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禮儀/賀詞致辭 2018年通化師范學(xué)院新年獻(xiàn)辭 　　通化師范學(xué)院坐落于長(zhǎng)白山下、鴨綠江畔、中朝邊境的吉林省通化市。學(xué)校始建于1929年，當(dāng)時(shí)校名為遼東省立(通化)第六師范學(xué)校，歷經(jīng)七次變革，1978年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為公辦本科普通高等院校。 　　據(jù)XX年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積59萬(wàn)平方米，設(shè)有16個(gè)學(xué)院，2個(gè)教研部，1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院和17個(gè)科研機(jī)構(gòu)，擁有固定資產(chǎn)5.84億元，有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1939臺(tái)，圖書(shū)館藏書(shū)98.7萬(wàn)冊(cè)，國(guó)內(nèi)外期刊1508種。有教職工704人，在校生11863人。專門(mén)史、植物學(xué)、民俗學(xué)3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。 　　與東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，形成了以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的人才培養(yǎng)體系。 　　通化師范學(xué)院XX年新年獻(xiàn)辭 　　冬雪祥瑞舊歲辭，一元復(fù)始萬(wàn)象新。在校園銀裝素裹辭舊迎新的美好時(shí)刻，通化師范學(xué)院向廣大教職員工和莘莘學(xué)子，向離退休老同志和各地的校友們，向關(guān)心、支持通化師范學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的社會(huì)各界人士，致以最親切的祝愿和最誠(chéng)摯的謝意! 　　XX年是黨的十八屆三中全會(huì)提出全面深化改革的元年。一年間，社會(huì)改革總體部署全面展開(kāi)，以破竹之勢(shì)，在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)向縱深推進(jìn);黨的十八屆四中全會(huì)提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)，為法治中國(guó)建設(shè)描繪出新的路線圖。一年間，學(xué)校積極推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，以建設(shè)長(zhǎng)白山區(qū)人民滿意大學(xué)為目標(biāo)，用通師人艱苦奮斗、只爭(zhēng)朝夕的激情與斗志邁入新征程，為xx規(guī)劃的圓滿完成貢獻(xiàn)著智慧與汗水，通師人牢記使命、凝心聚力，向建設(shè)吉林省東南部區(qū)域名校的目標(biāo)努力奮進(jìn)。 　　XX年，是銳意開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)推進(jìn)改革的一年。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，立足于改革創(chuàng)新，認(rèn)真謀劃轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體思路，找準(zhǔn)學(xué)校的辦學(xué)定位，在鞏固提升教師教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，整合學(xué)校現(xiàn)有應(yīng)用技術(shù)型學(xué)科專業(yè)，聯(lián)合地方政府和骨干企業(yè)，在省政府和有關(guān)部門(mén)支持下，做大做強(qiáng)通化師范學(xué)院應(yīng)用技術(shù)教育專業(yè)，為學(xué)校發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。學(xué)校部分學(xué)院或?qū)I(yè)進(jìn)入試點(diǎn)，全力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，使通化師范學(xué)院有機(jī)地融入了區(qū)域發(fā)展的大環(huán)境中，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展開(kāi)拓了新的途徑與方向。這一年，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)化創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 　　XX年，是貫徹群眾路線、深化創(chuàng)新服務(wù)的一年。學(xué)校黨委深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心調(diào)研、集中查擺問(wèn)題、制定整改計(jì)劃，召開(kāi)高質(zhì)量的民主生活會(huì)，進(jìn)一步做好整改落實(shí)，切實(shí)解決學(xué)校在“四風(fēng)”方面和廣大師生反映的突出問(wèn)題，回應(yīng)廣大師生的期盼。學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)師生的辦學(xué)要求，牢牢把握讓師生滿意的目標(biāo)，落實(shí)一系列發(fā)展改革措施。建立校務(wù)公開(kāi)制度，通過(guò)黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、務(wù)虛工作會(huì)等方式探索重大黨政事務(wù)的科學(xué)決策機(jī)制，全力推進(jìn)依法治校。堅(jiān)持為師生辦實(shí)事，建立教職工訴求中心、學(xué)生事務(wù)中心，全面優(yōu)化師生辦事流程，進(jìn)行集中辦公，提升管理效能。著力建設(shè)以師生為本的管理隊(duì)伍，組織召開(kāi)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)，出臺(tái)管理?xiàng)l例，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員的公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真踐行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。關(guān)注校園民生，通過(guò)校園環(huán)境、餐飲、住宿、教學(xué)辦公場(chǎng)所改造工程，為師生工作學(xué)習(xí)營(yíng)造溫馨校園環(huán)境。加強(qiáng)離退休工作，通過(guò)愛(ài)心幫扶、上門(mén)服務(wù)、組織活動(dòng)、健康體檢等方式進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)愛(ài)老同志，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造敬老愛(ài)老氛圍。 　　XX年，是落實(shí)育人為本、提升培養(yǎng)質(zhì)量的一年。圍繞提高教育質(zhì)量、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展的主線，學(xué)校全面推進(jìn)實(shí)踐性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。