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畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 評閱教師評閱意見表 專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及 其自動(dòng)化 班級 1103 姓名 柴銳 題目 PP 材質(zhì) 310 x 260mm 廢紙簍注射模 該生論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文 能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練 目標(biāo) 題目有難度 工作量較大 論文結(jié)構(gòu)合理清晰 層次分明 結(jié)論具有邏輯性和科學(xué)性 文字表述通順 論文格式較為規(guī)范 能 較好的運(yùn)用技術(shù)用語和計(jì)量單位 格式 圖表 數(shù)據(jù) 計(jì)算過程全 面豐富圖紙按規(guī)范進(jìn)行折疊 同意參加答辯 評 閱 人 評 語 簽字 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 答辯記錄 專業(yè)班級 機(jī)制 1103 學(xué) 號(hào) 311202129 姓 名 柴銳 答辯內(nèi)容記錄 記錄人 沈 陽 化 工 大 學(xué) 科 亞 學(xué) 院 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績考核評價(jià)表 答辯小組 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì) 名 稱 PP 材質(zhì) 310 x 260mm 廢紙簍注射模 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班級 1103 姓名 柴銳 評價(jià)人 權(quán)重 評價(jià)點(diǎn) 得分 10 圖紙完備 整潔 設(shè)計(jì)說明書的撰寫質(zhì)量 5 分析 計(jì)算 論證的綜合能力 5 能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí) 獨(dú)立工作能力強(qiáng) 指導(dǎo)教師 5 畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn) 進(jìn)度表書寫情況 10 設(shè)計(jì)的有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解 有一定應(yīng)用價(jià)值 5 設(shè)計(jì)的難度和工作量 結(jié)合本專業(yè)情況 5 計(jì)算 圖紙 公式 符號(hào) 單位是否符合工程設(shè)計(jì)規(guī)范 評閱人 5 說明書的條理性 語言 書寫 圖表水平 10 設(shè)計(jì)規(guī)格符合要求及答辯規(guī)范程度 10 答辯掛圖準(zhǔn)備情況 10 答辯中思維敏捷 知識(shí)面寬厚程度 10 回答問題的正確性 有無錯(cuò)誤 答辯小組 10 是否有創(chuàng)新意識(shí) 設(shè)計(jì)是否有新意 合計(jì) 分?jǐn)?shù) 教師 評閱人和答辯小組按以上各條的相應(yīng)評價(jià)點(diǎn)給出得分 合計(jì)總分?jǐn)?shù) 在總成績分?jǐn)?shù)中 90 100 分為優(yōu)秀 80 89 分為良好 70 79 為 中等 60 69 為及格 不足 60 分為不及格 列入本表右側(cè)成績欄中 注意 有嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象的學(xué)生成績應(yīng)定為不及格 有抄襲現(xiàn)象 但不嚴(yán)重的學(xué)生成績應(yīng)降檔處理 指導(dǎo)教師 評閱人及答辯小組對 此應(yīng)切實(shí)注意 如有不可解決的分歧 可交于院系答辯委員會(huì)裁定 成績 沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 答辯成績評定 沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 答辯委員會(huì)于 2015 年 6 月 2 日 審查了 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 專業(yè) 柴銳 的畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 設(shè)計(jì) 論文 題目 PP 材質(zhì) 310 x 260mm 廢紙簍注射模 設(shè)計(jì) 論文 專題部分 注塑成型工藝方案及模具結(jié)構(gòu)的分 析 和確定 設(shè)計(jì) 論文 共 23 頁 設(shè)計(jì)圖紙 5 張 指導(dǎo)教師 評 閱 人 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 答辯委員會(huì)意見 成績 學(xué)院答辯委員會(huì) 主任委員 簽章 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 指導(dǎo)教師評閱意見表 專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造 及其自動(dòng)化 班級 1103 姓名 柴銳 題目 PP 材質(zhì) 310 x 260mm 廢紙簍注射模 該同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間遵守紀(jì)律 積極努力學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)有關(guān)的 專業(yè)知識(shí) 工 作 量 符 合 教 學(xué) 要 求 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃 完成了文 獻(xiàn)資料查詢?nèi)蝿?wù) 并完成存檔說明的各項(xiàng)內(nèi)容 其英文翻譯符合要 求 翻譯準(zhǔn)確 語句基本通順設(shè) 計(jì) 方 案 基 本 合 理 CAD繪 圖 基 本 準(zhǔn) 確 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 說 明 書 文 理 通 順 結(jié) 構(gòu) 合 理 技 術(shù) 用 語 基 本 準(zhǔn) 確 符 合 規(guī) 范 同 意 答 辯 指 導(dǎo) 教 師 評 語 簽字 年 月 日