2018年小學二年級上冊《品德與生活》教學工作計劃范文.doc
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工作計劃/教學工作計劃 2018年小學二年級上冊《品德與生活》教學工作計劃范文 一、學情分析 對于剛剛升入二年級的學生來說,體驗生活,愿意與別人分享自己的收獲,能樂納自己并能真誠地對待別人,是這一學期品德與生活課內(nèi)的要求,也是學生在學習生活上必須形成的態(tài)度。在過去的一年里,學生們出現(xiàn)了明顯的變化,來自不同省市、不同家庭的學生在行為習慣和情感態(tài)度上存在很大的差異。我們面對的孩子在不久的將來,必須自己面對周邊人,適應生活,融入社會。而人與人相處之道在于真誠,人在社會生存之道在于誠信,所以我們教師有責任培養(yǎng)一群真實的社會人。課堂上,教師的態(tài)度要真誠,語言該真實。讓學生在學校里能夠生動,活潑,主動地學習,身心健康地成長。 二、教材編排特點 二年級上冊《品德與生活》分四個主題單元,共計11 課,分別是《 我愛我班》、 、《金色的秋天》 《 我的 家鄉(xiāng)》《困難面前我不怕》。 第一單元《我愛我班》 共4課,以學生假期生活的回顧為線索組織主題,一方面從假期生活中歸納總結(jié),讓學生認識每一天的意義,體悟“快樂的每一天靠我們自己去創(chuàng)造”,有效地穩(wěn)定學生開學初的情緒;另一方面從經(jīng)驗教訓中歸納總結(jié),為新學期的學習生活提供豐富的引導與借鑒。。第二單元《金色的秋天》反映季節(jié)變化的內(nèi)容,引導學生感受、欣賞秋天的獨特魅力。體現(xiàn)個體與社會的整合,重在引導兒童有自然人成為社會人。本單元以兒童的生活為主線,把心理教育,品德教育,行為規(guī)范教育有機整合,使學生在與家庭生活,學校生活,社會生活的交互作用中不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗,逐步加深對自己的,對他人的認識,形成初步的道德判斷能力,并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣。 第四冊最后一個單元《困難面前我不怕》則側(cè)重對兒童提出動腦筋有創(chuàng)意的生活的要求,在學習與生活過程中充分展示并提升自己的指揮,享受創(chuàng)造帶來的歡樂。 三、教法設想與措施 按照新課標所編寫的教科書,實現(xiàn)教科書功能上的轉(zhuǎn)變。以往的教科書只被當作單向傳輸信息的載體和工具。教科書載負著某些知識、信息,學生學習教科書就是被動地接納這些知識、信息,有時為了應付考試還要死記硬背地將它們納入自己的記憶中。 新課標要求教科書實現(xiàn)的功能是“激活”,是要成為一種“活性因子”,它的主要功能是要能提高、增強學生自我發(fā)展、自我完善、自我建構(gòu)的機能——“造血機能”。斯普朗格說:“教育的目的并非傳授或接納已有的東西,而是從人的生命深處喚醒他沉睡的自我意識,將人的生命感、創(chuàng)造力、價值感喚醒”。 1、直接學習為主,并逐漸向間接學習過渡的多種學習方式結(jié)合?!?寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。 2、 支持隨機進入教學,充分 利用插圖,圖文對照,邊看邊說邊想, 充分利用教學用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學中。幫助學生理解。 3、引導學生的個性化學習,開展豐富多彩的課堂教學活動。在教材設計的活動框架指導下所展開的教學活動具有生成性的特點,要求教師隨時根據(jù)學生活動演進和學習需要的情況,調(diào)整教學指導。 4、在生活背景和情感體驗支撐下滲透規(guī)范教育,并結(jié)合學校大隊部的各項活動進行教育。 四、教學中應注意的幾個問題 1、教學資源的開發(fā) 本冊教材各主題單元均選擇具有通用性的、可供師生具體地參與的活動題材,為師生在活動中進行二次開發(fā)留有空間。如交流各自的假期生活,以自己喜歡的方式歡度國慶節(jié)和中秋節(jié),結(jié)合自己的生活,設計秋天的保健和創(chuàng)意活動等等,課本中選擇設計了基礎的活動程序框架,具有開放的特點,從而使教材成為師生開展活動的指導,教師在具體的教學過程中應考慮將實施中具體而微的自然、人文資源和經(jīng)濟、文化背景,以及師生的經(jīng)驗和興趣等等納入課程資源體系,創(chuàng)造性地使用教材。 2、以學生為中心的自主活動體悟?qū)W習 根據(jù)新的課程標準,教學中不是從傳統(tǒng)德育的規(guī)范體系或德育體系展開學習內(nèi)容,而是著眼于兒童現(xiàn)實生活的整體性,從學生生活原型出發(fā),將從生活中分離出的,分散在小學各學科中零碎而離散的知識、規(guī)范、技能“還原”,重新融入兒童生活之中,有機整合為學習主題。因此教學過程中,不是以教師為中心的直接講授和知識學習,而是以兒童為中心的自主活動和體悟?qū)W習,教師是活動的支持者、組織者和啟發(fā)者。 七、教學進度表 周次 教學內(nèi)容 備注 2 我佩服的同學 3 找長處 4 和同學相處 5 夸夸我的班集體 6 ?。▏鴳c放假) 7 秋天的消息 8 我們?nèi)ナ斋@ 9 美麗的家鄉(xiāng) 10 家鄉(xiāng)面貌新 11 我為家鄉(xiāng)做點事 12 遇到困難的時候 13 為我喝彩 期末復習 更多* 2018年小學二年級下學期工作計劃范文 2018年1月小學二年級第一學期工作計劃 小學二年級老師個人工作計劃模板 20XX-2017學年小學二年級德育處工作計劃范文 2018年1月小學二年級語文教學工作計劃 2018年小學二年級語文上期教學工作計劃 2018學年第二學期二(3)班小學二年級工作計劃--總體目標 2018年小學二年級數(shù)學(下冊)課改計劃 人教版小學二年級上冊數(shù)學教學計劃 20XX-2017年小學二年級語文期末復習計劃 *- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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