(yǔ)言 理解語(yǔ)言中包孕的情感和深意 學(xué)生自讀 生字注音 k nghu j zhu r ngm h np ngb ji 亢奮 晦暗 羈絆 燒灼 冗雜 驀然 震撼 磅礴 戛然而止 大徹大悟 驚心動(dòng)魄 嘆為觀止 戛然而止 徹底領(lǐng)悟 形容感染力極強(qiáng) 動(dòng)人心弦 贊美看到的事物好到了極點(diǎn) 聲音突然中止 學(xué)生范讀 欣賞電視朗誦 安塞腰鼓聽準(zhǔn)節(jié)奏 聽出語(yǔ)調(diào) 聽出感情 通過朗讀和欣賞你感受到了什么 安塞腰鼓的 壯闊豪放 安塞腰鼓的 驚心動(dòng)魄 安塞腰鼓的 元?dú)饬芾?安塞腰鼓 恢弘的氣勢(shì)鏗鏘的節(jié)奏 感受到了人的激情昂揚(yáng) 從范讀中感悟 想一想 找一找 1 文中的安塞腰鼓經(jīng)歷了哪三種變化 2 通過這篇文章 作者是為了寫安塞腰鼓 還是其它的什么 試從文中找出相應(yīng)的句子 3 你覺得讀哪些句子的時(shí)候感情最強(qiáng)烈 為什么 一群茂騰騰的后生 他們的身后是一片高粱地 他們樸實(shí)得就像那片高粱 咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子 也吹動(dòng)了他們的衣衫 他們的神情沉穩(wěn)而安靜 緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓 呆呆地 似乎從來不曾響過 一 1 4 表演前 概括描寫表演者 并以靜襯動(dòng) 為下文安塞腰鼓的響起做鋪墊 安靜的腰鼓 但是 看 一捶起來就發(fā)狠了 忘情了 沒命了 百十個(gè)斜背響鼓的后生 如百十塊被強(qiáng)震不斷激起的石頭 狂舞在你的面前 驟雨一樣 是急促的鼓點(diǎn) 旋風(fēng)一樣 是飛揚(yáng)的流蘇 亂蛙一樣 是蹦跳的腳步 火花一樣 是閃射的瞳仁 斗虎一樣 是強(qiáng)健的風(fēng)姿 黃土高原上 爆出一場(chǎng)多么壯闊 多么豪放 多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓 這腰鼓 使冰冷的空氣立即變得燥熱了 使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了 使困倦的世界立即變得亢奮了 使人想起 落日照大旗 馬鳴風(fēng)蕭蕭 使人想起 千里的雷聲萬(wàn)里的閃 使人想起 晦暗了又明晰 明晰了又晦暗 爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟 容不得束縛 容不得羈絆 容不得閉塞 是掙脫了 沖破了 撞開了的那么一股勁 好一個(gè)安塞腰鼓 4 13 場(chǎng)面 宏偉的 突出了安塞腰鼓氣勢(shì)的壯闊和豪放 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲 碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上 山崖驀然變成牛皮鼓面了 只聽見隆隆 隆隆 隆隆 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲 碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上 觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了 也是隆隆 隆隆 隆隆 隆隆隆隆的豪壯的抒情 隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索 隆隆隆隆的犁間翻起的雜著草根的土浪 隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解 好一個(gè)安塞腰鼓 14 17 響聲 雄壯的 產(chǎn)生的力量給人的震撼和鼓舞 后生們的胳膊 腿 全身 有力地搏擊著 急速地搏擊著 大起大落地搏擊著 它震撼著你 燒灼著你 威逼著你 它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在 活躍和強(qiáng)盛 它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體 那消化著紅豆角角老南瓜的軀體 居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?黃土高原啊 你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?也只有你 才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊 多水的江南是易碎的玻璃 在那兒 打不得這樣的腰鼓 除了黃土高原 哪里再有這么厚這么厚的土層啊 好一個(gè)黃土高原 好一個(gè)安塞腰鼓 18 22 后生 擊鼓的 體現(xiàn)了生命力的奇?zhèn)グ蹴?每一個(gè)舞姿都充滿了力量 每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻 每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中 使人嘆為觀止 好一個(gè)痛快了山河 蓬勃了想象力的安塞腰鼓 愈捶愈烈 形成了沉重而又紛飛的思緒 愈捶愈烈 思緒中不存任何隱秘 愈捶愈烈 痛苦和歡樂 生活和夢(mèng)幻 擺脫和追求 都在這舞姿和鼓點(diǎn)中 交織 旋轉(zhuǎn) 凝聚 奔突 輻射 翻飛 升華 人 成了茫茫一片 聲成了茫茫一片 23 27 舞姿 奇麗的 使人產(chǎn)生一種崇高 向上的精神境界 當(dāng)它戛然而止的時(shí)候 世界出奇的寂靜 以致使人感到對(duì)她十分陌生了 簡(jiǎn)直像來到另一個(gè)星球 耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼 28 30 表演后 寂靜的腰鼓 以靜襯動(dòng) 寫人們被深深吸引 并沉醉其中 從范讀中感悟 想一想 找一找 文中的安塞腰鼓經(jīng)歷了哪三種變化 表演前 表演時(shí) 表演后 安靜的腰鼓 舞動(dòng)的腰鼓 寂靜的腰鼓 謝謝合作 再見