《《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課時(shí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課時(shí)課件.ppt（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 第一課時(shí) 同學(xué)們 當(dāng)你按動(dòng)遙控器看電視的時(shí)候 你有什么感受 這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)這課 1 認(rèn)讀詞語(yǔ) 理解 呼風(fēng)喚雨 世紀(jì) 農(nóng)耕社會(huì) 依賴 等詞語(yǔ) 隨文學(xué)習(xí)生字 賴 幻 2 能有感情地朗讀課文 體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 條理清楚的表達(dá)特點(diǎn) 能聯(lián)系生活實(shí)際 談出自己的閱讀感受 路甬祥 浙江慈溪人 中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng) 2004年2月 獲得 意大利總統(tǒng)科學(xué)與文化金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?和 學(xué)校 文化和藝術(shù)功勛證書(shū) 代表作品 主編了 科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間 一書(shū) 書(shū)中介紹了20世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)發(fā)明和技術(shù)發(fā)明 喚 技 hu n j 獲 hu 賴 潛 l i qi n 億 y 索 奧 su o 舶 b 質(zhì) 哲 zh zh 蘭 l n 喚 紀(jì) hu n j 技 改 j g i 呼喚喚醒 紀(jì)律紀(jì)念 科技技術(shù) 改正改動(dòng) 程 超 ch ng ch o 億 核 y h 工程課程 超出超長(zhǎng) 億萬(wàn)億兆 核心審核 奧 益 o y 聯(lián) 質(zhì) li n zh 奧秘深?yuàn)W 公益利益 聯(lián)合聯(lián)系 質(zhì)量本質(zhì) 哲 任 zh r n 哲理哲學(xué) 責(zé)任信任 善 sh n 善良完善 出乎意料 形容是沒(méi)有想到的 本課指人們對(duì)科技帶來(lái)的變化沒(méi)有想到 造句 大家對(duì)你提的問(wèn)題感到出乎意料 造句 20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 呼風(fēng)喚雨 使刮風(fēng)下雨 原指神仙道士的法力 現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面 這篇課文主要是圍繞哪句話寫(xiě)的 20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 呼風(fēng)喚雨 的意思是什么 呼風(fēng)喚雨 使刮風(fēng)下雨 原指神仙道士的法力 現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面 本課意在說(shuō)明科技改變了人們的生活 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 第二課時(shí) 上節(jié)課 我們知道了20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 作者為什么會(huì)這么說(shuō)呢 讓我們一起深入了解課文 來(lái)感受一下吧 1 能有感情地朗讀課文 體會(huì)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 條理清楚的表達(dá)特點(diǎn) 能聯(lián)系生活實(shí)際 談出自己的閱讀感受 2 了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)的巨大變化 激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué) 探索科學(xué)奧秘的興趣 3 理解課文中一些含義深刻的詞語(yǔ)和句子 為什么說(shuō)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 20世紀(jì)是一個(gè) 的世紀(jì) 呼風(fēng)喚雨 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 在20世紀(jì)100年的時(shí)間里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類的生活大大改觀 其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 自問(wèn)自答 設(shè)問(wèn)句 在20世紀(jì)100年的時(shí)間里 人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的 出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 那么多 奇跡般的 出乎意料 超出人們考慮的范圍 令人沒(méi)有想到的 驚奇的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)很多 這三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明什么 發(fā)現(xiàn) 經(jīng)過(guò)研究 探索等看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律 原先存在的 發(fā)明 人們創(chuàng)造出來(lái)的新事物或新方法 原先不存在 發(fā)覺(jué) 創(chuàng)造 20世紀(jì) 人類登上月球 潛入深海 洞察百億光年外的天體 探索原子核世界的奧秘 20世紀(jì) 電視 程控電話 因特網(wǎng)以及民航飛機(jī) 高速火車 遠(yuǎn)洋船舶等 日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的 地球村 人類生活的舒適 方便 是連過(guò)去的王公貴族也不敢想的 科學(xué)在改變著人類的精神文化生活 也在改變著人類的物質(zhì)生活 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 人類登上月球 潛入深海 洞察天體 探究原子核 電視 高速火車 民航飛機(jī) 遠(yuǎn)洋船舶 正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 使人類的生活大大改觀 其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和 這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明對(duì)人類生活有哪些影響呢 找出相關(guān)語(yǔ)句讀一讀 概括地說(shuō)明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的巨大影響 人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然 生活在一個(gè)慢吞吞 靜悄悄 一到夜里就黑暗無(wú)光的世界 那時(shí) 電燈 電視 收音機(jī) 汽車 沒(méi)有 也沒(méi)有 沒(méi)有 沒(méi)有 美好愿望 在20世紀(jì)這一百年的時(shí)間里 人們把這些美好愿望變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)呢 發(fā)明 人類生活的舒適 方便 是連過(guò)去的王公貴族也不敢想的 小組討論 請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際想一想 人類的哪些發(fā)現(xiàn)或發(fā)明改變了人類的生活 使人類的生活越來(lái)越舒適 方便 點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō) 20世紀(jì)的成就真可以用一句詩(shī)來(lái)形容 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 詩(shī)句中的 春風(fēng) 和 梨花 是真的春風(fēng)和梨花嗎 分別是指什么 春風(fēng) 指的是科技帶來(lái)的人類生活的美好春天 梨花 指無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 原意是忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái) 好像是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi) 在這里指20世紀(jì)的成就讓人們的生活發(fā)生了很大的改變 把人們的美好理想紛紛變成了現(xiàn)實(shí) 給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 說(shuō)明 內(nèi)容之多 范圍之廣 速度之快 20世紀(jì)是一個(gè) 呼風(fēng)喚雨 的世紀(jì) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢 當(dāng)然是人類 靠什么呼風(fēng)喚雨呢 靠的是現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù) 1923年 哲學(xué)家伯特蘭 羅素說(shuō) 歸根到底 是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 農(nóng)耕社會(huì) 設(shè)問(wèn) 人類靠科技改變生活 沒(méi)有 電視 收音機(jī) 汽車 電燈 人類 科技 程控電話 潛入深海 探究原子核 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 本文描寫(xiě)了20世紀(jì)人類依靠 改變了生活 把美好的愿望變成了 突出變化的速度 內(nèi)容 范圍 真是一個(gè) 的世紀(jì) 科技 現(xiàn)實(shí) 快 多 廣 呼風(fēng)喚雨 X射線 1901年由德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn) 被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療診斷和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究 雜交水稻 1964年 袁隆平在茫茫稻海中尋找到一棵自然株 從此 中國(guó)農(nóng)業(yè)開(kāi)始了第二次綠色生命 袁隆平被稱為 中國(guó)雜交水稻之父 空調(diào) 1902年由美國(guó)人開(kāi)利設(shè)計(jì)成功并申請(qǐng)專利