召開(kāi)第五次教學(xué)工作會(huì)議，出臺(tái)了《通化師范學(xué)院關(guān)于建立健全師德考核辦法的意見(jiàn)》、《通化師范學(xué)院高層次人才培養(yǎng)引進(jìn)暫行辦法等6個(gè)文件，極大地鼓舞了教師教書(shū)育人的工作干勁;公開(kāi)發(fā)布了《通化師范學(xué)院XX年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》，接受社會(huì)的廣泛監(jiān)督;歷史學(xué)、生物科學(xué)被評(píng)為第一批省級(jí)品牌專業(yè);新增地理信息科學(xué)、機(jī)械電子工程、物流管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)4個(gè)新專業(yè);新增省級(jí)精品課程1門(mén)，學(xué)校省級(jí)精品課程已達(dá)14門(mén);化學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，學(xué)校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)增至6個(gè);引入爾雅通識(shí)課平臺(tái)，解決了校內(nèi)選課資源不足的問(wèn)題;組織開(kāi)展了“精彩一課”開(kāi)放周教學(xué)觀摩活動(dòng)，面向校內(nèi)外展示教學(xué)成果。國(guó)際交流與合作辦學(xué)再上新臺(tái)階，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，通化師范學(xué)院與英國(guó)格林多大學(xué)聯(lián)合舉辦視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目;與韓國(guó)、日本、朝鮮、臺(tái)灣等國(guó)家、地區(qū)的多家高校建立交流與合作關(guān)系，進(jìn)一步拓展新加坡境外就業(yè)項(xiàng)目，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了在校留學(xué)生零的突破。這一年，通化師范學(xué)院學(xué)生在省級(jí)、國(guó)家級(jí)各類創(chuàng)業(yè)大賽、公益活動(dòng)、師范技能大賽等活動(dòng)中均取得佳績(jī)，大大提升了學(xué)校的社會(huì)知名度。 　　XX年，是深化科學(xué)研究、提升學(xué)科建設(shè)的一年。學(xué)校堅(jiān)持把科研方向凝練與長(zhǎng)白山地區(qū)科技創(chuàng)新相結(jié)合，鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，通過(guò)校企合作形成協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，加大學(xué)?？蒲谐晒D(zhuǎn)化及為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力。“生物學(xué)”、“中國(guó)史”、“教育學(xué)”三個(gè)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為吉林省“xx”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)建設(shè)立項(xiàng)培育學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科零的突破。新增吉林省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)即吉林省邊遠(yuǎn)山區(qū)基礎(chǔ)教育研究中心。申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目10項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)。新增國(guó)家863子課題合作項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家科技部項(xiàng)目1項(xiàng)，橫向課題1項(xiàng)，博士扶持項(xiàng)目26項(xiàng)。學(xué)校5項(xiàng)成果被企業(yè)、科研院所用于聯(lián)合申報(bào)省科技廳成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、醫(yī)藥專項(xiàng)項(xiàng)目、重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目并獲批。國(guó)家基本藥物所需重要中藥材種子種苗繁育(吉林)基地-種子種苗繁育研究與技術(shù)服務(wù)中心在通化師范學(xué)院掛名成立，《通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)》“高句麗渤海歷史文化研究”欄目被全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)評(píng)為“全國(guó)高校社科期刊特色欄目”。制定“通化師范學(xué)院教師擔(dān)任企業(yè)科技特派員實(shí)施辦法”，遴選出優(yōu)秀教師作為企業(yè)科技特派員，到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研分析，并進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的聯(lián)合攻關(guān)。 　　XX年，是打造文化校園、營(yíng)造人文滋養(yǎng)的一年。校園網(wǎng)改版工程圓滿完成，整合展現(xiàn)學(xué)校信息，打造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳統(tǒng)一窗口，校園網(wǎng)已發(fā)展成為方便師生獲取信息、集多功能服務(wù)于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成校園文化氛圍營(yíng)造工作，對(duì)校園內(nèi)宣傳欄、展示欄進(jìn)行規(guī)范整改，建成文明、整潔、健康的校園文化環(huán)境。以加強(qiáng)文化校園建設(shè)為依托，以建設(shè)品牌項(xiàng)目為抓手，學(xué)校校園文化品牌建設(shè)再展新風(fēng)采，首批長(zhǎng)白山滿族剪紙節(jié)、山鶯合唱團(tuán)、紅絲帶等十佳校園文化品牌打造成熟，為通師帶來(lái)了濃郁的文化藝術(shù)氣息，傳遞了人文精神之美;長(zhǎng)白山文化藝術(shù)團(tuán)等第二批校園文化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入初創(chuàng)期，《靖宇精神通師魂》話劇演出、楊靖宇將軍頌專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)弘揚(yáng)了通師以靖宇精神建校育人的辦學(xué)宗旨，提升了校園文化建設(shè)水平。 　　去歲盡顯千重錦，新年仍需百尺竿。XX年是通化師范學(xué)院xx規(guī)劃的收官之年，也是學(xué)校加強(qiáng)發(fā)展建設(shè)迎接審核式評(píng)估的關(guān)鍵之年，通師人要繼續(xù)秉承科學(xué)的辦學(xué)理念和治學(xué)精神，把人才培養(yǎng)、改革創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的重中之重，以永無(wú)止境的探索力、永不停歇的創(chuàng)造力、永不言敗的拼搏力為學(xué)校的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮昌盛做出新的更大的貢獻(xiàn)。 　　最后，再次祝愿師生身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意! 　　黨委書(shū)記：王 忠 　　?！￠L(zhǎng)：康學(xué)偉